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Parte de monografia/livro
O geral e o específico na educação infantil do campo (2012)
Silva, Ana Paula Soares da; Pasuch, Jaqueline; Silva, Juliana Bezzon da
Source: Educação Infantil do Campo. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL (ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), ZONA RURAL, CRIANÇAS, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SILVA, Ana Paula Soares da e PASUCH, Jaqueline e SILVA, Juliana Bezzon da. O geral e o específico na educação infantil do campo. Educação Infantil do Campo. Tradução . São Paulo: Cortez, 2012. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Silva, A. P. S. da, Pasuch, J., & Silva, J. B. da. (2012). O geral e o específico na educação infantil do campo. In Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez.
NLM
Silva APS da, Pasuch J, Silva JB da. O geral e o específico na educação infantil do campo. In: Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Silva APS da, Pasuch J, Silva JB da. O geral e o específico na educação infantil do campo. In: Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Trabalho de evento-resumo
Contribuição na capacitação de alunos em práticas de inventário de florestas nativas (2012)
Sandoli, Guilherme Croce; Silva, Edson José Vidal da (Orientador)
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: ESALQ
Subjects: MANEJO AMBIENTAL, INVENTÁRIO FLORESTAL, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SANDOLI, Guilherme Croce. Contribuição na capacitação de alunos em práticas de inventário de florestas nativas. 2012, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1832&numeroEdicao=20&print=S. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Sandoli, G. C. (2012). Contribuição na capacitação de alunos em práticas de inventário de florestas nativas. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1832&numeroEdicao=20&print=S
NLM
Sandoli GC. Contribuição na capacitação de alunos em práticas de inventário de florestas nativas [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1832&numeroEdicao=20&print=S
Vancouver
Sandoli GC. Contribuição na capacitação de alunos em práticas de inventário de florestas nativas [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1832&numeroEdicao=20&print=S
Monografia/livro
A escola que (não) ensina a escrever (2012)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Unidade: FE
Subjects: ESCRITA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO, ALFABETIZAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), ENSINO E APRENDIZAGEM, LETRAMENTO
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. A escola que (não) ensina a escrever. . São Paulo: Summus. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Colello, S. de M. G. (2012). A escola que (não) ensina a escrever. São Paulo: Summus.
NLM
Colello S de MG. A escola que (não) ensina a escrever. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Colello S de MG. A escola que (não) ensina a escrever. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
Um currículo voltado para um ambiente ecologicamente equilibrado (2012)
Silva, Ana Paula Soares da; Pasuch, Jaqueline; Silva, Juliana Bezzon da
Source: Educação Infantil do Campo. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL (ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), ZONA RURAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, NATUREZA, PRÁTICA DE ENSINO, MEIO AMBIENTE, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
SILVA, Ana Paula Soares da e PASUCH, Jaqueline e SILVA, Juliana Bezzon da. Um currículo voltado para um ambiente ecologicamente equilibrado. Educação Infantil do Campo. Tradução . São Paulo: Cortez, 2012. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Silva, A. P. S. da, Pasuch, J., & Silva, J. B. da. (2012). Um currículo voltado para um ambiente ecologicamente equilibrado. In Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez.
NLM
Silva APS da, Pasuch J, Silva JB da. Um currículo voltado para um ambiente ecologicamente equilibrado. In: Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Silva APS da, Pasuch J, Silva JB da. Um currículo voltado para um ambiente ecologicamente equilibrado. In: Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Monografia/livro
Metodologia do ensino de biologia e estágio supervisionado (2012)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Metodologia do ensino de biologia e estágio supervisionado. . São Paulo, SP: Ática Educadores. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Bizzo, N. M. V. (2012). Metodologia do ensino de biologia e estágio supervisionado. São Paulo, SP: Ática Educadores.
