O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências (2012)
- Authors:
- Autor USP: TRIVELATO, SILVIA LUZIA FRATESCHI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: PRÁTICA DE ENSINO; MÉTODOS DE ENSINO; CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788575871386
- Source:
-
ABNT
TRIVELATO, Sílvia Luzia Frateschi e FERNANDES, José Artur Barroso. O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. Tradução . São Paulo: Xama, 2012. . . Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Trivelato, S. L. F., & Fernandes, J. A. B. (2012). O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. In Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama. -
NLM
Trivelato SLF, Fernandes JAB. O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. In: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2026 mar. 11 ] -
Vancouver
Trivelato SLF, Fernandes JAB. O papel da observação na produção de sentido em aulas expositivas de Ciências. In: Conhecimentos escolares e caminhos metodológicos. São Paulo: Xama; 2012. [citado 2026 mar. 11 ] - Operações epistêmicas e elementos empíricos empregados para trabalhar a adaptação dos organismos em uma aula de campo
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