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Trabalho de evento
Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar (2019)
Bonzanini, Taitiâny Kárita ; Moura, Patrícia de; Balbino, Marcia Regina
Source: Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. Conference titles: Encontro Nacional de Educação em Ciências - ENEC. Unidades: ESALQ, EESC
Subjects: CIÊNCIA, INOVAÇÃO, MATERIAL DIDÁTICO, MOTIVAÇÃO DO ALUNO
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ABNT
BONZANINI, Taitiâny Kárita e MOURA, Patrícia de e BALBINO, Marcia Regina. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar. 2019, Anais.. Porto: Faculdade de Ciências da Universidade do Porto; U. Porto Edições, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Bonzanini, T. K., Moura, P. de, & Balbino, M. R. (2019). Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar. In Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. Porto: Faculdade de Ciências da Universidade do Porto; U. Porto Edições. doi:10.24840/978-989-746-198-9
NLM
Bonzanini TK, Moura P de, Balbino MR. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar [Internet]. Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9
Vancouver
Bonzanini TK, Moura P de, Balbino MR. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar [Internet]. Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9
Trabalho de evento-resumo
Uma coleção didática de fósseis do Cretáceo da Bacia do Araripe, Brasil (2019)
Silva, Gabriela Araujo da; Anelli, Luiz Eduardo (Orientador)
Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. Unidade: IGC
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, FÓSSEIS, CRETÁCEO
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ABNT
SILVA, Gabriela Araujo da. Uma coleção didática de fósseis do Cretáceo da Bacia do Araripe, Brasil. 2019, Anais.. São Paulo: USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, G. A. da. (2019). Uma coleção didática de fósseis do Cretáceo da Bacia do Araripe, Brasil. In . São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Silva GA da. Uma coleção didática de fósseis do Cretáceo da Bacia do Araripe, Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Silva GA da. Uma coleção didática de fósseis do Cretáceo da Bacia do Araripe, Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro] (2019)
Jacob, Regina Tangerino Souza; Medina, Camila
Source: TV USP Bauru. Unidade: FOB
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, ADVOCACIA, INCLUSÃO SOCIAL, DIREITO, IDOSOS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, BAURU (SP)
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ABNT
JACOB, Regina Tangerino Souza e MEDINA, Camila. Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro]. TV USP Bauru. Bauru: FOB/USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo. Acesso em: 17 out. 2024. , 2019
APA
Jacob, R. T. S., & Medina, C. (2019). Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro]. TV USP Bauru. Bauru: FOB/USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo
NLM
Jacob RTS, Medina C. Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro] [Internet]. TV USP Bauru. 2019 ;(31 ja 2019):[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo
Vancouver
Jacob RTS, Medina C. Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro] [Internet]. TV USP Bauru. 2019 ;(31 ja 2019):[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo
Trabalho de evento-resumo
Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos (2019)
Palombo, Mariana Naomi; Oliveira, Alessandra Lopes de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, REFRIGERAÇÃO, MANUAIS DE FABRICANTES, REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
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ABNT
PALOMBO, Mariana Naomi e OLIVEIRA, Alessandra Lopes de. Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Palombo, M. N., & Oliveira, A. L. de. (2019). Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Palombo MN, Oliveira AL de. Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Palombo MN, Oliveira AL de. Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Parte de monografia/livro
Proposta de um recurso didático Para o estudo da produção renovável de Energia: uma experiência escolar nas Ciências Ambientais (2019)
Moura, Patrícia de; Bonzanini, Taitiâny Kárita
Source: Diálogos interdisciplinares nas ciências ambientais: ampliando olhares e perspectivas. Unidades: ESALQ, EESC
Subjects: CIÊNCIA AMBIENTAL, ENERGIA, ESCOLA PÚBLICA, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
