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  • Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, CLÍNICAS, ODONTOLOGIA, FONOAUDIOLOGIA, MEDICINA, COVID-19, SURTOS DE DOENÇAS, MEDIDAS DE SEGURANÇA, BAURU (SP)

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    • ABNT

      SANTOS, Carlos Ferreira dos e NEPPELENBROEK, Karin Hermana e TELES, Lídia Cristina da Silva. Atendimentos são retomados na FOB, mas muitos pacientes faltam à consulta. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2021. , n. 29 ja 2021. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Santos, C. F. dos, Neppelenbroek, K. H., & Teles, L. C. da S. (2021). Atendimentos são retomados na FOB, mas muitos pacientes faltam à consulta. Jornal da Cidade. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Santos CF dos, Neppelenbroek KH, Teles LC da S. Atendimentos são retomados na FOB, mas muitos pacientes faltam à consulta. Jornal da Cidade. 2021 ;(29 ja 2021):[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Santos CF dos, Neppelenbroek KH, Teles LC da S. Atendimentos são retomados na FOB, mas muitos pacientes faltam à consulta. Jornal da Cidade. 2021 ;(29 ja 2021):[citado 2025 nov. 27 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidades: FZEA, FDRP

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, FACULDADE, FACULDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      AMBRÓSIO, Carlos Eduardo e COELHO, Nuno Manuel Morgadinho dos Santos. São empossados os novos diretores e vice-diretores da FZEA e da FDRP: No dia 13 de dezembro, foram realizadas as cerimônias de posse da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos e da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto [Depoimento a Erika Yamamoto]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/empossados-os-novos-diretores-e-vice-diretores-da-fzea-e-fdrp/. Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Ambrósio, C. E., & Coelho, N. M. M. dos S. (2021). São empossados os novos diretores e vice-diretores da FZEA e da FDRP: No dia 13 de dezembro, foram realizadas as cerimônias de posse da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos e da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto [Depoimento a Erika Yamamoto]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/institucional/empossados-os-novos-diretores-e-vice-diretores-da-fzea-e-fdrp/
    • NLM

      Ambrósio CE, Coelho NMM dos S. São empossados os novos diretores e vice-diretores da FZEA e da FDRP: No dia 13 de dezembro, foram realizadas as cerimônias de posse da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos e da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto [Depoimento a Erika Yamamoto] [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/empossados-os-novos-diretores-e-vice-diretores-da-fzea-e-fdrp/
    • Vancouver

      Ambrósio CE, Coelho NMM dos S. São empossados os novos diretores e vice-diretores da FZEA e da FDRP: No dia 13 de dezembro, foram realizadas as cerimônias de posse da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos e da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto [Depoimento a Erika Yamamoto] [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/empossados-os-novos-diretores-e-vice-diretores-da-fzea-e-fdrp/
  • Source: Revista ADUSP. Unidade: FORP

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ODONTOLOGIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      WATANABE, Plauto Christopher Aranha. Ensino Híbrido, experiência na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto. Revista ADUSP, v. 65, p. 34-42, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.adusp.org.br/files/revistas/65/05.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Watanabe, P. C. A. (2021). Ensino Híbrido, experiência na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto. Revista ADUSP, 65, 34-42. Recuperado de https://www.adusp.org.br/files/revistas/65/05.pdf
    • NLM

      Watanabe PCA. Ensino Híbrido, experiência na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto [Internet]. Revista ADUSP. 2021 ; 65 34-42.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.adusp.org.br/files/revistas/65/05.pdf
    • Vancouver

      Watanabe PCA. Ensino Híbrido, experiência na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto [Internet]. Revista ADUSP. 2021 ; 65 34-42.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.adusp.org.br/files/revistas/65/05.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Medicina do Trabalho. Unidades: EERP, FMRP

    Subjects: USUÁRIOS DE DROGAS, ESTRESSE PROFISSIONAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA, DESEMPENHO DO PROFESSOR

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    • ABNT

      VIEIRA, Alcivan Nunes et al. Stress and psychoactive substance use among university professors. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho, v. 19, n. 2, p. 191-200, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.47626/1679-4435-2020-612. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Vieira, A. N., Lima, D. W. da C., Batista, G. V. R., Azevedo, L. D. S., & Luis, M. A. V. (2021). Stress and psychoactive substance use among university professors. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho, 19( 2), 191-200. doi:10.47626/1679-4435-2020-612
    • NLM