NLM
Bizzo NMV. Metodologia do ensino de biologia e estágio supervisionado. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Metodologia do ensino de biologia e estágio supervisionado. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Trabalho de evento
Prática de ensino: seu estatuto epistemológico disciplinar e de prática (2012)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Conference titles: Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE. Unidade: FE
Subjects: EPISTEMOLOGIA, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Prática de ensino: seu estatuto epistemológico disciplinar e de prática. 2012, Anais.. Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2012. . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (2012). Prática de ensino: seu estatuto epistemológico disciplinar e de prática. In . Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Carvalho AMP de. Prática de ensino: seu estatuto epistemológico disciplinar e de prática. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. Prática de ensino: seu estatuto epistemológico disciplinar e de prática. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Há 355 anos, Comenius convidava os educadores... [Apresentação] (2012)
Fusari, Jose Cerchi; Franco, Maria Amélia Santoro
Source: Didática: embates contemporâneos. 2. ed. Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
FUSARI, Jose Cerchi e FRANCO, Maria Amélia Santoro. Há 355 anos, Comenius convidava os educadores.. [Apresentação]. Didática: embates contemporâneos. 2. ed. São Paulo: Loyola. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Fusari, J. C., & Franco, M. A. S. (2012). Há 355 anos, Comenius convidava os educadores.. [Apresentação]. Didática: embates contemporâneos. 2. ed. São Paulo: Loyola.
NLM
Fusari JC, Franco MAS. Há 355 anos, Comenius convidava os educadores.. [Apresentação]. Didática: embates contemporâneos. 2. ed. 2012 ;154 .[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Fusari JC, Franco MAS. Há 355 anos, Comenius convidava os educadores.. [Apresentação]. Didática: embates contemporâneos. 2. ed. 2012 ;154 .[citado 2024 nov. 09 ]
Monografia/livro-ed/org
Educação física e culturas: ensaios sobre a prática (2012)
Neira, Marcos Garcia (Organizador); Nunes, Mário Luiz Ferrari (Organizador); Lima, Maria Emília de (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: CULTURA (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO
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Educação física e culturas: ensaios sobre a prática. . São Paulo: Feusp. Disponível em: http://www.gpef.fe.usp.br/teses/EF_culturas.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Educação física e culturas: ensaios sobre a prática. (2012). Educação física e culturas: ensaios sobre a prática. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.gpef.fe.usp.br/teses/EF_culturas.pdf
NLM
Educação física e culturas: ensaios sobre a prática [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.gpef.fe.usp.br/teses/EF_culturas.pdf
Vancouver
Educação física e culturas: ensaios sobre a prática [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.gpef.fe.usp.br/teses/EF_culturas.pdf
Parte de monografia/livro
Cultura e produção local como instrumentos do trabalho pedagógico (2012)
Silva, Ana Paula Soares da; Pasuch, Jaqueline; Silva, Juliana Bezzon da
Source: Educação Infantil do Campo. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL (ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), ZONA RURAL, ESCOLA RURAL, PRÁTICA DE ENSINO, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), EXPERIÊNCIAS DE VIDA
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ABNT
SILVA, Ana Paula Soares da e PASUCH, Jaqueline e SILVA, Juliana Bezzon da. Cultura e produção local como instrumentos do trabalho pedagógico. Educação Infantil do Campo. Tradução . São Paulo: Cortez, 2012. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Silva, A. P. S. da, Pasuch, J., & Silva, J. B. da. (2012). Cultura e produção local como instrumentos do trabalho pedagógico. In Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez.
NLM
Silva APS da, Pasuch J, Silva JB da. Cultura e produção local como instrumentos do trabalho pedagógico. In: Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Silva APS da, Pasuch J, Silva JB da. Cultura e produção local como instrumentos do trabalho pedagógico. In: Educação Infantil do Campo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
Pedagogia e mediação pedagógica (2012)
Bernardes, Maria Eliza Mattosinho
Source: Temas de pedagogia : diálogos entre didática e currículo. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, DIDÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
BERNARDES, Maria Eliza Mattosinho. Pedagogia e mediação pedagógica. Temas de pedagogia : diálogos entre didática e currículo. Tradução . São Paulo: Cortez, 2012. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Bernardes, M. E. M. (2012). Pedagogia e mediação pedagógica. In Temas de pedagogia : diálogos entre didática e currículo. São Paulo: Cortez.
