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Artigo de periodico
Simultânea vs. Sucessiva: Traçando Características dos Processos de Discriminação Simples (2025)
Farias, Roger Henrique Carvalho; Faria, Tarsila Ocanha Patrício de; Bernardy, Joao Lucas ; Tomanari, Gerson Yukio
Fonte: Acta comportamentalia. Unidades: IP, FO
Assuntos: DISCRIMINAÇÃO, ESTÍMULOS, APRENDIZAGEM, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
FARIAS, Roger Henrique Carvalho et al. Simultânea vs. Sucessiva: Traçando Características dos Processos de Discriminação Simples. Acta comportamentalia, v. 33, n. 2, p. 185-206, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.32870/ac.v33i2.88580. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Farias, R. H. C., Faria, T. O. P. de, Bernardy, J. L., & Tomanari, G. Y. (2025). Simultânea vs. Sucessiva: Traçando Características dos Processos de Discriminação Simples. Acta comportamentalia, 33( 2), 185-206. doi:10.32870/ac.v33i2.88580
NLM
Farias RHC, Faria TOP de, Bernardy JL, Tomanari GY. Simultânea vs. Sucessiva: Traçando Características dos Processos de Discriminação Simples [Internet]. Acta comportamentalia. 2025 ; 33( 2): 185-206.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.32870/ac.v33i2.88580
Vancouver
Farias RHC, Faria TOP de, Bernardy JL, Tomanari GY. Simultânea vs. Sucessiva: Traçando Características dos Processos de Discriminação Simples [Internet]. Acta comportamentalia. 2025 ; 33( 2): 185-206.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.32870/ac.v33i2.88580
Tese (Doutorado)
Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa (2024)
Zanotti, Fernanda ; Vilela, Rodolfo Andrade de Gouveia (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: MUDANÇA, POLICIAIS MILITARES, SOFRIMENTO, APRENDIZAGEM, SUICÍDIO
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ABNT
ZANOTTI, Fernanda. Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Zanotti, F. (2024). Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/
NLM
Zanotti F. Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/
Vancouver
Zanotti F. Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/
Artigo de periodico
Educational actions about good manufacturing practices of canned fruits and vegetables for health inspectors: a partnership between university and health surveillance (2024)
Tomé, Luana Leal; Zanin, Laís Mariano ; Stedefeldt, Elke; Capriles, Vanessa Dias
Fonte: International Journal of Food Science & Technology. Unidade: FMRP
Assuntos: APRENDIZAGEM, SEGURANÇA ALIMENTAR, TRANSMISSÃO DE DOENÇAS, VIGILÂNCIA SANITÁRIA, CONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS
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ABNT
TOMÉ, Luana Leal et al. Educational actions about good manufacturing practices of canned fruits and vegetables for health inspectors: a partnership between university and health surveillance. International Journal of Food Science & Technology, v. 59, n. 4, p. 2458-2471, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/ijfs.16976. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Tomé, L. L., Zanin, L. M., Stedefeldt, E., & Capriles, V. D. (2024). Educational actions about good manufacturing practices of canned fruits and vegetables for health inspectors: a partnership between university and health surveillance. International Journal of Food Science & Technology, 59( 4), 2458-2471. doi:10.1111/ijfs.16976
NLM
Tomé LL, Zanin LM, Stedefeldt E, Capriles VD. Educational actions about good manufacturing practices of canned fruits and vegetables for health inspectors: a partnership between university and health surveillance [Internet]. International Journal of Food Science & Technology. 2024 ; 59( 4): 2458-2471.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1111/ijfs.16976
Vancouver
Tomé LL, Zanin LM, Stedefeldt E, Capriles VD. Educational actions about good manufacturing practices of canned fruits and vegetables for health inspectors: a partnership between university and health surveillance [Internet]. International Journal of Food Science & Technology. 2024 ; 59( 4): 2458-2471.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1111/ijfs.16976
Artigo de periodico
Chemistry Scientific Dissemination Video: Impact on the Perception of University Students (2023)
Sentanin, Franciani Cássia ; Lanza, Marcos Roberto de Vasconcelos ; Kasseboehmer, Ana Claudia
Fonte: Journal of Chemical Education. Unidade: IQSC
Assuntos: LIGAÇÕES QUÍMICAS, ESTUDANTES, ENSINO, APRENDIZAGEM
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ABNT
