ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico-dep/entr
Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional (2006)
Ide, Cilene Aparecida Costardi
Source: Nursing (Edição Brasileira). Unidade: EE
Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE (ENFERMAGEM), ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi. Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). Barueri: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 ago. 2024. , 2006
APA
Ide, C. A. C. (2006). Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). Barueri: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Ide CAC. Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). 2006 ; 9( 103): 1134-6.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Ide CAC. Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). 2006 ; 9( 103): 1134-6.[citado 2024 ago. 19 ]
Artigo de periodico
O estudo dirigido como estratégia de ensino na educação profissional em enfermagem (2006)
Okane, Eliana Suemi Handa; Takahashi, Regina Toshie
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OKANE, Eliana Suemi Handa e TAKAHASHI, Regina Toshie. O estudo dirigido como estratégia de ensino na educação profissional em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 40, n. ju 2006, p. 160-9, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200003. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Okane, E. S. H., & Takahashi, R. T. (2006). O estudo dirigido como estratégia de ensino na educação profissional em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 40( ju 2006), 160-9. doi:10.1590/s0080-62342006000200003
NLM
Okane ESH, Takahashi RT. O estudo dirigido como estratégia de ensino na educação profissional em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 160-9.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200003
Vancouver
Okane ESH, Takahashi RT. O estudo dirigido como estratégia de ensino na educação profissional em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 160-9.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200003
Artigo de periodico
Ocorrências éticas de enfermagem: cotidiano de enfermeiros gerentes e membros da comissão de ética de enfermagem (2006)
Freitas, Genival Fernandes de ; Oguisso, Taka ; Merighi, Míriam Aparecida Barbosa
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ÉTICA DA ENFERMAGEM, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), FENOMENOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREITAS, Genival Fernandes de e OGUISSO, Taka e MERIGHI, Míriam Aparecida Barbosa. Ocorrências éticas de enfermagem: cotidiano de enfermeiros gerentes e membros da comissão de ética de enfermagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 14, n. 4, p. 497-502, 2006Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692006000400005&lng=en&nrm=iso&tlng=en. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Freitas, G. F. de, Oguisso, T., & Merighi, M. A. B. (2006). Ocorrências éticas de enfermagem: cotidiano de enfermeiros gerentes e membros da comissão de ética de enfermagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 14( 4), 497-502. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692006000400005&lng=en&nrm=iso&tlng=en
NLM
Freitas GF de, Oguisso T, Merighi MAB. Ocorrências éticas de enfermagem: cotidiano de enfermeiros gerentes e membros da comissão de ética de enfermagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2006 ; 14( 4): 497-502.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692006000400005&lng=en&nrm=iso&tlng=en
Vancouver
Freitas GF de, Oguisso T, Merighi MAB. Ocorrências éticas de enfermagem: cotidiano de enfermeiros gerentes e membros da comissão de ética de enfermagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2006 ; 14( 4): 497-502.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692006000400005&lng=en&nrm=iso&tlng=en
Artigo de periodico
O diálogo no processo ensino-aprendizagem (2006)
Bueno, Sônia Maria Villela; Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; Souza, Joseane de; Farinha, Marciana Gonçalves
Source: Temas em Educação e Saúde. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUENO, Sônia Maria Villela et al. O diálogo no processo ensino-aprendizagem. Temas em Educação e Saúde, v. 5, p. 107-131, 2006Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Bueno, S. M. V., Ebisui, C. T. N., Souza, J. de, & Farinha, M. G. (2006). O diálogo no processo ensino-aprendizagem. Temas em Educação e Saúde, 5, 107-131.
NLM
Bueno SMV, Ebisui CTN, Souza J de, Farinha MG. O diálogo no processo ensino-aprendizagem. Temas em Educação e Saúde. 2006 ; 5 107-131.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Bueno SMV, Ebisui CTN, Souza J de, Farinha MG. O diálogo no processo ensino-aprendizagem. Temas em Educação e Saúde. 2006 ; 5 107-131.[citado 2024 ago. 19 ]
Artigo de periodico
Sentimentos de prazer e sofrimento de docentes na implementaçaõ de um currículo (2006)
Martins, Júlia Trevisan; Robazzi, Maria Lucia do Carmo Cruz
Source: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ESTRESSE PSICOLÓGICO, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Júlia Trevisan e ROBAZZI, Maria Lucia do Carmo Cruz. Sentimentos de prazer e sofrimento de docentes na implementaçaõ de um currículo. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 27, n. 2, p. 284-290, 2006Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Martins, J. T., & Robazzi, M. L. do C. C. (2006). Sentimentos de prazer e sofrimento de docentes na implementaçaõ de um currículo. Revista Gaúcha de Enfermagem, 27( 2), 284-290.