NLM
Bernardes MEM. Pedagogia e mediação pedagógica. In: Temas de pedagogia : diálogos entre didática e currículo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Bernardes MEM. Pedagogia e mediação pedagógica. In: Temas de pedagogia : diálogos entre didática e currículo. São Paulo: Cortez; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Um dos mais chocantes paradoxos... [Prefácio] (2012)
Severino, Antonio Joaquim
Source: Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Um dos mais chocantes paradoxos.. [Prefácio]. Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. São Paulo: Humanitas. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Severino, A. J. (2012). Um dos mais chocantes paradoxos.. [Prefácio]. Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. São Paulo: Humanitas.
NLM
Severino AJ. Um dos mais chocantes paradoxos.. [Prefácio]. Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Severino AJ. Um dos mais chocantes paradoxos.. [Prefácio]. Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências (2012)
Trivelato, Sílvia Luzia Frateschi; Fernandes, José Artur Barroso
Source: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRIVELATO, Sílvia Luzia Frateschi e FERNANDES, José Artur Barroso. O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. Tradução . São Paulo: Xama, 2012. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Trivelato, S. L. F., & Fernandes, J. A. B. (2012). O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. In Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama.
NLM
Trivelato SLF, Fernandes JAB. O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. In: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Trivelato SLF, Fernandes JAB. O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. In: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
O cinema e a natureza da ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências (2012)
Santana, Edson Rodrigues; Arroio, Agnaldo
Source: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. Unidade: FE
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO, CINEMA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Edson Rodrigues e ARROIO, Agnaldo. O cinema e a natureza da ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências. Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. Tradução . São Paulo: Xama, 2012. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Santana, E. R., & Arroio, A. (2012). O cinema e a natureza da ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências. In Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama.
NLM
Santana ER, Arroio A. O cinema e a natureza da ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências. In: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Santana ER, Arroio A. O cinema e a natureza da ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências. In: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Monografia/livro-ed/org
Saberes pedagógicos e atividade docente (2012)
Pimenta, Selma Garrido (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO, SABERES DO DOCENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Saberes pedagógicos e atividade docente. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Saberes pedagógicos e atividade docente. (2012). Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez.
NLM
Saberes pedagógicos e atividade docente. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Saberes pedagógicos e atividade docente. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Artigo de periodico
O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática (2012)
Santos, Vinicio de Macedo
Source: Bolema : boletim de educação matemática. Unidade: FE
Subjects: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, DESEMPENHO DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Vinicio de Macedo. O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática. Bolema : boletim de educação matemática, v. 26, n. 42A, p. 163-191, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-636x2012000100009. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Santos, V. de M. (2012). O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática. Bolema : boletim de educação matemática, 26( 42A), 163-191. doi:10.1590/s0103-636x2012000100009
NLM
Santos V de M. O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática [Internet]. Bolema : boletim de educação matemática. 2012 ; 26( 42A): 163-191.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-636x2012000100009
Vancouver
Santos V de M. O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática [Internet]. Bolema : boletim de educação matemática. 2012 ; 26( 42A): 163-191.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-636x2012000100009
Monografia/livro-ed/org
Didática: embates contemporâneos (2012)
Franco, Maria Amélia Santoro (Organizador); Pimenta, Selma Garrido (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Didática: embates contemporâneos. . São Paulo: Loyola. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Didática: embates contemporâneos. (2012). Didática: embates contemporâneos. São Paulo: Loyola.