SENTANIN, Franciani Cássia e LANZA, Marcos Roberto de Vasconcelos e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Chemistry Scientific Dissemination Video: Impact on the Perception of University Students. Journal of Chemical Education, v. 100, n. 2, p. 714–721, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi-org.ez67.periodicos.capes.gov.br/10.1021/acs.jchemed.2c01071. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Sentanin, F. C., Lanza, M. R. de V., & Kasseboehmer, A. C. (2023). Chemistry Scientific Dissemination Video: Impact on the Perception of University Students. Journal of Chemical Education, 100( 2), 714–721. doi:10.1021/acs.jchemed.2c01071
NLM
Sentanin FC, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Chemistry Scientific Dissemination Video: Impact on the Perception of University Students [Internet]. Journal of Chemical Education. 2023 ; 100( 2): 714–721.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi-org.ez67.periodicos.capes.gov.br/10.1021/acs.jchemed.2c01071
Vancouver
Sentanin FC, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Chemistry Scientific Dissemination Video: Impact on the Perception of University Students [Internet]. Journal of Chemical Education. 2023 ; 100( 2): 714–721.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi-org.ez67.periodicos.capes.gov.br/10.1021/acs.jchemed.2c01071
Artigo de periodico
A study of the interactions and conversations of families visiting the museum of microbiology of the Butantan institute, São Paulo, Brazil (2022)
Scalfi, Graziele ; Massarani, Luisa ; Marandino, Martha ; Gonçalves, Waneicy ; Rocha, Jessica Norberto
Fonte: Journal of Biological Education. Unidade: FE
Assuntos: MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO INFORMAL, RELAÇÕES FAMILIARES
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ABNT
SCALFI, Graziele et al. A study of the interactions and conversations of families visiting the museum of microbiology of the Butantan institute, São Paulo, Brazil. Journal of Biological Education, v. 56, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/00219266.2022.2030388. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Scalfi, G., Massarani, L., Marandino, M., Gonçalves, W., & Rocha, J. N. (2022). A study of the interactions and conversations of families visiting the museum of microbiology of the Butantan institute, São Paulo, Brazil. Journal of Biological Education, 56. doi:10.1080/00219266.2022.2030388
NLM
Scalfi G, Massarani L, Marandino M, Gonçalves W, Rocha JN. A study of the interactions and conversations of families visiting the museum of microbiology of the Butantan institute, São Paulo, Brazil [Internet]. Journal of Biological Education. 2022 ; 56[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00219266.2022.2030388
Vancouver
Scalfi G, Massarani L, Marandino M, Gonçalves W, Rocha JN. A study of the interactions and conversations of families visiting the museum of microbiology of the Butantan institute, São Paulo, Brazil [Internet]. Journal of Biological Education. 2022 ; 56[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00219266.2022.2030388
Artigo de periodico
"Because I saw my mother cooking": the sociocultural process of learning and teaching domestic culinary skills of the Western Brazilian Amazonian women (2022)
Oliveira, Mayara Sanay da Silva ; Unsain, Ramiro Andres Fernandez ; Sato, Priscila de Morais ; Ulian, Mariana Dimitrov ; Scagliusi, Fernanda Baeza ; Cardoso, Marly Augusto
Fonte: Food And Foodways. Unidade: FSP
Assuntos: CULINÁRIA, APRENDIZAGEM, FEMINILIDADE, MULHERES, PESQUISA QUALITATIVA, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), AMAZÔNIA OCIDENTAL
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ABNT
OLIVEIRA, Mayara Sanay da Silva et al. "Because I saw my mother cooking": the sociocultural process of learning and teaching domestic culinary skills of the Western Brazilian Amazonian women. Food And Foodways, v. 30, n. 4, p. 310–330, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/07409710.2022.2124730. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Oliveira, M. S. da S., Unsain, R. A. F., Sato, P. de M., Ulian, M. D., Scagliusi, F. B., & Cardoso, M. A. (2022). "Because I saw my mother cooking": the sociocultural process of learning and teaching domestic culinary skills of the Western Brazilian Amazonian women. Food And Foodways, 30( 4), 310–330. doi:10.1080/07409710.2022.2124730
NLM
Oliveira MS da S, Unsain RAF, Sato P de M, Ulian MD, Scagliusi FB, Cardoso MA. "Because I saw my mother cooking": the sociocultural process of learning and teaching domestic culinary skills of the Western Brazilian Amazonian women [Internet]. Food And Foodways. 2022 ;30( 4): 310–330.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1080/07409710.2022.2124730
