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  • Source: Journal of Eating Disorders. Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: ALIMENTAÇÃO, COVID-19, HUMOR

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    • ABNT

      BAENAS, Isabel et al. Eating disorders during lockdown: the transcultural influence on eating and mood disturbances in Ibero-Brazilian population. Journal of Eating Disorders, v. 11, n. 1, p. 1-11, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s40337-023-00762-7. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Baenas, I., Neufeld, C. B., Ramos, R., Munguía, L., Pessa, R. P., Rodrigues, T., et al. (2023). Eating disorders during lockdown: the transcultural influence on eating and mood disturbances in Ibero-Brazilian population. Journal of Eating Disorders, 11( 1), 1-11. doi:10.1186/s40337-023-00762-7
    • NLM

      Baenas I, Neufeld CB, Ramos R, Munguía L, Pessa RP, Rodrigues T, Jiménez-Murcia S, Gonçalves S, Teodoro MC, Pinto-Bastos A, Almeida N de O, Granero R, Etxandi M, Soares SRS, Fernández-Aranda F, Machado PPP. Eating disorders during lockdown: the transcultural influence on eating and mood disturbances in Ibero-Brazilian population [Internet]. Journal of Eating Disorders. 2023 ; 11( 1): 1-11.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s40337-023-00762-7
    • Vancouver

      Baenas I, Neufeld CB, Ramos R, Munguía L, Pessa RP, Rodrigues T, Jiménez-Murcia S, Gonçalves S, Teodoro MC, Pinto-Bastos A, Almeida N de O, Granero R, Etxandi M, Soares SRS, Fernández-Aranda F, Machado PPP. Eating disorders during lockdown: the transcultural influence on eating and mood disturbances in Ibero-Brazilian population [Internet]. Journal of Eating Disorders. 2023 ; 11( 1): 1-11.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s40337-023-00762-7
  • Source: International Journal of Eating Disorders. Unidade: FFCLRP

    Subjects: TRANSTORNO DA COMPULSÃO ALIMENTAR, ANÁLISE FATORIAL, PSICOMETRIA, REPRODUTIBILIDADE DE RESULTADOS, QUESTIONÁRIOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TEODORO, Marília Consolini et al. Adaptation, confirmatory factor analysis, and psychometric properties of the Brazilian version of the Repetitive Eating Questionnaire. International Journal of Eating Disorders, v. 56, n. 4, p. 747-757, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/eat.23943. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Teodoro, M. C., Conceição, E. M., Sinval, J., Lourdes, M. de, & Neufeld, C. B. (2023). Adaptation, confirmatory factor analysis, and psychometric properties of the Brazilian version of the Repetitive Eating Questionnaire. International Journal of Eating Disorders, 56( 4), 747-757. doi:10.1002/eat.23943
    • NLM

      Teodoro MC, Conceição EM, Sinval J, Lourdes M de, Neufeld CB. Adaptation, confirmatory factor analysis, and psychometric properties of the Brazilian version of the Repetitive Eating Questionnaire [Internet]. International Journal of Eating Disorders. 2023 ; 56( 4): 747-757.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1002/eat.23943
    • Vancouver

      Teodoro MC, Conceição EM, Sinval J, Lourdes M de, Neufeld CB. Adaptation, confirmatory factor analysis, and psychometric properties of the Brazilian version of the Repetitive Eating Questionnaire [Internet]. International Journal of Eating Disorders. 2023 ; 56( 4): 747-757.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1002/eat.23943
  • Source: Psico. Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: OBESIDADE, TERAPIA CENTRADA NO CLIENTE, PSICOTERAPIA DE GRUPO, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, PROMOÇÃO DA SAÚDE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      NEUFELD, Carmem Beatriz et al. Uma intervenção cognitivo-comportamental em grupo com indivíduos com obesidade: resultados preliminares. Psico, v. 53, n. 1, p. 1-13, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2022.1.37402. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Neufeld, C. B., Teodoro, M. C., Brust-Renck, P. G., Boff, R. de M., & Pessa, R. P. (2022). Uma intervenção cognitivo-comportamental em grupo com indivíduos com obesidade: resultados preliminares. Psico, 53( 1), 1-13. doi:10.15448/1980-8623.2022.1.37402
    • NLM