      Vieira AN, Lima DW da C, Batista GVR, Azevedo LDS, Luis MAV. Stress and psychoactive substance use among university professors [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho. 2021 ; 19( 2): 191-200.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.47626/1679-4435-2020-612
    • Vancouver

      Vieira AN, Lima DW da C, Batista GVR, Azevedo LDS, Luis MAV. Stress and psychoactive substance use among university professors [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho. 2021 ; 19( 2): 191-200.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.47626/1679-4435-2020-612
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ENSINO, HISTÓRIA, LICENCIATURA, PEDAGOGIA, CURRÍCULOS, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      ROSA, Lucas Augusto. Sob o olhar de Clio: o lugar e as concepções de ensino de História na formação inicial de pedagogos das universidades estaduais paulistas. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30112021-101341/. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Rosa, L. A. (2021). Sob o olhar de Clio: o lugar e as concepções de ensino de História na formação inicial de pedagogos das universidades estaduais paulistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30112021-101341/
    • NLM

      Rosa LA. Sob o olhar de Clio: o lugar e as concepções de ensino de História na formação inicial de pedagogos das universidades estaduais paulistas [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30112021-101341/
    • Vancouver

      Rosa LA. Sob o olhar de Clio: o lugar e as concepções de ensino de História na formação inicial de pedagogos das universidades estaduais paulistas [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30112021-101341/
  • Source: PoliInforma Semanal -Informativo da Escola Politécnica da USP. Trajetórias Politécnicas. Unidades: EP, FM

    Subjects: MEDALHAS, CONCESSÃO DE SERVIÇO PÚBLICO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      GONZÁLEZ LIMA, Raúl et al. Professores da Poli recebem a medalha “Armando de Salles Oliveira” da USP. PoliInforma Semanal -Informativo da Escola Politécnica da USP. Trajetórias Politécnicas. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Ybvi3dk9ObU. Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      González Lima, R., Zuffo, M. K., Bonfa, E. S. D. de O., Sabino, E. C., Kallás, E. G., & Saldiva, P. H. N. (2021). Professores da Poli recebem a medalha “Armando de Salles Oliveira” da USP. PoliInforma Semanal -Informativo da Escola Politécnica da USP. Trajetórias Politécnicas. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Ybvi3dk9ObU
    • NLM

      González Lima R, Zuffo MK, Bonfa ESD de O, Sabino EC, Kallás EG, Saldiva PHN. Professores da Poli recebem a medalha “Armando de Salles Oliveira” da USP [Internet]. PoliInforma Semanal -Informativo da Escola Politécnica da USP. Trajetórias Politécnicas. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Ybvi3dk9ObU
    • Vancouver

      González Lima R, Zuffo MK, Bonfa ESD de O, Sabino EC, Kallás EG, Saldiva PHN. Professores da Poli recebem a medalha “Armando de Salles Oliveira” da USP [Internet]. PoliInforma Semanal -Informativo da Escola Politécnica da USP. Trajetórias Politécnicas. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Ybvi3dk9ObU
  • Unidade: FZEA

    Subjects: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, INCLUSÃO SOCIAL, ENGENHARIA DE BIOSSISTEMAS

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    • ABNT

      ROCHA, Delaine Goulart da. "USP na escolinha" and biosystems engineering. . Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b8b56be8-e1fe-4755-bf0a-b9bf3ae95c6e/SYSNO_003034025.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Rocha, D. G. da. (2021). "USP na escolinha" and biosystems engineering. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/b8b56be8-e1fe-4755-bf0a-b9bf3ae95c6e/SYSNO_003034025.pdf
    • NLM

      Rocha DG da. "USP na escolinha" and biosystems engineering [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b8b56be8-e1fe-4755-bf0a-b9bf3ae95c6e/SYSNO_003034025.pdf
    • Vancouver

      Rocha DG da. "USP na escolinha" and biosystems engineering [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b8b56be8-e1fe-4755-bf0a-b9bf3ae95c6e/SYSNO_003034025.pdf
  • Source: O clube os professores da USP: origens e desígnios. Unidade: FEA

    Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      CORRÊA, Hamilton Luiz. Hamilton Luiz Corrêa: coordenador da Coseas de 1993 a 1998. O clube os professores da USP: origens e desígnios. Tradução . São Paulo: LF, 2021. . . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Corrêa, H. L. (2021). Hamilton Luiz Corrêa: coordenador da Coseas de 1993 a 1998. In O clube os professores da USP: origens e desígnios. São Paulo: LF.
    • NLM

      Corrêa HL. Hamilton Luiz Corrêa: coordenador da Coseas de 1993 a 1998. In: O clube os professores da USP: origens e desígnios. São Paulo: LF; 2021. [citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Corrêa HL. Hamilton Luiz Corrêa: coordenador da Coseas de 1993 a 1998. In: O clube os professores da USP: origens e desígnios. São Paulo: LF; 2021. [citado 2025 nov. 27 ]
  • Source: Revista Brasileira de Odontologia Legal. Unidades: FORP, FMRP

    Subjects: ODONTOLOGIA, ODONTOLOGIA LEGAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      PINTO, Paulo Henrique Viana et al. A odontologia legal no contexto de ensino da FORP-USP: um levantamento histórico. Revista Brasileira de Odontologia Legal, v. 8, n. 1, p. 02-12, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21117/rbol-v8n12021-301. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Pinto, P. H. V., Jacometti, V., Barbosa, A. C. S., & Silva, R. H. A. da. (2021). A odontologia legal no contexto de ensino da FORP-USP: um levantamento histórico. Revista Brasileira de Odontologia Legal, 8( 1), 02-12. doi:10.21117/rbol-v8n12021-301
    • NLM

      Pinto PHV, Jacometti V, Barbosa ACS, Silva RHA da. A odontologia legal no contexto de ensino da FORP-USP: um levantamento histórico [Internet]. Revista Brasileira de Odontologia Legal. 2021 ; 8( 1): 02-12.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.21117/rbol-v8n12021-301
    • Vancouver

      Pinto PHV, Jacometti V, Barbosa ACS, Silva RHA da. A odontologia legal no contexto de ensino da FORP-USP: um levantamento histórico [Internet]. Revista Brasileira de Odontologia Legal. 2021 ; 8( 1): 02-12.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.21117/rbol-v8n12021-301
  • Source: TV USP Bauru. Unidade: FOB

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ANIVERSÁRIOS, BAURU (SP)

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    • ABNT

      SANTOS, Carlos Ferreira dos. Notícia USP: FOB comemora aniversário de 59 anos com solenidade virtual [Depoimento]. TV USP Bauru. TV USP Bauru: Bauru. Disponível em: https://youtu.be/geB0GfoogJg. Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Santos, C. F. dos. (2021). Notícia USP: FOB comemora aniversário de 59 anos com solenidade virtual [Depoimento]. TV USP Bauru. TV USP Bauru: Bauru. Recuperado de https://youtu.be/geB0GfoogJg
    • NLM

      Santos CF dos. Notícia USP: FOB comemora aniversário de 59 anos com solenidade virtual [Depoimento] [Internet]. TV USP Bauru. 2021 ;(7 ju 2021):[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://youtu.be/geB0GfoogJg
    • Vancouver

      Santos CF dos. Notícia USP: FOB comemora aniversário de 59 anos com solenidade virtual [Depoimento] [Internet]. TV USP Bauru. 2021 ;(7 ju 2021):[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://youtu.be/geB0GfoogJg
  • Source: Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PANDEMIAS, COVID-19, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      RICCIARDI, Rubens Russomanno e HERNANDES, Antônio Carlos. Aprendizados da sindemia. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=WJ7foXZPu7Q. Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Ricciardi, R. R., & Hernandes, A. C. (2021). Aprendizados da sindemia. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=WJ7foXZPu7Q
    • NLM

      Ricciardi RR, Hernandes AC. Aprendizados da sindemia [Internet]. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. 2021 ;(22 ju 2021):[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WJ7foXZPu7Q
    • Vancouver

      Ricciardi RR, Hernandes AC. Aprendizados da sindemia [Internet]. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. 2021 ;(22 ju 2021):[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WJ7foXZPu7Q
  • Unidades: ECA, IF, ICMC

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      ALMEIDA, Carlos Marcelo Campos de et al. Uma história de 10 anos de formação permanente de educadores e sua participação na interação universidade-escola. Tradução . São Paulo: Livraria da Física, 2021. . . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Almeida, C. M. C. de, Viana, C. E., Santos, C. F. dos, Roa, K. R. V., Santana, M. A. D., & Henriques, V. B. (2021). Uma história de 10 anos de formação permanente de educadores e sua participação na interação universidade-escola. In . São Paulo: Livraria da Física.
    • NLM