Vancouver
Oliveira MS da S, Unsain RAF, Sato P de M, Ulian MD, Scagliusi FB, Cardoso MA. "Because I saw my mother cooking": the sociocultural process of learning and teaching domestic culinary skills of the Western Brazilian Amazonian women [Internet]. Food And Foodways. 2022 ;30( 4): 310–330.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1080/07409710.2022.2124730
Trabalho de evento-resumo
Simple perceptron learning by recognizing patterns from the goalkeeper game (2022)
Neves, Ubiraci Pereira da Costa ; Fonseca, Mariana da Silva; Pontes, Gustavo Hugo Alvarenga; Kinouchi, Osame
Fonte: Abstracts. Nome do evento: Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. Unidade: FFCLRP
Assuntos: APRENDIZAGEM, PERCEPÇÃO, JOGOS
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ABNT
NEVES, Ubiraci Pereira da Costa et al. Simple perceptron learning by recognizing patterns from the goalkeeper game. 2022, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2022. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/eosbf/2022/prog/trabalhos.asp?sesId=112. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Neves, U. P. da C., Fonseca, M. da S., Pontes, G. H. A., & Kinouchi, O. (2022). Simple perceptron learning by recognizing patterns from the goalkeeper game. In Abstracts. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/eosbf/2022/prog/trabalhos.asp?sesId=112
NLM
Neves UP da C, Fonseca M da S, Pontes GHA, Kinouchi O. Simple perceptron learning by recognizing patterns from the goalkeeper game [Internet]. Abstracts. 2022 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/eosbf/2022/prog/trabalhos.asp?sesId=112
Vancouver
Neves UP da C, Fonseca M da S, Pontes GHA, Kinouchi O. Simple perceptron learning by recognizing patterns from the goalkeeper game [Internet]. Abstracts. 2022 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/eosbf/2022/prog/trabalhos.asp?sesId=112
Artigo de periodico
To fail or not to fail?: implications of extinction on creativity and problem-solving behavior (2021)
Rodrigues, Rafael Silva ; Mijares, Miriam Garcia
Fonte: The Psychological Record. Unidade: IP
Assuntos: CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS, APRENDIZAGEM, EXTINÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
RODRIGUES, Rafael Silva e MIJARES, Miriam Garcia. To fail or not to fail?: implications of extinction on creativity and problem-solving behavior. The Psychological Record, v. 71, p. 525-542, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s40732-021-00482-x. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Rodrigues, R. S., & Mijares, M. G. (2021). To fail or not to fail?: implications of extinction on creativity and problem-solving behavior. The Psychological Record, 71, 525-542. doi:10.1007/s40732-021-00482-x
NLM
Rodrigues RS, Mijares MG. To fail or not to fail?: implications of extinction on creativity and problem-solving behavior [Internet]. The Psychological Record. 2021 ; 71 525-542.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-021-00482-x
Vancouver
Rodrigues RS, Mijares MG. To fail or not to fail?: implications of extinction on creativity and problem-solving behavior [Internet]. The Psychological Record. 2021 ; 71 525-542.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-021-00482-x
Dissertação (Mestrado)
Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo (2021)
Santos, Walmir Romário dos; Menezes, Rafael Pombo (Orientador)
Unidade: EEFERP
Assuntos: HANDEBOL, APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO, TREINAMENTO ESPORTIVO
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ABNT
SANTOS, Walmir Romário dos. Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Santos, W. R. dos. (2021). Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/
NLM
Santos WR dos. Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/
Vancouver
Santos WR dos. Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/
Artigo de periodico
Situações de aprendizagem de treinadores de handebol do estado de São Paulo: estudo a partir dos Jogos Abertos do Interior (2021)
Modolo, Felipe; Madeira, Mayara Gonçalves; Morato, Márcio Pereira ; Menezes, Rafael Pombo
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFERP
Assuntos: HANDEBOL, APRENDIZAGEM, TÉCNICOS ESPORTIVOS, CAMPEONATOS ESPORTIVOS, CONHECIMENTO
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ABNT