NLM
Didática: embates contemporâneos. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Didática: embates contemporâneos. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Saulo Françoso é um daqueles professores que. [Prefácio] (2012)
Neira, Marcos Garcia
Source: Cruzando fronteiras: o currículo cultural da Educação Física. Unidade: FE
Subjects: CULTURA (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Saulo Françoso é um daqueles professores que. [Prefácio]. Cruzando fronteiras: o currículo cultural da Educação Física. São Paulo: SESI-SP. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2012
APA
Neira, M. G. (2012). Saulo Françoso é um daqueles professores que. [Prefácio]. Cruzando fronteiras: o currículo cultural da Educação Física. São Paulo: SESI-SP.
NLM
Neira MG. Saulo Françoso é um daqueles professores que. [Prefácio]. Cruzando fronteiras: o currículo cultural da Educação Física. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Neira MG. Saulo Françoso é um daqueles professores que. [Prefácio]. Cruzando fronteiras: o currículo cultural da Educação Física. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
O ensino de Ciências da Natureza (2012)
Arroio, Agnaldo
Source: O ensino de ciências da natureza.. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARROIO, Agnaldo. O ensino de Ciências da Natureza. O ensino de ciências da natureza. Tradução . São Paulo: Xama, 2012. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Arroio, A. (2012). O ensino de Ciências da Natureza. In O ensino de ciências da natureza.. São Paulo: Xama.
NLM
Arroio A. O ensino de Ciências da Natureza. In: O ensino de ciências da natureza. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Arroio A. O ensino de Ciências da Natureza. In: O ensino de ciências da natureza. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Artigo de periodico
Atividade docente na educação infantil: gênero e estilo (2012)
Martins, Francine de Paulo; Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de
Source: Revista de Educação Pública. Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS, ENSINO FUNDAMENTAL, PRÁTICA DE ENSINO, GÊNERO, EDUCAÇÃO INFANTIL, DESEMPENHO DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Francine de Paulo e ANDRE, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Atividade docente na educação infantil: gênero e estilo. Revista de Educação Pública, v. 21, n. 47, p. 489-503, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1359501108.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Martins, F. de P., & Andre, M. E. D. A. de. (2012). Atividade docente na educação infantil: gênero e estilo. Revista de Educação Pública, 21( 47), 489-503. Recuperado de http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1359501108.pdf
NLM
Martins F de P, Andre MEDA de. Atividade docente na educação infantil: gênero e estilo [Internet]. Revista de Educação Pública. 2012 ; 21( 47): 489-503.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1359501108.pdf
Vancouver
Martins F de P, Andre MEDA de. Atividade docente na educação infantil: gênero e estilo [Internet]. Revista de Educação Pública. 2012 ; 21( 47): 489-503.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1359501108.pdf
Parte de monografia/livro
Conhecendo o corpo que se altera na gestação (2012)
Souza, Kleyde Ventura de; Amaral, Marta Araújo; Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da ; Diniz, Adriane Pinto; Azevedo, Andrea Alves de
Source: Tratado de cuidados de enfermagem: médico-cirúrgico. Unidade: EE
Subjects: GRAVIDEZ, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Kleyde Ventura de et al. Conhecendo o corpo que se altera na gestação. Tratado de cuidados de enfermagem: médico-cirúrgico. Tradução . São Paulo: Roca, 2012. v. 2 . . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Souza, K. V. de, Amaral, M. A., Fonseca, R. M. G. S. da, Diniz, A. P., & Azevedo, A. A. de. (2012). Conhecendo o corpo que se altera na gestação. In Tratado de cuidados de enfermagem: médico-cirúrgico (Vol. 2 ). São Paulo: Roca.
NLM
Souza KV de, Amaral MA, Fonseca RMGS da, Diniz AP, Azevedo AA de. Conhecendo o corpo que se altera na gestação. In: Tratado de cuidados de enfermagem: médico-cirúrgico. São Paulo: Roca; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Souza KV de, Amaral MA, Fonseca RMGS da, Diniz AP, Azevedo AA de. Conhecendo o corpo que se altera na gestação. In: Tratado de cuidados de enfermagem: médico-cirúrgico. São Paulo: Roca; 2012. [citado 2024 nov. 09 ]

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