NLM
Martins JT, Robazzi ML do CC. Sentimentos de prazer e sofrimento de docentes na implementaçaõ de um currículo. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2006 ; 27( 2): 284-290.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Martins JT, Robazzi ML do CC. Sentimentos de prazer e sofrimento de docentes na implementaçaõ de um currículo. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2006 ; 27( 2): 284-290.[citado 2024 ago. 19 ]
Artigo de periodico
Qualidade no desempenho de técnicas dos trabalhadores de enfermagem de nível médio (2006)
Peduzzi, Marina ; Anselmi, Maria Luiza; Franca Junior, Ivan; Santos, Claudia Benedita dos
Source: Revista de Saúde Pública. Unidades: EE, EERP, FSP
Subjects: QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEDUZZI, Marina et al. Qualidade no desempenho de técnicas dos trabalhadores de enfermagem de nível médio. Revista de Saúde Pública, v. 40, n. 5, p. 843-50, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0034-89102006000600014. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Peduzzi, M., Anselmi, M. L., Franca Junior, I., & Santos, C. B. dos. (2006). Qualidade no desempenho de técnicas dos trabalhadores de enfermagem de nível médio. Revista de Saúde Pública, 40( 5), 843-50. doi:10.1590/s0034-89102006000600014
NLM
Peduzzi M, Anselmi ML, Franca Junior I, Santos CB dos. Qualidade no desempenho de técnicas dos trabalhadores de enfermagem de nível médio [Internet]. Revista de Saúde Pública. 2006 ; 40( 5): 843-50.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-89102006000600014
Vancouver
Peduzzi M, Anselmi ML, Franca Junior I, Santos CB dos. Qualidade no desempenho de técnicas dos trabalhadores de enfermagem de nível médio [Internet]. Revista de Saúde Pública. 2006 ; 40( 5): 843-50.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-89102006000600014
Tese (Doutorado)
Competências gerenciais do enfermeiro: relação entre as expectativas da instituição formadora e do mercado de trabalho (2006)
Peres, Aida Maris; Ciampone, Maria Helena Trench (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM, COMPETÊNCIA ADMINISTRATIVA (EDUCAÇÃO), COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERES, Aida Maris. Competências gerenciais do enfermeiro: relação entre as expectativas da instituição formadora e do mercado de trabalho. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7136/tde-02102006-104635/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Peres, A. M. (2006). Competências gerenciais do enfermeiro: relação entre as expectativas da instituição formadora e do mercado de trabalho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7136/tde-02102006-104635/
NLM
Peres AM. Competências gerenciais do enfermeiro: relação entre as expectativas da instituição formadora e do mercado de trabalho [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7136/tde-02102006-104635/
Vancouver
Peres AM. Competências gerenciais do enfermeiro: relação entre as expectativas da instituição formadora e do mercado de trabalho [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7136/tde-02102006-104635/
Parte de monografia/livro
A construção de competências para o gerenciamento em enfermagem: a percepção dos alunos do sétimo semestre de graduação em enfermagem (2006)
Baldassare, Renato Madrid; Ciampone, Maria Helena Trench
Source: IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. Unidade: EE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALDASSARE, Renato Madrid e CIAMPONE, Maria Helena Trench. A construção de competências para o gerenciamento em enfermagem: a percepção dos alunos do sétimo semestre de graduação em enfermagem. IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. Tradução . São Paulo: EEUSP, 2006. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Baldassare, R. M., & Ciampone, M. H. T. (2006). A construção de competências para o gerenciamento em enfermagem: a percepção dos alunos do sétimo semestre de graduação em enfermagem. In IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. São Paulo: EEUSP.