      Neufeld CB, Teodoro MC, Brust-Renck PG, Boff R de M, Pessa RP. Uma intervenção cognitivo-comportamental em grupo com indivíduos com obesidade: resultados preliminares [Internet]. Psico. 2022 ; 53( 1): 1-13.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2022.1.37402
    • Vancouver

      Neufeld CB, Teodoro MC, Brust-Renck PG, Boff R de M, Pessa RP. Uma intervenção cognitivo-comportamental em grupo com indivíduos com obesidade: resultados preliminares [Internet]. Psico. 2022 ; 53( 1): 1-13.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2022.1.37402
  • Source: Psicologia - Teoria e Prática. Unidades: EEFERP, FFCLRP, EERP

    Subjects: OBESIDADE, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, PSICOMETRIA, ESTIGMA

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    • ABNT

      TAROZO, Maraisa et al. Adaptação cultural e características psicométricas da Weight Bias Internalization Scale (WBIS). Psicologia - Teoria e Prática, v. 24, n. 2, p. 1-17, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/1980-6906/ePTPPA14166.en. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Tarozo, M., Bueno Júnior, C. R., Neufeld, C. B., & Pessa, R. P. (2022). Adaptação cultural e características psicométricas da Weight Bias Internalization Scale (WBIS). Psicologia - Teoria e Prática, 24( 2), 1-17. doi:10.5935/1980-6906/ePTPPA14166.en
    • NLM

      Tarozo M, Bueno Júnior CR, Neufeld CB, Pessa RP. Adaptação cultural e características psicométricas da Weight Bias Internalization Scale (WBIS) [Internet]. Psicologia - Teoria e Prática. 2022 ; 24( 2): 1-17.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5935/1980-6906/ePTPPA14166.en
    • Vancouver

      Tarozo M, Bueno Júnior CR, Neufeld CB, Pessa RP. Adaptação cultural e características psicométricas da Weight Bias Internalization Scale (WBIS) [Internet]. Psicologia - Teoria e Prática. 2022 ; 24( 2): 1-17.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5935/1980-6906/ePTPPA14166.en
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMPORTAMENTO ALIMENTAR, OBESIDADE, COMPORTAMENTO COMPULSIVO, CIRURGIA BARIÁTRICA, PSICOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TEODORO, Marília Consolini. Comportamentos alimentares nos contextos comunitário e de sobrepeso e obesidade: compreensão e avaliação do Grazing. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01062022-103954/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Teodoro, M. C. (2022). Comportamentos alimentares nos contextos comunitário e de sobrepeso e obesidade: compreensão e avaliação do Grazing (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01062022-103954/
    • NLM

      Teodoro MC. Comportamentos alimentares nos contextos comunitário e de sobrepeso e obesidade: compreensão e avaliação do Grazing [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01062022-103954/
    • Vancouver

      Teodoro MC. Comportamentos alimentares nos contextos comunitário e de sobrepeso e obesidade: compreensão e avaliação do Grazing [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01062022-103954/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: AUTOCONCEITO, TERAPIA COGNITIVA, PSICOMETRIA, ADOLESCÊNCIA, AUTOESTIMA, INFÂNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FERREIRA, Isabela Maria Freitas. Construção e validação de um instrumento de avaliação de autoconhecimento em crianças e adolescentes de 8 a 14 anos. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13012023-143539/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Ferreira, I. M. F. (2022). Construção e validação de um instrumento de avaliação de autoconhecimento em crianças e adolescentes de 8 a 14 anos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13012023-143539/
    • NLM