      Almeida CMC de, Viana CE, Santos CF dos, Roa KRV, Santana MAD, Henriques VB. Uma história de 10 anos de formação permanente de educadores e sua participação na interação universidade-escola. São Paulo: Livraria da Física; 2021. [citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida CMC de, Viana CE, Santos CF dos, Roa KRV, Santana MAD, Henriques VB. Uma história de 10 anos de formação permanente de educadores e sua participação na interação universidade-escola. São Paulo: Livraria da Física; 2021. [citado 2025 nov. 27 ]
  • Source: A escrita como exercício em processos formativos. Unidade: IP

    Subjects: ESCRITA, NARRATIVA, DESIGUALDADES SOCIAIS, DESIGUALDADE DE RENDA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      MACHADO, Adriana Marcondes e CASTELLUCCI, Paula Moreira. A construção de narrativas com estudantes de classes desfavorecidas da universidade pública. A escrita como exercício em processos formativos. Tradução . São Paulo: Blucher, 2021. . Disponível em: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22772. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Machado, A. M., & Castellucci, P. M. (2021). A construção de narrativas com estudantes de classes desfavorecidas da universidade pública. In A escrita como exercício em processos formativos. São Paulo: Blucher. Recuperado de https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22772
    • NLM

      Machado AM, Castellucci PM. A construção de narrativas com estudantes de classes desfavorecidas da universidade pública [Internet]. In: A escrita como exercício em processos formativos. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22772
    • Vancouver

      Machado AM, Castellucci PM. A construção de narrativas com estudantes de classes desfavorecidas da universidade pública [Internet]. In: A escrita como exercício em processos formativos. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22772
  • Source: Piauí. Unidades: FM, FFLCH, IME, IP, EEFE, ECA, EACH, FE

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ATITUDES DO PROFESSOR, ATITUDES DO ESTUDANTE

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    • ABNT

      LIMA, Elizabeth Freire de Araújo et al. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/16aecd71-49ea-4a3b-b339-e0514aebe886/3118065.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Lima, E. F. de A., Martin, V. L. de R., Garcia, S. G., Brech, C., Izar, P., Schmidt, M. L. S., et al. (2021). Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/16aecd71-49ea-4a3b-b339-e0514aebe886/3118065.pdf
    • NLM

      Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores [Internet]. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/16aecd71-49ea-4a3b-b339-e0514aebe886/3118065.pdf
    • Vancouver

      Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores [Internet]. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/16aecd71-49ea-4a3b-b339-e0514aebe886/3118065.pdf
  • Unidade: FZEA

    Subjects: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, INCLUSÃO SOCIAL, ENGENHARIA DE BIOSSISTEMAS

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    • ABNT

      ROCHA, Delaine Goulart da. USP en la escuelita y la ingeniería de biosistemas. . Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/09b79ad4-30a5-4c37-b30a-2fd0b849cf02/SYSNO_003034027.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Rocha, D. G. da. (2021). USP en la escuelita y la ingeniería de biosistemas. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/09b79ad4-30a5-4c37-b30a-2fd0b849cf02/SYSNO_003034027.pdf
    • NLM

      Rocha DG da. USP en la escuelita y la ingeniería de biosistemas [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/09b79ad4-30a5-4c37-b30a-2fd0b849cf02/SYSNO_003034027.pdf
    • Vancouver

      Rocha DG da. USP en la escuelita y la ingeniería de biosistemas [Internet]. 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/09b79ad4-30a5-4c37-b30a-2fd0b849cf02/SYSNO_003034027.pdf
  • Unidade: IME

    Subjects: ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES, UNIVERSIDADE PÚBLICA, CLUBES, MEMÓRIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GORODSKI, Claudio. O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". . São Paulo: Livraria da Física. . Acesso em: 27 nov. 2025. , 2021
    • APA

      Gorodski, C. (2021). O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". São Paulo: Livraria da Física.
    • NLM

      Gorodski C. O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Gorodski C. O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". 2021 ;[citado 2025 nov. 27 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FOB

    Subjects: CLÍNICAS, UNIVERSIDADE PÚBLICA, COMUNIDADES, BIOSSEGURANÇA, COVID-19, SURTOS DE DOENÇAS, ODONTOLOGIA, FONOAUDIOLOGIA, BAURU (SP)