MODOLO, Felipe et al. Situações de aprendizagem de treinadores de handebol do estado de São Paulo: estudo a partir dos Jogos Abertos do Interior. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 35, n. 1, p. 81-94, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35i1p81-94. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Modolo, F., Madeira, M. G., Morato, M. P., & Menezes, R. P. (2021). Situações de aprendizagem de treinadores de handebol do estado de São Paulo: estudo a partir dos Jogos Abertos do Interior. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 35( 1), 81-94. doi:10.11606/issn.1981-4690.v35i1p81-94
NLM
Modolo F, Madeira MG, Morato MP, Menezes RP. Situações de aprendizagem de treinadores de handebol do estado de São Paulo: estudo a partir dos Jogos Abertos do Interior [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2021 ; 35( 1): 81-94.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35i1p81-94
Vancouver
Modolo F, Madeira MG, Morato MP, Menezes RP. Situações de aprendizagem de treinadores de handebol do estado de São Paulo: estudo a partir dos Jogos Abertos do Interior [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2021 ; 35( 1): 81-94.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35i1p81-94
Artigo de periodico
Genes coding for LysM domains in the dermatophyte Trichophyton rubrum: a transcription analysis (2020)
Lopes, Lúcia; Bitencourt, Tamires Aparecida; Lang, Elza Akie Sakamoto; Sanches, Pablo Rodrigo ; Peres, Nalu Teixeira de Aguiar; Rossi, Antônio ; Martinez-Rossi, Nilce Maria
Fonte: Medical Mycology. Unidade: FMRP
Assuntos: APRENDIZAGEM, APLICATIVOS MÓVEIS, MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Lúcia et al. Genes coding for LysM domains in the dermatophyte Trichophyton rubrum: a transcription analysis. Medical Mycology, v. 58, n. 3, p. 372-379, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1093/mmy/myz068. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Lopes, L., Bitencourt, T. A., Lang, E. A. S., Sanches, P. R., Peres, N. T. de A., Rossi, A., & Martinez-Rossi, N. M. (2020). Genes coding for LysM domains in the dermatophyte Trichophyton rubrum: a transcription analysis. Medical Mycology, 58( 3), 372-379. doi:10.1093/mmy/myz068
NLM
Lopes L, Bitencourt TA, Lang EAS, Sanches PR, Peres NT de A, Rossi A, Martinez-Rossi NM. Genes coding for LysM domains in the dermatophyte Trichophyton rubrum: a transcription analysis [Internet]. Medical Mycology. 2020 ; 58( 3): 372-379.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1093/mmy/myz068
Vancouver
Lopes L, Bitencourt TA, Lang EAS, Sanches PR, Peres NT de A, Rossi A, Martinez-Rossi NM. Genes coding for LysM domains in the dermatophyte Trichophyton rubrum: a transcription analysis [Internet]. Medical Mycology. 2020 ; 58( 3): 372-379.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1093/mmy/myz068
Artigo de periodico
Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks (2020)
Valenti, Lívia ; Galera, Cesar Alexis
Fonte: Psychology & Neuroscience. Unidade: FFCLRP
Assuntos: MEMÓRIA VISUAL, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, INFORMAÇÃO, APRENDIZAGEM, MEMÓRIA, IMAGEM MENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALENTI, Lívia e GALERA, Cesar Alexis. Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks. Psychology & Neuroscience, v. 13, n. 1, p. 114-125, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1037/pne0000183. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Valenti, L., & Galera, C. A. (2020). Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks. Psychology & Neuroscience, 13( 1), 114-125. doi:10.1037/pne0000183
NLM
Valenti L, Galera CA. Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks [Internet]. Psychology & Neuroscience. 2020 ; 13( 1): 114-125.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pne0000183
Vancouver
Valenti L, Galera CA. Dynamic visual noise has the same effect on visual memory and visual imagery tasks [Internet]. Psychology & Neuroscience. 2020 ; 13( 1): 114-125.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pne0000183
Artigo de periodico
Chronic molecular hydrogen inhalation mitigates short and long-term memory loss in polymicrobial sepsis (2020)
Jesus, Aline Alves de; Passaglia, Patrícia; Santos, Bruna Maitan; Rodrigues-Santos, Isabelle; Flores, Rafael Appel; Batalhão, Marcelo Eduardo; Stabile, Angelita Maria ; Cárnio, Evelin Capellari
Fonte: Brain Research. Unidades: EERP, FMRP