      Ferreira IMF. Construção e validação de um instrumento de avaliação de autoconhecimento em crianças e adolescentes de 8 a 14 anos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13012023-143539/
    • Vancouver

      Ferreira IMF. Construção e validação de um instrumento de avaliação de autoconhecimento em crianças e adolescentes de 8 a 14 anos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13012023-143539/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, RELAÇÕES FAMILIARES, QUALIDADE DE VIDA, PERSONALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      REBESSI, Isabela Pizzarro. Percepção do estilo parental e relacionamento familiar: impactos na qualidade de vida e sintomas internalizantes e externalizantes em adolescentes de 15 anos. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01022022-100556/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Rebessi, I. P. (2021). Percepção do estilo parental e relacionamento familiar: impactos na qualidade de vida e sintomas internalizantes e externalizantes em adolescentes de 15 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01022022-100556/
    • NLM

      Rebessi IP. Percepção do estilo parental e relacionamento familiar: impactos na qualidade de vida e sintomas internalizantes e externalizantes em adolescentes de 15 anos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01022022-100556/
    • Vancouver

      Rebessi IP. Percepção do estilo parental e relacionamento familiar: impactos na qualidade de vida e sintomas internalizantes e externalizantes em adolescentes de 15 anos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01022022-100556/
  • Source: Trends in Psychiatry and Psychotherapy. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, PATERNIDADE, PAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RUSSO, Marcella Cassiano e REBESSI, Isabela Pizzarro e NEUFELD, Carmem Beatriz. Parental training in groups: a brief health promotion program. Trends in Psychiatry and Psychotherapy, v. 43, n. 1, p. 72-80, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.47626/2237-6089-2019-0055. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Russo, M. C., Rebessi, I. P., & Neufeld, C. B. (2021). Parental training in groups: a brief health promotion program. Trends in Psychiatry and Psychotherapy, 43( 1), 72-80. doi:10.47626/2237-6089-2019-0055
    • NLM

      Russo MC, Rebessi IP, Neufeld CB. Parental training in groups: a brief health promotion program [Internet]. Trends in Psychiatry and Psychotherapy. 2021 ; 43( 1): 72-80.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.47626/2237-6089-2019-0055
    • Vancouver

      Russo MC, Rebessi IP, Neufeld CB. Parental training in groups: a brief health promotion program [Internet]. Trends in Psychiatry and Psychotherapy. 2021 ; 43( 1): 72-80.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.47626/2237-6089-2019-0055
  • Source: International Journal of Cognitive Therapy. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÉTODOS DO TRATAMENTO PSICOLÓGICO, TERAPIA COGNITIVA, PRÁTICA CLÍNICA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NEUFELD, Carmem Beatriz et al. Distinctive aspects of CBT in Brazil: how cultural aspects affect training and clinical practice. International Journal of Cognitive Therapy, v. 14, n. 1, p. 247-261, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s41811-020-00098-z. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Neufeld, C. B., Barletta, J. B., Scotton, I. L., & Rebessi, I. P. (2021). Distinctive aspects of CBT in Brazil: how cultural aspects affect training and clinical practice. International Journal of Cognitive Therapy, 14( 1), 247-261. doi:10.1007/s41811-020-00098-z
    • NLM

      Neufeld CB, Barletta JB, Scotton IL, Rebessi IP. Distinctive aspects of CBT in Brazil: how cultural aspects affect training and clinical practice [Internet]. International Journal of Cognitive Therapy. 2021 ; 14( 1): 247-261.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s41811-020-00098-z
    • Vancouver

      Neufeld CB, Barletta JB, Scotton IL, Rebessi IP. Distinctive aspects of CBT in Brazil: how cultural aspects affect training and clinical practice [Internet]. International Journal of Cognitive Therapy. 2021 ; 14( 1): 247-261.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s41811-020-00098-z
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Juliana de Lima e. A autorregulação da aprendizagem como eixo estruturante de programas educacionais. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-15122021-121138/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Silva, J. de L. e. (2021). A autorregulação da aprendizagem como eixo estruturante de programas educacionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-15122021-121138/
    • NLM

