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  • Fonte: Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Unidade: ECA

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ECOLOGIA, EDUCAÇÃO DIGITAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      DI FELICE, Massimo e SCHLEMMER, Eliane. As ecologias da presencialidade na Educação Onlife. Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Tradução . Lisboa: Universidade Aberta, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216858.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Di Felice, M., & Schlemmer, E. (2024). As ecologias da presencialidade na Educação Onlife. In Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta. doi:10.34627/uab.ead.21
    • NLM

      Di Felice M, Schlemmer E. As ecologias da presencialidade na Educação Onlife [Internet]. In: Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta; 2024. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216858.pdf
    • Vancouver

      Di Felice M, Schlemmer E. As ecologias da presencialidade na Educação Onlife [Internet]. In: Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta; 2024. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216858.pdf
  • Unidade: ECA

    Assuntos: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO DIGITAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. . Lisboa: Universidade Aberta. Disponível em: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. (2024). Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta. doi:10.34627/uab.ead.21
    • NLM

      Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21
    • Vancouver

      Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21
  • Fonte: Cuadernos de Educación y Desarrollo. Unidade: ECA

    Assuntos: PROPAGANDA, CONSUMO, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      TRINDADE, Eneus e ZIMMERMANN, Daniel Dubosselard e MEIRA, Karla de Melo Alves. Trends in advertising and consumption research: a longitudinal analysis of the academic field in Brazil from 2006 to 2018. Cuadernos de Educación y Desarrollo, v. 15, n. 9, p. 8086-8108, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.55905/cuadv15n9-008. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Trindade, E., Zimmermann, D. D., & Meira, K. de M. A. (2023). Trends in advertising and consumption research: a longitudinal analysis of the academic field in Brazil from 2006 to 2018. Cuadernos de Educación y Desarrollo, 15( 9), 8086-8108. doi:10.55905/cuadv15n9-008
    • NLM

      Trindade E, Zimmermann DD, Meira K de MA. Trends in advertising and consumption research: a longitudinal analysis of the academic field in Brazil from 2006 to 2018 [Internet]. Cuadernos de Educación y Desarrollo. 2023 ; 15( 9): 8086-8108.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.55905/cuadv15n9-008
    • Vancouver

      Trindade E, Zimmermann DD, Meira K de MA. Trends in advertising and consumption research: a longitudinal analysis of the academic field in Brazil from 2006 to 2018 [Internet]. Cuadernos de Educación y Desarrollo. 2023 ; 15( 9): 8086-8108.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.55905/cuadv15n9-008
  • Fonte: III Conferência Euroamericana para o Desenvolvimento dos Direitos Humanos: Dimensões dos Direitos Humanos na Resposta à COVID-19. Nome do evento: Conferência Euroamericana para o Desenvolvimento dos Direitos Humanos. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, JORNALISMO, PESSOAS TRANSGÊNERO, TRAVESTIS, TRANSEXUALIDADE, SEXUALIDADE, PANDEMIAS, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      NASSAR, Paulo e FILIPPE, Marina Miquelini. Transexuais, travestis e transgêneros: narrativas pandêmicas na Folha de S. Paulo. 2022, Anais.. Coimbra: JUS.XXI, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067865.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Nassar, P., & Filippe, M. M. (2022). Transexuais, travestis e transgêneros: narrativas pandêmicas na Folha de S. Paulo. In III Conferência Euroamericana para o Desenvolvimento dos Direitos Humanos: Dimensões dos Direitos Humanos na Resposta à COVID-19. Coimbra: JUS.XXI. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067865.pdf
    • NLM

      Nassar P, Filippe MM. Transexuais, travestis e transgêneros: narrativas pandêmicas na Folha de S. Paulo [Internet]. III Conferência Euroamericana para o Desenvolvimento dos Direitos Humanos: Dimensões dos Direitos Humanos na Resposta à COVID-19. 2022 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067865.pdf
    • Vancouver

      Nassar P, Filippe MM. Transexuais, travestis e transgêneros: narrativas pandêmicas na Folha de S. Paulo [Internet]. III Conferência Euroamericana para o Desenvolvimento dos Direitos Humanos: Dimensões dos Direitos Humanos na Resposta à COVID-19. 2022 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067865.pdf
  • Fonte: Animalia Vegetalia Mineralia. Unidade: ECA