    How to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Carlos Ferreira dos. Clínicas da USP em Bauru retomam atendimentos à comunidade com medidas de biossegurança. Tradução . Jornal da USP, Bauru, 2021. , v. 05 fe 2021. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Santos, C. F. dos. (2021). Clínicas da USP em Bauru retomam atendimentos à comunidade com medidas de biossegurança. Jornal da USP. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Santos CF dos. Clínicas da USP em Bauru retomam atendimentos à comunidade com medidas de biossegurança. Jornal da USP. 2021 ;05 fe 2021[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Santos CF dos. Clínicas da USP em Bauru retomam atendimentos à comunidade com medidas de biossegurança. Jornal da USP. 2021 ;05 fe 2021[citado 2025 nov. 27 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: EMISSORAS DE RÁDIO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      BUCCI, Eugênio. Pela união das rádios das universidades públicas. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2021. , n. 14 ja 2021Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003047842.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Bucci, E. (2021). Pela união das rádios das universidades públicas. O Estado de São Paulo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003047842.pdf
    • NLM

      Bucci E. Pela união das rádios das universidades públicas [Internet]. O Estado de São Paulo. 2021 ;(14 ja 2021):[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003047842.pdf
    • Vancouver

      Bucci E. Pela união das rádios das universidades públicas [Internet]. O Estado de São Paulo. 2021 ;(14 ja 2021):[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003047842.pdf
  • Source: O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal ... e amor!". Unidade: FFLCH

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, CLUBES, MEMÓRIA, ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES, PROFESSORES

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    • ABNT

      COSTA, Wanderley Messias da. Quando o Goldemberg foi escolhido reitor - e participei ativamente da sua campanha-, eu tinha acabado de fazer o meu mestrado, .. [Entrevista]. O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". Tradução . São Paulo: Livraria da Física, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Costa_WM_3101207_QuandoOGoldembergFoiEscolhidoReitor.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Costa, W. M. da. (2021). Quando o Goldemberg foi escolhido reitor - e participei ativamente da sua campanha-, eu tinha acabado de fazer o meu mestrado, .. [Entrevista]. In O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". São Paulo: Livraria da Física. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Costa_WM_3101207_QuandoOGoldembergFoiEscolhidoReitor.pdf
    • NLM

      Costa WM da. Quando o Goldemberg foi escolhido reitor - e participei ativamente da sua campanha-, eu tinha acabado de fazer o meu mestrado, .. [Entrevista] [Internet]. In: O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". São Paulo: Livraria da Física; 2021. [citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Costa_WM_3101207_QuandoOGoldembergFoiEscolhidoReitor.pdf
    • Vancouver

      Costa WM da. Quando o Goldemberg foi escolhido reitor - e participei ativamente da sua campanha-, eu tinha acabado de fazer o meu mestrado, .. [Entrevista] [Internet]. In: O clube dos professores da USP: origens e desígnios; "Alho, cebola, sal .. e amor!". São Paulo: Livraria da Física; 2021. [citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Costa_WM_3101207_QuandoOGoldembergFoiEscolhidoReitor.pdf
  • Source: Revista do Arquivo. Unidade: ECA

    Subjects: DOCUMENTAÇÃO, TEATRO, PATRIMÔNIO ARTÍSTICO, SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      AZEVEDO, Elizabeth Ribeiro. A inserção do patrimônio artístico na estrutura universitária: o caso do Centro de Documentação Teatral (USP). Revista do Arquivo, v. 7, n. 12, p. 114-121, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034538.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Azevedo, E. R. (2021). A inserção do patrimônio artístico na estrutura universitária: o caso do Centro de Documentação Teatral (USP). Revista do Arquivo, 7( 12), 114-121. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034538.pdf
    • NLM

      Azevedo ER. A inserção do patrimônio artístico na estrutura universitária: o caso do Centro de Documentação Teatral (USP) [Internet]. Revista do Arquivo. 2021 ; 7( 12): 114-121.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034538.pdf
    • Vancouver

      Azevedo ER. A inserção do patrimônio artístico na estrutura universitária: o caso do Centro de Documentação Teatral (USP) [Internet]. Revista do Arquivo. 2021 ; 7( 12): 114-121.[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034538.pdf

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