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Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa (2024)

  • Authors:
  • Autor USP: ZANOTTI, FERNANDA - FSP
  • Unidade: FSP
  • Sigla do Departamento: HSP
  • DOI: 10.11606/T.6.2024.tde-02122024-134031
  • Subjects: MUDANÇA; POLICIAIS MILITARES; SOFRIMENTO; APRENDIZAGEM; SUICÍDIO
  • Keywords: Aprendizagem Expansiva; Espaços de Aprendizagem; Laboratório de Mudança; Polícia Militar; Suicídio no Trabalho
  • Agências de fomento:
  • Language: Português
  • Abstract: A Polícia Militar - PM no Brasil é responsável pela preservação da ordem pública, que, segundo sua missão, abarca as noções de tranquilidade, salubridade e segurança pública. Para tanto, os policiais militares possuem uma atuação complexa e atendem a inúmeras e variadas ocorrências ao longo de sua jornada de trabalho, além de situações que perpassam as barreiras do tempo destinado ao trabalho e impactam nas condições de vida do profissional militar. Neste contexto, muitos policiais estão adoecendo e/ou perdendo sua vida em decorrência do trabalho. As estatísticas em segurança pública apontam para altos índices de suicídio de policiais militares, fator influenciador para esta pesquisa. Neste contexto, objetivou-se oportunizar a criação e promoção de espaços de aprendizagem expansiva no trabalho a grupos de policiais militares. A pesquisa desenvolveu-se no estado de Santa Catarina, por meio da realização de visitas e observações nas situações de trabalho, Análise Coletiva do Trabalho - ACT, entrevistas individuais e o desenvolvimento do Laboratório de Mudanças. Vários aspectos foram apontados pelos grupos como impactantes na relação trabalho/adoecimento.A análise e interpretação baseou-se na Teoria da Atividade Histórico-cultural e em conceitos da ergonomia da atividade. Houve a identificação de microciclos de aprendizagem expansiva durante a negociação da intermediação formativa, a discussão dos sistemas de atividades dos grupos envolvidos, o apontamento de contradições e a promoção de espaços de aprendizagem expansiva, por meio da transformação de alguns elementos nos sistemas de atividades, proporcionando o início do movimento para a transformação colaborativa. Houve a criação de espaços de aprendizagem com a participação ativa de diversos atores, especialmente com os praças e com o grupo de profissionais ligados à saúde dos policiais. A polícia militar é uma instituição complexa e demanda o aprofundamento e a continuidade das pesquisas de intermediação formativa para a promoção de espaços de aprendizagem em diferentes níveis de decisão, especialmente com a alta hierarquia. Sua atividade é fortemente condicionada com outros sistemas de atividade que comungam direta ou indiretamente, o mesmo objeto, o que configura desafios teóricos e metodológicos para os estudos de intermediação formativa multiníveis e multi-institucionais
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 23.08.2024
  • Acesso à fonteAcesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/T.6.2024.tde-02122024-134031 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo NÃO é de acesso aberto

    How to cite
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    • ABNT

      ZANOTTI, Fernanda. Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/. Acesso em: 25 jan. 2026.
    • APA

      Zanotti, F. (2024). Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/
    • NLM

      Zanotti F. Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/
    • Vancouver

      Zanotti F. Sofrimento mental no trabalho policial militar: uma pesquisa de intervenção formativa [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-02122024-134031/

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