    Assuntos: ARTE, PINTURA, PINTURA, FLORESTAS, NATUREZA, AMAZÔNIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      FORTES, Hugo. Florestas do isolamento. Animalia Vegetalia Mineralia, v. 7, n. 11, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Fortes, H. (2021). Florestas do isolamento. Animalia Vegetalia Mineralia, 7( 11). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
    • NLM

      Fortes H. Florestas do isolamento [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2021 ; 7( 11):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
    • Vancouver

      Fortes H. Florestas do isolamento [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2021 ; 7( 11):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
  • Fonte: Perspectivas multidisciplinares da Comunicação em contexto de pandemia: vol. II. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, CIDADANIA, ATIVISMO, COVID-19, PANDEMIAS

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      DI FELICE, Massimo e MAGALHÃES, Marina. Cidadanias pandêmicas: as formas conectivas do habitar. Perspectivas multidisciplinares da Comunicação em contexto de pandemia: vol. II. Tradução . Lisboa: ICNOVA, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.34619/4oeg-jmum. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Di Felice, M., & Magalhães, M. (2021). Cidadanias pandêmicas: as formas conectivas do habitar. In Perspectivas multidisciplinares da Comunicação em contexto de pandemia: vol. II. Lisboa: ICNOVA. doi:10.34619/4oeg-jmum
    • NLM

      Di Felice M, Magalhães M. Cidadanias pandêmicas: as formas conectivas do habitar [Internet]. In: Perspectivas multidisciplinares da Comunicação em contexto de pandemia: vol. II. Lisboa: ICNOVA; 2021. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.34619/4oeg-jmum
    • Vancouver

      Di Felice M, Magalhães M. Cidadanias pandêmicas: as formas conectivas do habitar [Internet]. In: Perspectivas multidisciplinares da Comunicação em contexto de pandemia: vol. II. Lisboa: ICNOVA; 2021. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.34619/4oeg-jmum
  • Fonte: Comunicação Pública. Unidade: ECA

    Assuntos: PROPAGANDA, CONSUMO, MARCAS, PANDEMIAS, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      POMPEU, Bruno e PEREZ, Clotilde e TRINDADE, Eneus. Observatório da pandemia: a publicidade e as marcas no contexto da COVID-19. Comunicação Pública, v. 16, n. 30, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/cp.12763. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Pompeu, B., Perez, C., & Trindade, E. (2021). Observatório da pandemia: a publicidade e as marcas no contexto da COVID-19. Comunicação Pública, 16( 30). doi:10.4000/cp.12763
    • NLM

      Pompeu B, Perez C, Trindade E. Observatório da pandemia: a publicidade e as marcas no contexto da COVID-19 [Internet]. Comunicação Pública. 2021 ; 16( 30):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.4000/cp.12763
    • Vancouver

      Pompeu B, Perez C, Trindade E. Observatório da pandemia: a publicidade e as marcas no contexto da COVID-19 [Internet]. Comunicação Pública. 2021 ; 16( 30):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.4000/cp.12763
  • Fonte: Comunicação Pública. Unidade: ECA

    Assuntos: PROPAGANDA, LINGUAGEM PUBLICITÁRIA, MARCAS, CERVEJA, CONSUMO, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, PANDEMIAS, COVID-19

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    • ABNT

      POMPEU, Bruno e SATO, Silvio. A publicidade e a pandemia: Heineken e os novos sentidos na comunicação publicitária. Comunicação Pública, v. 16, n. 30, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/cp.11853. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Pompeu, B., & Sato, S. (2021). A publicidade e a pandemia: Heineken e os novos sentidos na comunicação publicitária. Comunicação Pública, 16( 30). doi:10.4000/cp.11853
    • NLM

      Pompeu B, Sato S. A publicidade e a pandemia: Heineken e os novos sentidos na comunicação publicitária [Internet]. Comunicação Pública. 2021 ; 16( 30):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.4000/cp.11853
    • Vancouver

      Pompeu B, Sato S. A publicidade e a pandemia: Heineken e os novos sentidos na comunicação publicitária [Internet]. Comunicação Pública. 2021 ; 16( 30):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.4000/cp.11853
  • Unidade: ECA

    Assuntos: GRAVURA, BIENAIS DE ARTE

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      FORTES, Hugo. Garças (2019). . Alijó: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://bienaldouro.com/artists/hugo.fortes/10. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Fortes, H. (2020). Garças (2019). Alijó: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://bienaldouro.com/artists/hugo.fortes/10
    • NLM

      Fortes H. Garças (2019) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://bienaldouro.com/artists/hugo.fortes/10
    • Vancouver