NLM
Baldassare RM, Ciampone MHT. A construção de competências para o gerenciamento em enfermagem: a percepção dos alunos do sétimo semestre de graduação em enfermagem. In: IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. São Paulo: EEUSP; 2006. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Baldassare RM, Ciampone MHT. A construção de competências para o gerenciamento em enfermagem: a percepção dos alunos do sétimo semestre de graduação em enfermagem. In: IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. São Paulo: EEUSP; 2006. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Competências gerenciais: a percepção de enfermeiros pós-graduandos na área de administração em serviços de enfermagem (2006)
Tozo, Fausto Antonio; Ciampone, Maria Helena Trench
Source: IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. Unidade: EE
Subjects: COMPETÊNCIA ADMINISTRATIVA, ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOZO, Fausto Antonio e CIAMPONE, Maria Helena Trench. Competências gerenciais: a percepção de enfermeiros pós-graduandos na área de administração em serviços de enfermagem. IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. Tradução . São Paulo: EEUSP, 2006. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Tozo, F. A., & Ciampone, M. H. T. (2006). Competências gerenciais: a percepção de enfermeiros pós-graduandos na área de administração em serviços de enfermagem. In IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. São Paulo: EEUSP.
NLM
Tozo FA, Ciampone MHT. Competências gerenciais: a percepção de enfermeiros pós-graduandos na área de administração em serviços de enfermagem. In: IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. São Paulo: EEUSP; 2006. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Tozo FA, Ciampone MHT. Competências gerenciais: a percepção de enfermeiros pós-graduandos na área de administração em serviços de enfermagem. In: IX mostra de monografias de conclusão de curso da EEUSP/2005 : resumos expandidos. São Paulo: EEUSP; 2006. [citado 2024 ago. 19 ]
Dissertação (Mestrado)
Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo (2006)
Castro, Liliana Cristina de; Takahashi, Regina Toshie (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Liliana Cristina de. Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7131/tde-18102006-155713/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Castro, L. C. de. (2006). Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7131/tde-18102006-155713/
NLM
Castro LC de. Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7131/tde-18102006-155713/
Vancouver
Castro LC de. Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7131/tde-18102006-155713/
Texto na web
Análise da produção científica sobre estudantes de enfermagem no Brasil e na América Latina (2006)
Yamauchi, Lilian Saori; Ciampone, Maria Helena Trench
Source: Monografias: resumos. Unidade: EE
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YAMAUCHI, Lilian Saori e CIAMPONE, Maria Helena Trench. Análise da produção científica sobre estudantes de enfermagem no Brasil e na América Latina. Monografias: resumos. São Paulo: EEUSP. Disponível em: http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=4935167&vnompesgr=Lilian Saori Yamauchi&vcodpesco1=77292&vcodpesco2=. Acesso em: 19 ago. 2024. , 2006
APA
Yamauchi, L. S., & Ciampone, M. H. T. (2006). Análise da produção científica sobre estudantes de enfermagem no Brasil e na América Latina. Monografias: resumos. São Paulo: EEUSP. Recuperado de http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=4935167&vnompesgr=Lilian Saori Yamauchi&vcodpesco1=77292&vcodpesco2=
NLM
Yamauchi LS, Ciampone MHT. Análise da produção científica sobre estudantes de enfermagem no Brasil e na América Latina [Internet]. Monografias: resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=4935167&vnompesgr=Lilian Saori Yamauchi&vcodpesco1=77292&vcodpesco2=
Vancouver
Yamauchi LS, Ciampone MHT. Análise da produção científica sobre estudantes de enfermagem no Brasil e na América Latina [Internet]. Monografias: resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=4935167&vnompesgr=Lilian Saori Yamauchi&vcodpesco1=77292&vcodpesco2=
Artigo de periodico
O perfil do aluno ingressante em uma universidade particular da cidade de São Paulo (2006)
Santos, Carlos Eduardo dos; Leite, Maria Madalena Januario
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Carlos Eduardo dos e LEITE, Maria Madalena Januario. O perfil do aluno ingressante em uma universidade particular da cidade de São Paulo. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 59, n. 2, p. 154-6, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0034-71672006000200006. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Santos, C. E. dos, & Leite, M. M. J. (2006). O perfil do aluno ingressante em uma universidade particular da cidade de São Paulo. Revista Brasileira de Enfermagem, 59( 2), 154-6. doi:10.1590/s0034-71672006000200006
NLM
Santos CE dos, Leite MMJ. O perfil do aluno ingressante em uma universidade particular da cidade de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2006 ; 59( 2): 154-6.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672006000200006
Vancouver
Santos CE dos, Leite MMJ. O perfil do aluno ingressante em uma universidade particular da cidade de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2006 ; 59( 2): 154-6.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672006000200006
Artigo de periodico
Ensinar e aprender, alunos talentosos (2006)
Friedländer, Maria Romana
Source: RECENF : Revista Técnico-Científica de Enfermagem. Unidade: EE
Assunto: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRIEDLÄNDER, Maria Romana. Ensinar e aprender, alunos talentosos. RECENF : Revista Técnico-Científica de Enfermagem, v. 4, n. ja/mar., p. 8, 2006Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Friedländer, M. R. (2006). Ensinar e aprender, alunos talentosos. RECENF : Revista Técnico-Científica de Enfermagem, 4( ja/mar.), 8.