MOURA, Patrícia de e BONZANINI, Taitiâny Kárita. Proposta de um recurso didático Para o estudo da produção renovável de Energia: uma experiência escolar nas Ciências Ambientais. Diálogos interdisciplinares nas ciências ambientais: ampliando olhares e perspectivas. Tradução . São Cristóvão, SE: Editora UFS, 2019. p. 518 : il. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Bento-Goncalves/publication/335175341_Implications_of_grazing_practices_in_the_risk_of_forest_fires_in_mountain_areas_of_Northwestern_Portugal/links/5d5518ce299bf16f0738e936/Implications-of-grazing-practices-in-the-risk-of-forest-fires-in-mountain-areas-of-Northwestern-Portugal.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Moura, P. de, & Bonzanini, T. K. (2019). Proposta de um recurso didático Para o estudo da produção renovável de Energia: uma experiência escolar nas Ciências Ambientais. In Diálogos interdisciplinares nas ciências ambientais: ampliando olhares e perspectivas (p. 518 : il). São Cristóvão, SE: Editora UFS. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Bento-Goncalves/publication/335175341_Implications_of_grazing_practices_in_the_risk_of_forest_fires_in_mountain_areas_of_Northwestern_Portugal/links/5d5518ce299bf16f0738e936/Implications-of-grazing-practices-in-the-risk-of-forest-fires-in-mountain-areas-of-Northwestern-Portugal.pdf
NLM
Moura P de, Bonzanini TK. Proposta de um recurso didático Para o estudo da produção renovável de Energia: uma experiência escolar nas Ciências Ambientais [Internet]. In: Diálogos interdisciplinares nas ciências ambientais: ampliando olhares e perspectivas. São Cristóvão, SE: Editora UFS; 2019. p. 518 : il.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Bento-Goncalves/publication/335175341_Implications_of_grazing_practices_in_the_risk_of_forest_fires_in_mountain_areas_of_Northwestern_Portugal/links/5d5518ce299bf16f0738e936/Implications-of-grazing-practices-in-the-risk-of-forest-fires-in-mountain-areas-of-Northwestern-Portugal.pdf
Vancouver
Moura P de, Bonzanini TK. Proposta de um recurso didático Para o estudo da produção renovável de Energia: uma experiência escolar nas Ciências Ambientais [Internet]. In: Diálogos interdisciplinares nas ciências ambientais: ampliando olhares e perspectivas. São Cristóvão, SE: Editora UFS; 2019. p. 518 : il.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Bento-Goncalves/publication/335175341_Implications_of_grazing_practices_in_the_risk_of_forest_fires_in_mountain_areas_of_Northwestern_Portugal/links/5d5518ce299bf16f0738e936/Implications-of-grazing-practices-in-the-risk-of-forest-fires-in-mountain-areas-of-Northwestern-Portugal.pdf
Artigo de periodico
Ensino de Ciências Biológicas: materiais didáticos para alunos com necessidades educativas especiais (2019)
Stella, Larissa Ferreira ; Massabni, Vânia Galindo
Source: Ciência & Educação. Unidade: ESALQ
Subjects: BIOCIÊNCIAS, EDUCAÇÃO ESPECIAL, MATERIAL DIDÁTICO, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
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ABNT
STELLA, Larissa Ferreira e MASSABNI, Vânia Galindo. Ensino de Ciências Biológicas: materiais didáticos para alunos com necessidades educativas especiais. Ciência & Educação, v. 25, n. 2, p. 353-374, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320190020006. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Stella, L. F., & Massabni, V. G. (2019). Ensino de Ciências Biológicas: materiais didáticos para alunos com necessidades educativas especiais. Ciência & Educação, 25( 2), 353-374. doi:10.1590/1516-731320190020006
NLM
Stella LF, Massabni VG. Ensino de Ciências Biológicas: materiais didáticos para alunos com necessidades educativas especiais [Internet]. Ciência & Educação. 2019 ; 25( 2): 353-374.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320190020006
Vancouver
Stella LF, Massabni VG. Ensino de Ciências Biológicas: materiais didáticos para alunos com necessidades educativas especiais [Internet]. Ciência & Educação. 2019 ; 25( 2): 353-374.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320190020006
Trabalho de evento-resumo
Educação para o Brasil: Oficina de Réplicas para o ensino fundamental, médio e superior, na área de ciências da Terra (2019)
Goulart, Vanessa Aparecida de Morais; Anelli, Luiz Eduardo (Orientador)
Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. Unidades: IGC, IB
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, FÓSSEIS, PALEONTOLOGIA
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ABNT
GOULART, Vanessa Aparecida de Morais. Educação para o Brasil: Oficina de Réplicas para o ensino fundamental, médio e superior, na área de ciências da Terra. 2019, Anais.. São Paulo: USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Goulart, V. A. de M. (2019). Educação para o Brasil: Oficina de Réplicas para o ensino fundamental, médio e superior, na área de ciências da Terra. In . São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Goulart VA de M. Educação para o Brasil: Oficina de Réplicas para o ensino fundamental, médio e superior, na área de ciências da Terra [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Goulart VA de M. Educação para o Brasil: Oficina de Réplicas para o ensino fundamental, médio e superior, na área de ciências da Terra [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Dissertação (Mestrado)