      Fortes H. Garças (2019) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://bienaldouro.com/artists/hugo.fortes/10
  • Fonte: Estudos em Comunicação. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO DIGITAL, ÍNDIOS, COMUNIDADE INDÍGENA, ATIVISMO, COVID-19, CORONAVIRUS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FRANCO, Thiago Cardoso e DI FELICE, Massimo e PEREIRA, Eliete da Silva. O net-ativismo indígena na Amazônia, em contextos pandêmicos. Estudos em Comunicação, n. 31, p. 109-132, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.25768/20.04.03.31.06. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Franco, T. C., Di Felice, M., & Pereira, E. da S. (2020). O net-ativismo indígena na Amazônia, em contextos pandêmicos. Estudos em Comunicação, ( 31), 109-132. doi:10.25768/20.04.03.31.06
    • NLM

      Franco TC, Di Felice M, Pereira E da S. O net-ativismo indígena na Amazônia, em contextos pandêmicos [Internet]. Estudos em Comunicação. 2020 ;( 31): 109-132.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.25768/20.04.03.31.06
    • Vancouver

      Franco TC, Di Felice M, Pereira E da S. O net-ativismo indígena na Amazônia, em contextos pandêmicos [Internet]. Estudos em Comunicação. 2020 ;( 31): 109-132.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.25768/20.04.03.31.06
  • Fonte: Revista Comunicando. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA, COVID-19, CORONAVIRUS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ANDREUCCI, Ana Claudia Torezan e NASSAR, Paulo e MAZZUCATTO, Maria Rita. A comunicação pública, a educação e as novas narrativas infantojuvenis em tempos pandêmicos: uma análise sobre a aula do Presidente de Portugal aos jovens de seu país. Revista Comunicando, v. 9, n. 1, p. 11-30, 2020Tradução . . Disponível em: https://revistas.sopcom.pt/index.php/comunicando/article/view/58. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Andreucci, A. C. T., Nassar, P., & Mazzucatto, M. R. (2020). A comunicação pública, a educação e as novas narrativas infantojuvenis em tempos pandêmicos: uma análise sobre a aula do Presidente de Portugal aos jovens de seu país. Revista Comunicando, 9( 1), 11-30. Recuperado de https://revistas.sopcom.pt/index.php/comunicando/article/view/58
    • NLM

      Andreucci ACT, Nassar P, Mazzucatto MR. A comunicação pública, a educação e as novas narrativas infantojuvenis em tempos pandêmicos: uma análise sobre a aula do Presidente de Portugal aos jovens de seu país [Internet]. Revista Comunicando. 2020 ; 9( 1): 11-30.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://revistas.sopcom.pt/index.php/comunicando/article/view/58
    • Vancouver

      Andreucci ACT, Nassar P, Mazzucatto MR. A comunicação pública, a educação e as novas narrativas infantojuvenis em tempos pandêmicos: uma análise sobre a aula do Presidente de Portugal aos jovens de seu país [Internet]. Revista Comunicando. 2020 ; 9( 1): 11-30.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://revistas.sopcom.pt/index.php/comunicando/article/view/58
  • Fonte: Interact: Revista Online de Arte, Cultura e Tecnologia. Unidade: ECA

    Assuntos: ARTE, VIDEOINSTALAÇÃO

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    • ABNT

      FORTES, Hugo. Amazonia Insomnia. Interact: Revista Online de Arte, Cultura e Tecnologia, n. 30/31, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002952687.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Fortes, H. (2019). Amazonia Insomnia. Interact: Revista Online de Arte, Cultura e Tecnologia, ( 30/31). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002952687.pdf
    • NLM

      Fortes H. Amazonia Insomnia [Internet]. Interact: Revista Online de Arte, Cultura e Tecnologia. 2019 ;( 30/31):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002952687.pdf
    • Vancouver

      Fortes H. Amazonia Insomnia [Internet]. Interact: Revista Online de Arte, Cultura e Tecnologia. 2019 ;( 30/31):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002952687.pdf
  • Fonte: Proceedings. Nome do evento: Iberian Conference on Information Systems and Technologies - CISTI. Unidade: ECA

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, UNIVERSIDADE PARTICULAR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ENDO, Ana Claudia Braun e FARIAS, Luiz Alberto de. Ensino superior no Brasil: privatização e transformação. 2019, Anais.. Coimbra: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980519.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Endo, A. C. B., & Farias, L. A. de. (2019). Ensino superior no Brasil: privatização e transformação. In Proceedings. Coimbra: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980519.pdf
    • NLM

