Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE (2024)
- Authors:
- Autor USP: FELICE, MASSIMO DI - ECA
- Unidade: ECA
- DOI: 10.34627/uab.ead.21
- Subjects: EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO DIGITAL; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Keywords: Educação OnLIFE
- Language: Português
- Abstract: Os textos que compõem esse livro analisam os desafios da educação contemporânea a partir de um específico ponto de partida: a introdução das ecologias informatizadas nas práticas pedagógicas e a consequente obsolescência das salas de aula, das formas exclusivamente presenciais físicas produzidas pelas arquiteturas feitas de tijolos, de parede, de cadeiras e de portas. Hoje, não necessariamente aprender coincide com um ir até um lugar, mas assume o significado principal de um outro tipo de deslocação que não está relacionado com os espaços físicos, mas sim, com um outro tipo de sair, com uma outra forma de afastamento, aquele que nos possibilita começar um processo de heteronomia e de metamorfose. Do conjunto destes contributos resulta um menu de possibilidades e um conjunto de abordagens concetuais e empíricas reportadas a aspetos distintos no domínio do ensinar e do aprender OnLIFE. Trata-se, pois de uma obra com a qual pretendemos promover uma reflexão aprofundada nesta área, esperando que o produto deste trabalho, para além de constituir uma síntese de alguns estudos realizados pelos autores, neste domínio, possa contribuir, de forma útil, para um alargamento do conhecimento neste domínio emergente
- Imprenta:
- Publisher: Universidade Aberta
- Publisher place: Lisboa
- Date published: 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. . Lisboa: Universidade Aberta. Disponível em: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21. Acesso em: 04 ago. 2025. , 2024 -
APA
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. (2024). Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta. doi:10.34627/uab.ead.21 -
NLM
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21 -
Vancouver
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21 - Net-ativismo: as ecologias das interações nas redes digitais da ação social ao ato conectivo
- A sociedade de massa vista desde o seu fim. [Prefácio]
- Network society: da esfera pública para a conectividade
- Massas de mídia
- A golpe de hashtags
- Redes digitais e sustentabilidade: as interações com o meio ambiente na era da informação
- Pós humanismo: as relações entre o humano e a técnica na época das redes
- O Net-ativismo e as dimensões ecológicas da ação nas redes digitais
- As ecologias dos metaversos e formas comunicativas do habitar, uma oportunidade para repensar a educação
- Do público para as redes: a comunicação digital e as novas formas de participação social
Informações sobre o DOI: 10.34627/uab.ead.21 (Fonte: oaDOI API)
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