A música no imagináro ítalo-pedrinhense: o pós-método no ensino e na revitalização da língua de herança (2019)
Mattos, Tatiana Iegoroff de; Ortale, Fernanda Landucci (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA DE HERANÇA, MATERIAL DIDÁTICO, PEDAGOGIA, MÉTODOS DE ENSINO, MÚSICA, PEDRINHAS PAULISTA (SP)
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ABNT
MATTOS, Tatiana Iegoroff de. A música no imagináro ítalo-pedrinhense: o pós-método no ensino e na revitalização da língua de herança. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17022020-165504/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Mattos, T. I. de. (2019). A música no imagináro ítalo-pedrinhense: o pós-método no ensino e na revitalização da língua de herança (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17022020-165504/
NLM
Mattos TI de. A música no imagináro ítalo-pedrinhense: o pós-método no ensino e na revitalização da língua de herança [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17022020-165504/
Vancouver
Mattos TI de. A música no imagináro ítalo-pedrinhense: o pós-método no ensino e na revitalização da língua de herança [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17022020-165504/
Trabalho de evento-resumo
Produção de material didático: apostila de matemática para biociências (2019)
Gallego, Beatriz Lódola Moraes; Amorim, Aline Alves; Pedro, Beatriz Gonçalves Menaldo; Barbosa, Felipe David Alves; Ferigato, Guilherme Augusto; Cancian, Henrique; Oliveira, Larissa Pereira de; Baveloni, Maria Fernanda Garcia; Silva, Natalia Marques da; Oliveira, Régner Ítalo Gonçalves de; Carrijo, Sophia Silva; Camargo, Talita Maiara Bueno de; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, MATEMÁTICA
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ABNT
GALLEGO, Beatriz Lódola Moraes et al. Produção de material didático: apostila de matemática para biociências. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Gallego, B. L. M., Amorim, A. A., Pedro, B. G. M., Barbosa, F. D. A., Ferigato, G. A., Cancian, H., et al. (2019). Produção de material didático: apostila de matemática para biociências. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Gallego BLM, Amorim AA, Pedro BGM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. Produção de material didático: apostila de matemática para biociências [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Gallego BLM, Amorim AA, Pedro BGM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. Produção de material didático: apostila de matemática para biociências [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Produção de materiais didáticos para práticas educativas de matemática no contexto da economia solidária (2019)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Oliveira Filho, Edinei de
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Unidade: ICMC
Subjects: ETNOMATEMÁTICA, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ECONOMIA SOLIDÁRIA, MATERIAL DIDÁTICO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e OLIVEIRA FILHO, Edinei de. Produção de materiais didáticos para práticas educativas de matemática no contexto da economia solidária. 2019, Anais.. Cuiabá: SBEM, 2019. Disponível em: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/1403. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Oliveira Filho, E. de. (2019). Produção de materiais didáticos para práticas educativas de matemática no contexto da economia solidária. In Anais. Cuiabá: SBEM. Recuperado de https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/1403
NLM
Meneghetti RCG, Oliveira Filho E de. Produção de materiais didáticos para práticas educativas de matemática no contexto da economia solidária [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/1403
Vancouver
Meneghetti RCG, Oliveira Filho E de. Produção de materiais didáticos para práticas educativas de matemática no contexto da economia solidária [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/1403
Trabalho de evento-resumo periodico
Desenvolvimento de material didático interativo para o manejo do comportamento infantil no atendimento clinico Odontopediátrico (2019)
Magalhaes, L. B; Bussadori, Sandra Kalil; Andrade, A. P. R. C. B; Saleh, M. A. K; Baptista, A; Ortolani, Cristina Lúcia Feijó; Imparato, José Carlos Pettorossi ; Navarro, R. S
Source: Brazilian Oral Research. Unidade: FO
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAGALHAES, L. B et al. Desenvolvimento de material didático interativo para o manejo do comportamento infantil no atendimento clinico Odontopediátrico. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2019
APA
Magalhaes, L. B., Bussadori, S. K., Andrade, A. P. R. C. B., Saleh, M. A. K., Baptista, A., Ortolani, C. L. F., et al. (2019). Desenvolvimento de material didático interativo para o manejo do comportamento infantil no atendimento clinico Odontopediátrico. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.