      Endo ACB, Farias LA de. Ensino superior no Brasil: privatização e transformação [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980519.pdf
    • Vancouver

      Endo ACB, Farias LA de. Ensino superior no Brasil: privatização e transformação [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980519.pdf
  • Fonte: Media & Jornalismo. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL, PODER, RELAÇÕES PÚBLICAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KUNSCH, Margarida Maria Krohling. A comunicação estratégica nas organizações contemporâneas. Media & Jornalismo, v. no 2018, n. 33, p. 13-24, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14195/2183-5462_33_1. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Kunsch, M. M. K. (2018). A comunicação estratégica nas organizações contemporâneas. Media & Jornalismo, no 2018( 33), 13-24. doi:10.14195/2183-5462_33_1
    • NLM

      Kunsch MMK. A comunicação estratégica nas organizações contemporâneas [Internet]. Media & Jornalismo. 2018 ; no 2018( 33): 13-24.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.14195/2183-5462_33_1
    • Vancouver

      Kunsch MMK. A comunicação estratégica nas organizações contemporâneas [Internet]. Media & Jornalismo. 2018 ; no 2018( 33): 13-24.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.14195/2183-5462_33_1
  • Fonte: Animalia Vegetalia Mineralia. Unidade: ECA

    Assuntos: ARTE, EXPOSIÇÕES DE ARTE, VIDEOINSTALAÇÃO, FOTOGRAFIA ARTÍSTICA, INSTALAÇÃO (ARTES PLÁSTICAS), PERFORMANCE, ARTE, PÁSSAROS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FORTES, Hugo. Pouso para pensamentos e pássaros. Animalia Vegetalia Mineralia, n. 10, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918423.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Fortes, H. (2018). Pouso para pensamentos e pássaros. Animalia Vegetalia Mineralia, ( 10). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918423.pdf
    • NLM

      Fortes H. Pouso para pensamentos e pássaros [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2018 ;( 10):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918423.pdf
    • Vancouver

      Fortes H. Pouso para pensamentos e pássaros [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2018 ;( 10):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918423.pdf
  • Fonte: A paisagem como problema: conhecer para proteger, gerir e ordenar: volume III. Unidade: ECA

    Assuntos: ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA, INSTALAÇÃO (ARTES PLÁSTICAS), CRIAÇÃO ARTÍSTICA, ARTE, RIOS, ÁGUA, PAISAGEM

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FORTES, Hugo. Paisagens em fluxo: os rios a partir da visão de instalações artísticas contemporâneas. A paisagem como problema: conhecer para proteger, gerir e ordenar: volume III. Tradução . Lisboa: Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 2018. p. 179-198. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002918432.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Fortes, H. (2018). Paisagens em fluxo: os rios a partir da visão de instalações artísticas contemporâneas. In A paisagem como problema: conhecer para proteger, gerir e ordenar: volume III (p. 179-198). Lisboa: Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002918432.pdf
    • NLM

      Fortes H. Paisagens em fluxo: os rios a partir da visão de instalações artísticas contemporâneas [Internet]. In: A paisagem como problema: conhecer para proteger, gerir e ordenar: volume III. Lisboa: Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa; 2018. p. 179-198.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002918432.pdf
    • Vancouver

      Fortes H. Paisagens em fluxo: os rios a partir da visão de instalações artísticas contemporâneas [Internet]. In: A paisagem como problema: conhecer para proteger, gerir e ordenar: volume III. Lisboa: Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa; 2018. p. 179-198.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002918432.pdf
  • Fonte: Narrativas mediáticas e comunicação: construção da memória como processo de identidade organizacional. Unidade: ECA

    Assuntos: MEMÓRIA INSTITUCIONAL, IDENTIDADE ORGANIZACIONAL, GLOBALIZAÇÃO, PATRIMÔNIO (DIREITO CIVIL), EMPRESAS

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      NASSAR, Paulo e FARIAS, Luiz Alberto de. Memória, identidade e as empresas brasileiras: a difícil metamorfose. Narrativas mediáticas e comunicação: construção da memória como processo de identidade organizacional. Tradução . Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2018. p. 331-355. Disponível em: https://doi.org/10.14195/978-989-26-1558-5_10. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Nassar, P., & Farias, L. A. de. (2018). Memória, identidade e as empresas brasileiras: a difícil metamorfose. In Narrativas mediáticas e comunicação: construção da memória como processo de identidade organizacional (p. 331-355). Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra. doi:10.14195/978-989-26-1558-5_10
    • NLM

