Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE (2024)
- Authors:
- Autor USP: FELICE, MASSIMO DI - ECA
- Unidade: ECA
- DOI: 10.34627/uab.ead.21
- Subjects: EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO DIGITAL; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Keywords: Educação OnLIFE
- Language: Português
- Abstract: Os textos que compõem esse livro analisam os desafios da educação contemporânea a partir de um específico ponto de partida: a introdução das ecologias informatizadas nas práticas pedagógicas e a consequente obsolescência das salas de aula, das formas exclusivamente presenciais físicas produzidas pelas arquiteturas feitas de tijolos, de parede, de cadeiras e de portas. Hoje, não necessariamente aprender coincide com um ir até um lugar, mas assume o significado principal de um outro tipo de deslocação que não está relacionado com os espaços físicos, mas sim, com um outro tipo de sair, com uma outra forma de afastamento, aquele que nos possibilita começar um processo de heteronomia e de metamorfose. Do conjunto destes contributos resulta um menu de possibilidades e um conjunto de abordagens concetuais e empíricas reportadas a aspetos distintos no domínio do ensinar e do aprender OnLIFE. Trata-se, pois de uma obra com a qual pretendemos promover uma reflexão aprofundada nesta área, esperando que o produto deste trabalho, para além de constituir uma síntese de alguns estudos realizados pelos autores, neste domínio, possa contribuir, de forma útil, para um alargamento do conhecimento neste domínio emergente
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- Publisher: Universidade Aberta
- Publisher place: Lisboa
- Date published: 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. . Lisboa: Universidade Aberta. Disponível em: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21. Acesso em: 24 fev. 2026. , 2024 -
APA
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. (2024). Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta. doi:10.34627/uab.ead.21 -
NLM
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21 -
Vancouver
Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21 - O Net-ativismo e as dimensões ecológicas da ação nas redes digitais
- Entrevista com Massimo Di Felice. [Entrevista a Eduardo Felipe Weinhardt Pires]
- Na última década ... [Prefácio]
- Netativismo: novos aspectos da opinião pública em contextos digitais
- Pachamama e a internet of things: para além da ideia ocidental de cidadania
- Atopias, gaias e a transformação informativa e digital da condição habitativa
- Atopia, redes digitais e a crise das formas do habitar do ocidente
- Cidadania digital: a conexão de todas as coisas
- Depois da metrópole, as redes info-ecológicas e o fim da experiência urbana
- A golpe de hashtags
Informações sobre o DOI: 10.34627/uab.ead.21 (Fonte: oaDOI API)
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