      Silva J de L e. A autorregulação da aprendizagem como eixo estruturante de programas educacionais [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-15122021-121138/
    • Vancouver

      Silva J de L e. A autorregulação da aprendizagem como eixo estruturante de programas educacionais [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-15122021-121138/
  • Source: Appetite. Unidade: FFCLRP

    Subjects: OBESIDADE, PSICOPATOLOGIA, ALIMENTAÇÃO

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TEODORO, Marília Consolini et al. Grazing's frequency and associations with obesity, psychopathology, and loss of control eating in clinical and community contexts: a systematic review. Appetite, v. 167, p. 1-13, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.appet.2021.105620. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Teodoro, M. C., Conceição, E. M., Lourdes, M. de, Alves, J. R., & Neufeld, C. B. (2021). Grazing's frequency and associations with obesity, psychopathology, and loss of control eating in clinical and community contexts: a systematic review. Appetite, 167, 1-13. doi:10.1016/j.appet.2021.105620
    • NLM

      Teodoro MC, Conceição EM, Lourdes M de, Alves JR, Neufeld CB. Grazing's frequency and associations with obesity, psychopathology, and loss of control eating in clinical and community contexts: a systematic review [Internet]. Appetite. 2021 ; 167 1-13.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.appet.2021.105620
    • Vancouver

      Teodoro MC, Conceição EM, Lourdes M de, Alves JR, Neufeld CB. Grazing's frequency and associations with obesity, psychopathology, and loss of control eating in clinical and community contexts: a systematic review [Internet]. Appetite. 2021 ; 167 1-13.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.appet.2021.105620
  • Source: Trends in Psychology. Unidade: FFCLRP

    Subjects: TRAÇOS DE PERSONALIDADE, PARENTALIDADE, PSICOLOGIA, PERSONALIDADE

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOARES, Flávio Henrique dos Reis e NEUFELD, Carmem Beatriz e MANSUR-ALVES, Marcela. Multidimensional perfectionism predicted by personality traits and parental bonding: an empirical study with a Brazilian sample. Trends in Psychology, v. 28, n. 4, p. 622-639, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s43076-020-00042-2. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Soares, F. H. dos R., Neufeld, C. B., & Mansur-Alves, M. (2020). Multidimensional perfectionism predicted by personality traits and parental bonding: an empirical study with a Brazilian sample. Trends in Psychology, 28( 4), 622-639. doi:10.1007/s43076-020-00042-2
    • NLM

      Soares FH dos R, Neufeld CB, Mansur-Alves M. Multidimensional perfectionism predicted by personality traits and parental bonding: an empirical study with a Brazilian sample [Internet]. Trends in Psychology. 2020 ; 28( 4): 622-639.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s43076-020-00042-2
    • Vancouver

      Soares FH dos R, Neufeld CB, Mansur-Alves M. Multidimensional perfectionism predicted by personality traits and parental bonding: an empirical study with a Brazilian sample [Internet]. Trends in Psychology. 2020 ; 28( 4): 622-639.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s43076-020-00042-2
  • Source: Revista Avaliação Psicológica. Unidade: FFCLRP

    Subjects: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, ESCALAS (PSICOMETRIA), PERSONALIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOARES, Flávio Henrique dos Reis et al. Adaptação e validação da escala de perfeccionismo Almost Perfect Scale-Revised para o português brasileiro. Revista Avaliação Psicológica, v. 19, n. 3, p. 310-321, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15689/ap.2020.1903.17282.09. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Soares, F. H. dos R., Carvalho, A. V. de, Keegan, E., Neufeld, C. B., & Mansur-Alves, M. (2020). Adaptação e validação da escala de perfeccionismo Almost Perfect Scale-Revised para o português brasileiro. Revista Avaliação Psicológica, 19( 3), 310-321. doi:10.15689/ap.2020.1903.17282.09
    • NLM