      Nassar P, Farias LA de. Memória, identidade e as empresas brasileiras: a difícil metamorfose [Internet]. In: Narrativas mediáticas e comunicação: construção da memória como processo de identidade organizacional. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra; 2018. p. 331-355.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.14195/978-989-26-1558-5_10
    • Vancouver

      Nassar P, Farias LA de. Memória, identidade e as empresas brasileiras: a difícil metamorfose [Internet]. In: Narrativas mediáticas e comunicação: construção da memória como processo de identidade organizacional. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra; 2018. p. 331-355.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.14195/978-989-26-1558-5_10
  • Fonte: Revista Comunicação e Linguagens. Unidade: ECA

    Assunto: COMUNICAÇÃO DIGITAL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      DI FELICE, Massimo. Depois da metrópole, as redes info-ecológicas e o fim da experiência urbana. Revista Comunicação e Linguagens, n. 48, p. 31-47, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002885589.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Di Felice, M. (2018). Depois da metrópole, as redes info-ecológicas e o fim da experiência urbana. Revista Comunicação e Linguagens, ( 48), 31-47. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002885589.pdf
    • NLM

      Di Felice M. Depois da metrópole, as redes info-ecológicas e o fim da experiência urbana [Internet]. Revista Comunicação e Linguagens. 2018 ;( 48): 31-47.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002885589.pdf
    • Vancouver

      Di Felice M. Depois da metrópole, as redes info-ecológicas e o fim da experiência urbana [Internet]. Revista Comunicação e Linguagens. 2018 ;( 48): 31-47.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002885589.pdf
  • Fonte: A internacionalização das comunidades lusófanas e ibero-americanas de ciências sociais e humanas: o caso das ciências da comunicação. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL, CIDADANIA, SOCIEDADE CIVIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, GLOBALIZAÇÃO, DIVERSIDADE CULTURAL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Comunicação intercultural e cidadania em tempos de globalização. A internacionalização das comunidades lusófanas e ibero-americanas de ciências sociais e humanas: o caso das ciências da comunicação. Tradução . Vila Nova de Famalicão: Húmus, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002864684.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Kunsch, M. M. K. (2017). Comunicação intercultural e cidadania em tempos de globalização. In A internacionalização das comunidades lusófanas e ibero-americanas de ciências sociais e humanas: o caso das ciências da comunicação. Vila Nova de Famalicão: Húmus. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002864684.pdf
    • NLM

      Kunsch MMK. Comunicação intercultural e cidadania em tempos de globalização [Internet]. In: A internacionalização das comunidades lusófanas e ibero-americanas de ciências sociais e humanas: o caso das ciências da comunicação. Vila Nova de Famalicão: Húmus; 2017. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002864684.pdf
    • Vancouver

      Kunsch MMK. Comunicação intercultural e cidadania em tempos de globalização [Internet]. In: A internacionalização das comunidades lusófanas e ibero-americanas de ciências sociais e humanas: o caso das ciências da comunicação. Vila Nova de Famalicão: Húmus; 2017. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002864684.pdf
  • Fonte: Actas. Nome do evento: Conferência Ibérica de sistemas y Tecnologías de Información. Unidade: ECA

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, HUMANIDADES DIGITAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAMPOS, Sílvia Regina Machado de e HENRIQUES, Roberto e YANAZE, Mitsuru Higuchi. Humanidades digitais, MOOCs e cursos de graduação: uma análise das condições de oferta no Brasil. 2016, Anais.. [Rio Tinto]: Associação Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información, 2016. Disponível em: http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=7521425. Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Campos, S. R. M. de, Henriques, R., & Yanaze, M. H. (2016). Humanidades digitais, MOOCs e cursos de graduação: uma análise das condições de oferta no Brasil. In Actas. [Rio Tinto]: Associação Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Recuperado de http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=7521425
    • NLM

      Campos SRM de, Henriques R, Yanaze MH. Humanidades digitais, MOOCs e cursos de graduação: uma análise das condições de oferta no Brasil [Internet]. Actas. 2016 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=7521425
    • Vancouver

      Campos SRM de, Henriques R, Yanaze MH. Humanidades digitais, MOOCs e cursos de graduação: uma análise das condições de oferta no Brasil [Internet]. Actas. 2016 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=7521425

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