Assuntos: SEPSE, MEMÓRIA, SISTEMA NERVOSO CENTRAL, ESTRESSE OXIDATIVO, NEUROCIÊNCIAS, HIDROGÊNIO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JESUS, Aline Alves de et al. Chronic molecular hydrogen inhalation mitigates short and long-term memory loss in polymicrobial sepsis. Brain Research, v. 1739, p. 1-10, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.brainres.2020.146857. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Jesus, A. A. de, Passaglia, P., Santos, B. M., Rodrigues-Santos, I., Flores, R. A., Batalhão, M. E., et al. (2020). Chronic molecular hydrogen inhalation mitigates short and long-term memory loss in polymicrobial sepsis. Brain Research, 1739, 1-10. doi:10.1016/j.brainres.2020.146857
NLM
Jesus AA de, Passaglia P, Santos BM, Rodrigues-Santos I, Flores RA, Batalhão ME, Stabile AM, Cárnio EC. Chronic molecular hydrogen inhalation mitigates short and long-term memory loss in polymicrobial sepsis [Internet]. Brain Research. 2020 ; 1739 1-10.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.brainres.2020.146857
Vancouver
Jesus AA de, Passaglia P, Santos BM, Rodrigues-Santos I, Flores RA, Batalhão ME, Stabile AM, Cárnio EC. Chronic molecular hydrogen inhalation mitigates short and long-term memory loss in polymicrobial sepsis [Internet]. Brain Research. 2020 ; 1739 1-10.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.brainres.2020.146857
Trabalho de evento
Domain-specific trust for context-aware BDI agents: preliminary work (2018)
Casals, Arthur ; Fermé, Eduardo; Brandão, Anarosa Alves Franco
Fonte: Proceedings of the 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. Unidade: EP
Assuntos: APRENDIZAGEM, SISTEMAS MULTIAGENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASALS, Arthur e FERMÉ, Eduardo e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Domain-specific trust for context-aware BDI agents: preliminary work. 2018, Anais.. Funchal: SCITEPRESS, 2018. p. 244-249. Disponível em: https://doi.org/10.5220/0006600602440249. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Casals, A., Fermé, E., & Brandão, A. A. F. (2018). Domain-specific trust for context-aware BDI agents: preliminary work. In Proceedings of the 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence (Vol. 2: ICAART, p. 244-249). Funchal: SCITEPRESS. doi:10.5220/0006600602440249
NLM
Casals A, Fermé E, Brandão AAF. Domain-specific trust for context-aware BDI agents: preliminary work [Internet]. Proceedings of the 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. 2018 ; 2: ICAART 244-249.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.5220/0006600602440249
Vancouver
Casals A, Fermé E, Brandão AAF. Domain-specific trust for context-aware BDI agents: preliminary work [Internet]. Proceedings of the 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. 2018 ; 2: ICAART 244-249.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.5220/0006600602440249
Trabalho de evento
Uma investigação sobre o papel da geometria interativa no processo de aquisição do conceito de circunferência com alunos do 6º ano do ensino fundamental (2013)
Franco, Leiliana S; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Silva, Márcia Roberta dos Santos Pires da; Rodrigues, Patricia Alves
Nome do evento: Workshop de Informática na Escola - WIE. Unidade: IME
Assuntos: GEOMETRIA, APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMPUTADOR NO ENSINO
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ABNT
FRANCO, Leiliana S et al. Uma investigação sobre o papel da geometria interativa no processo de aquisição do conceito de circunferência com alunos do 6º ano do ensino fundamental. 2013, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2013. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/article/view/16661/16503. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Franco, L. S., Brandão, L. de O., Silva, M. R. dos S. P. da, & Rodrigues, P. A. (2013). Uma investigação sobre o papel da geometria interativa no processo de aquisição do conceito de circunferência com alunos do 6º ano do ensino fundamental. In . Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/article/view/16661/16503
NLM
Franco LS, Brandão L de O, Silva MR dos SP da, Rodrigues PA. Uma investigação sobre o papel da geometria interativa no processo de aquisição do conceito de circunferência com alunos do 6º ano do ensino fundamental [Internet]. 2013 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/article/view/16661/16503
Vancouver
Franco LS, Brandão L de O, Silva MR dos SP da, Rodrigues PA. Uma investigação sobre o papel da geometria interativa no processo de aquisição do conceito de circunferência com alunos do 6º ano do ensino fundamental [Internet]. 2013 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/article/view/16661/16503

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