      Soares FH dos R, Carvalho AV de, Keegan E, Neufeld CB, Mansur-Alves M. Adaptação e validação da escala de perfeccionismo Almost Perfect Scale-Revised para o português brasileiro [Internet]. Revista Avaliação Psicológica. 2020 ; 19( 3): 310-321.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.15689/ap.2020.1903.17282.09
    • Vancouver

      Soares FH dos R, Carvalho AV de, Keegan E, Neufeld CB, Mansur-Alves M. Adaptação e validação da escala de perfeccionismo Almost Perfect Scale-Revised para o português brasileiro [Internet]. Revista Avaliação Psicológica. 2020 ; 19( 3): 310-321.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.15689/ap.2020.1903.17282.09
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, ANSIEDADE, DEPRESSÃO, PROMOÇÃO DA SAÚDE, SAÚDE MENTAL, PSICOLOGIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PERON, Suzana. Promoção de saúde em adolescentes: características de intervenções, avaliação de programa e caracterização de sintomas. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-07122020-170116/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Peron, S. (2020). Promoção de saúde em adolescentes: características de intervenções, avaliação de programa e caracterização de sintomas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-07122020-170116/
    • NLM

      Peron S. Promoção de saúde em adolescentes: características de intervenções, avaliação de programa e caracterização de sintomas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-07122020-170116/
    • Vancouver

      Peron S. Promoção de saúde em adolescentes: características de intervenções, avaliação de programa e caracterização de sintomas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-07122020-170116/
  • Source: International Journal of Clinical and Health Psychology. Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANSIEDADE SOCIAL, TERAPIA COGNITIVA, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, ENSAIO CLÍNICO, PSICOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NEUFELD, Carmem Beatriz et al. A randomized clinical trial of group and individual cognitive-behavioral therapy approaches for social anxiety disorder. International Journal of Clinical and Health Psychology, v. 20, n. 1, p. 29-37, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2019.11.004. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Neufeld, C. B., Palma, P. C., Caetano, K. A. S., Brust-Renck, P. G., Curtiss, J., & Hofmann, S. G. (2020). A randomized clinical trial of group and individual cognitive-behavioral therapy approaches for social anxiety disorder. International Journal of Clinical and Health Psychology, 20( 1), 29-37. doi:10.1016/j.ijchp.2019.11.004
    • NLM

      Neufeld CB, Palma PC, Caetano KAS, Brust-Renck PG, Curtiss J, Hofmann SG. A randomized clinical trial of group and individual cognitive-behavioral therapy approaches for social anxiety disorder [Internet]. International Journal of Clinical and Health Psychology. 2020 ; 20( 1): 29-37.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2019.11.004
    • Vancouver

      Neufeld CB, Palma PC, Caetano KAS, Brust-Renck PG, Curtiss J, Hofmann SG. A randomized clinical trial of group and individual cognitive-behavioral therapy approaches for social anxiety disorder [Internet]. International Journal of Clinical and Health Psychology. 2020 ; 20( 1): 29-37.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2019.11.004
  • Source: Psicologia: Teoria e Prática. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DEPRESSÃO, ANSIEDADE SOCIAL, COMORBIDADE, TRANSTORNOS MENTAIS, MEDO

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIOS, Bruna Filliettaz et al. Avaliação de sintomas depressivos em uma amostra com transtorno de ansiedade social. Psicologia: Teoria e Prática, v. 22, n. 3, p. 287-303, 2020Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/ptp/v22n3/pt_v22n3a09.pdf. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Rios, B. F., Palma, P. C. de, Caetano, K. A. de S., Mattos, L. D. de, & Neufeld, C. B. (2020). Avaliação de sintomas depressivos em uma amostra com transtorno de ansiedade social. Psicologia: Teoria e Prática, 22( 3), 287-303. doi:10.5935/1980-6906/psicologia.v22n3p304-320
    • NLM