NLM
Magalhaes LB, Bussadori SK, Andrade APRCB, Saleh MAK, Baptista A, Ortolani CLF, Imparato JCP, Navarro RS. Desenvolvimento de material didático interativo para o manejo do comportamento infantil no atendimento clinico Odontopediátrico. Brazilian Oral Research. 2019 ; 33 85.[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Magalhaes LB, Bussadori SK, Andrade APRCB, Saleh MAK, Baptista A, Ortolani CLF, Imparato JCP, Navarro RS. Desenvolvimento de material didático interativo para o manejo do comportamento infantil no atendimento clinico Odontopediátrico. Brazilian Oral Research. 2019 ; 33 85.[citado 2024 out. 17 ]
Mestrado Profissionalizante
A construção de Indicadores de Desenvolvimento Sustentável a partir da análise do entorno escolar (2019)
Moura, Wilson Antonio Lopes de; Daniel, Luiz Antonio (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: CIÊNCIA AMBIENTAL, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, ESCOLAS, ENSINO, MATERIAL DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Wilson Antonio Lopes de. A construção de Indicadores de Desenvolvimento Sustentável a partir da análise do entorno escolar. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-19082019-122147/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Moura, W. A. L. de. (2019). A construção de Indicadores de Desenvolvimento Sustentável a partir da análise do entorno escolar (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-19082019-122147/
NLM
Moura WAL de. A construção de Indicadores de Desenvolvimento Sustentável a partir da análise do entorno escolar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-19082019-122147/
Vancouver
Moura WAL de. A construção de Indicadores de Desenvolvimento Sustentável a partir da análise do entorno escolar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-19082019-122147/
Dissertação (Mestrado)
Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista (2019)
Vieira, Josemara Duarte; Correa, Bianca Cristina (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), MATERIAL DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIEIRA, Josemara Duarte. Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03072019-130604/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Vieira, J. D. (2019). Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03072019-130604/
NLM
Vieira JD. Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03072019-130604/
Vancouver
Vieira JD. Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03072019-130604/
Mestrado Profissionalizante
Perfil dos adolescentes portadores de hemofilia em seguimento no Hemocentro de Ribeirão Preto e elaboração de material educativo para mídia digital (2019)
Oliveira, Camila Cunha Soares de; Oliveira, Luciana Corrêa Oliveira de (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: HEMOFILIA, QUALIDADE DE VIDA, MATERIAL DIDÁTICO, ADESÃO À MEDICAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Camila Cunha Soares de. Perfil dos adolescentes portadores de hemofilia em seguimento no Hemocentro de Ribeirão Preto e elaboração de material educativo para mídia digital. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-17122019-145848/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Oliveira, C. C. S. de. (2019). Perfil dos adolescentes portadores de hemofilia em seguimento no Hemocentro de Ribeirão Preto e elaboração de material educativo para mídia digital (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-17122019-145848/
NLM
Oliveira CCS de. Perfil dos adolescentes portadores de hemofilia em seguimento no Hemocentro de Ribeirão Preto e elaboração de material educativo para mídia digital [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-17122019-145848/
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Oliveira CCS de. Perfil dos adolescentes portadores de hemofilia em seguimento no Hemocentro de Ribeirão Preto e elaboração de material educativo para mídia digital [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-17122019-145848/
Dissertação (Mestrado)
Léxico ilustrado pedagógico de plantas e animais Karitiana (2019)
Ciola, Lucas Blaud; Muller, Ana Lucia de Paula (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, LEXICOGRAFIA, LÍNGUAS INDÍGENAS, ETNOBIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CIOLA, Lucas Blaud. Léxico ilustrado pedagógico de plantas e animais Karitiana. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-28022020-145739/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Ciola, L. B. (2019). Léxico ilustrado pedagógico de plantas e animais Karitiana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-28022020-145739/
NLM
Ciola LB. Léxico ilustrado pedagógico de plantas e animais Karitiana [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-28022020-145739/
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Ciola LB. Léxico ilustrado pedagógico de plantas e animais Karitiana [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-28022020-145739/
Tese (Doutorado)
Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário (2019)
Zanella, Fabiana Xavier Vieira; Crenitte, Patricia Abreu Pinheiro (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, VOCABULÁRIO, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
ZANELLA, Fabiana Xavier Vieira. Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Zanella, F. X. V. (2019). Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/
NLM
Zanella FXV. Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/
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Zanella FXV. Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/
Trabalho de evento-resumo