      Rios BF, Palma PC de, Caetano KA de S, Mattos LD de, Neufeld CB. Avaliação de sintomas depressivos em uma amostra com transtorno de ansiedade social [Internet]. Psicologia: Teoria e Prática. 2020 ; 22( 3): 287-303.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/ptp/v22n3/pt_v22n3a09.pdf
    • Vancouver

      Rios BF, Palma PC de, Caetano KA de S, Mattos LD de, Neufeld CB. Avaliação de sintomas depressivos em uma amostra com transtorno de ansiedade social [Internet]. Psicologia: Teoria e Prática. 2020 ; 22( 3): 287-303.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/ptp/v22n3/pt_v22n3a09.pdf
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, TERAPIA COGNITIVA, TERAPIA COMPORTAMENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CÂNDIDO, Caroline da Cruz Pavan. Terapias de base comportamental e terapias de base cognitiva: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-27022020-090025/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Cândido, C. da C. P. (2019). Terapias de base comportamental e terapias de base cognitiva: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-27022020-090025/
    • NLM

      Cândido C da CP. Terapias de base comportamental e terapias de base cognitiva: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-27022020-090025/
    • Vancouver

      Cândido C da CP. Terapias de base comportamental e terapias de base cognitiva: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-27022020-090025/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA DA SAÚDE, COMPORTAMENTO, PAIS, PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA

    How to cite
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    • ABNT

      BENEDETTI, Thaís Barbosa. Avaliação de um programa de orientação de pais em grupo na abordagem cognitivo-comportamental. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Benedetti, T. B. (2019). Avaliação de um programa de orientação de pais em grupo na abordagem cognitivo-comportamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
    • NLM

      Benedetti TB. Avaliação de um programa de orientação de pais em grupo na abordagem cognitivo-comportamental. 2019 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Benedetti TB. Avaliação de um programa de orientação de pais em grupo na abordagem cognitivo-comportamental. 2019 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Saúde e Pesquisa. Unidades: EERP, FFCLRP

    Subjects: OBESIDADE, DEPRESSÃO, ANSIEDADE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SCOTTON, Isabela Lamante et al. Aspectos psicológicos em indivíduos com sobrepeso e obesidade. Saúde e Pesquisa, v. 12, n. 2, p. 295-307, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2019v12n2p295-307. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Scotton, I. L., Affonso, G. de M., Pessa, R. P., Conceição, E. M., & Neufeld, C. B. (2019). Aspectos psicológicos em indivíduos com sobrepeso e obesidade. Saúde e Pesquisa, 12( 2), 295-307. doi:10.17765/2176-9206.2019v12n2p295-307
    • NLM

      Scotton IL, Affonso G de M, Pessa RP, Conceição EM, Neufeld CB. Aspectos psicológicos em indivíduos com sobrepeso e obesidade [Internet]. Saúde e Pesquisa. 2019 ; 12( 2): 295-307.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2019v12n2p295-307
    • Vancouver

      Scotton IL, Affonso G de M, Pessa RP, Conceição EM, Neufeld CB. Aspectos psicológicos em indivíduos com sobrepeso e obesidade [Internet]. Saúde e Pesquisa. 2019 ; 12( 2): 295-307.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2019v12n2p295-307
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FFCLRP

    Subjects: PERCEPÇÃO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PSICOLOGIA, ENSINO, APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NAEGELI, Roberta Olivério et al. Estudantes da psicologia como sujeitos ativos de sua aprendizagem. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Naegeli, R. O., Ferreira, I. M. F., Versuti, F. M., & Neufeld, C. B. (2019). Estudantes da psicologia como sujeitos ativos de sua aprendizagem. In Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Naegeli RO, Ferreira IMF, Versuti FM, Neufeld CB. Estudantes da psicologia como sujeitos ativos de sua aprendizagem [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Naegeli RO, Ferreira IMF, Versuti FM, Neufeld CB. Estudantes da psicologia como sujeitos ativos de sua aprendizagem [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

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