Elaboração de material educativo (vídeos e panfletos) para recepção e acompanhamento de calouros do curso de Farmácia-Bioquímica da Universidade de São Paulo no primeiro semestre de 2019 (2019)
Silva, Bruna Ferreira; Lourenço, Felipe Rebello
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo/SIICUSP. Unidade: FCF
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, FARMÁCIA
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ABNT
SILVA, Bruna Ferreira e LOURENÇO, Felipe Rebello. Elaboração de material educativo (vídeos e panfletos) para recepção e acompanhamento de calouros do curso de Farmácia-Bioquímica da Universidade de São Paulo no primeiro semestre de 2019. 2019, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, B. F., & Lourenço, F. R. (2019). Elaboração de material educativo (vídeos e panfletos) para recepção e acompanhamento de calouros do curso de Farmácia-Bioquímica da Universidade de São Paulo no primeiro semestre de 2019. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Silva BF, Lourenço FR. Elaboração de material educativo (vídeos e panfletos) para recepção e acompanhamento de calouros do curso de Farmácia-Bioquímica da Universidade de São Paulo no primeiro semestre de 2019 [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Silva BF, Lourenço FR. Elaboração de material educativo (vídeos e panfletos) para recepção e acompanhamento de calouros do curso de Farmácia-Bioquímica da Universidade de São Paulo no primeiro semestre de 2019 [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Tese (Doutorado)
Canción con todos?: o jogo de forças no discurso pedagógico sobre a língua espanhola e a construção de relações de sentido (2019)
Sousa, Greice de Nobrega e; Fanjul, Adrian Pablo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, PEDAGOGIA, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
SOUSA, Greice de Nobrega e. Canción con todos?: o jogo de forças no discurso pedagógico sobre a língua espanhola e a construção de relações de sentido. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16082019-124010/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Sousa, G. de N. e. (2019). Canción con todos?: o jogo de forças no discurso pedagógico sobre a língua espanhola e a construção de relações de sentido (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16082019-124010/
NLM
Sousa G de N e. Canción con todos?: o jogo de forças no discurso pedagógico sobre a língua espanhola e a construção de relações de sentido [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16082019-124010/
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Sousa G de N e. Canción con todos?: o jogo de forças no discurso pedagógico sobre a língua espanhola e a construção de relações de sentido [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16082019-124010/
Dissertação (Mestrado)
Ensino de literatura brasileira e violência: uma análise de abordagens do poema 'O navio negreiro', de Castro Alves, em coleções didáticas do PNLD 2018 (2019)
Santos, Juliana de Oliveira; Ginzburg, Jaime (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, LITERATURA BRASILEIRA, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
SANTOS, Juliana de Oliveira. Ensino de literatura brasileira e violência: uma análise de abordagens do poema 'O navio negreiro', de Castro Alves, em coleções didáticas do PNLD 2018 . 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-21022020-173933/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Santos, J. de O. (2019). Ensino de literatura brasileira e violência: uma análise de abordagens do poema 'O navio negreiro', de Castro Alves, em coleções didáticas do PNLD 2018 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-21022020-173933/
NLM
Santos J de O. Ensino de literatura brasileira e violência: uma análise de abordagens do poema 'O navio negreiro', de Castro Alves, em coleções didáticas do PNLD 2018 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-21022020-173933/
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Santos J de O. Ensino de literatura brasileira e violência: uma análise de abordagens do poema 'O navio negreiro', de Castro Alves, em coleções didáticas do PNLD 2018 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-21022020-173933/
Dissertação (Mestrado)
Representações imagéticas de crianças nos livros didáticos de Português do ensino fundamental: questionamentos sobre a (re)produção de sentidos (2019)
Augusto, Symone Angélica Cezar da Silva; Assolini, Filomena Elaine Paiva (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, MATERIAL DIDÁTICO, PORTUGUÊS DO BRASIL, INFÂNCIA, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AUGUSTO, Symone Angélica Cezar da Silva. Representações imagéticas de crianças nos livros didáticos de Português do ensino fundamental: questionamentos sobre a (re)produção de sentidos. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16022020-224324/. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Augusto, S. A. C. da S. (2019). Representações imagéticas de crianças nos livros didáticos de Português do ensino fundamental: questionamentos sobre a (re)produção de sentidos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16022020-224324/
NLM
Augusto SAC da S. Representações imagéticas de crianças nos livros didáticos de Português do ensino fundamental: questionamentos sobre a (re)produção de sentidos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16022020-224324/
Vancouver
Augusto SAC da S. Representações imagéticas de crianças nos livros didáticos de Português do ensino fundamental: questionamentos sobre a (re)produção de sentidos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16022020-224324/

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