NLM
Friedländer MR. Ensinar e aprender, alunos talentosos. RECENF : Revista Técnico-Científica de Enfermagem. 2006 ; 4( ja/mar.): 8.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Friedländer MR. Ensinar e aprender, alunos talentosos. RECENF : Revista Técnico-Científica de Enfermagem. 2006 ; 4( ja/mar.): 8.[citado 2024 ago. 19 ]
Artigo de periodico
Currículo integrado: analisando o desempenho do planejamento participativo (2006)
Laluna, Maria Cristina Martinez Capel; Ferraz, Clarice Aparecida
Source: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LALUNA, Maria Cristina Martinez Capel e FERRAZ, Clarice Aparecida. Currículo integrado: analisando o desempenho do planejamento participativo. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 27, n. 2, p. 230-239, 2006Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Laluna, M. C. M. C., & Ferraz, C. A. (2006). Currículo integrado: analisando o desempenho do planejamento participativo. Revista Gaúcha de Enfermagem, 27( 2), 230-239.
NLM
Laluna MCMC, Ferraz CA. Currículo integrado: analisando o desempenho do planejamento participativo. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2006 ; 27( 2): 230-239.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Laluna MCMC, Ferraz CA. Currículo integrado: analisando o desempenho do planejamento participativo. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2006 ; 27( 2): 230-239.[citado 2024 ago. 19 ]
Artigo de periodico
As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes (2006)
Domenico, Edvane Birelo Lopes de; Ide, Cilene Aparecida Costardi
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMENICO, Edvane Birelo Lopes de e IDE, Cilene Aparecida Costardi. As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes. Acta Paulista de Enfermagem, v. 19, n. 4, p. 394-401, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-21002006000400005. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Domenico, E. B. L. de, & Ide, C. A. C. (2006). As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes. Acta Paulista de Enfermagem, 19( 4), 394-401. doi:10.1590/s0103-21002006000400005
NLM
Domenico EBL de, Ide CAC. As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2006 ; 19( 4): 394-401.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002006000400005
Vancouver
Domenico EBL de, Ide CAC. As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2006 ; 19( 4): 394-401.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002006000400005
Artigo de periodico
O professor diante da confidencialidade do aluno (2006)
Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Pereira, Roberta Calderari Batista
Source: Nursing (Edição brasileira). Unidade: EE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Maria de Fátima Prado e PEREIRA, Roberta Calderari Batista. O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira), v. 8, n. 100, p. 1016-21, 2006Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Fernandes, M. de F. P., & Pereira, R. C. B. (2006). O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira), 8( 100), 1016-21.
NLM
Fernandes M de FP, Pereira RCB. O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira). 2006 ;8( 100): 1016-21.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Fernandes M de FP, Pereira RCB. O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira). 2006 ;8( 100): 1016-21.[citado 2024 ago. 19 ]
Texto na web
Educação em enfermagem mediada pela tecnologia de videoconferência: estudo bibliométrico (2006)
Nogueira, Livia; Leite, Maria Madalena Januario
Source: Monografias : resumos. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, VÍDEO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOGUEIRA, Livia e LEITE, Maria Madalena Januario. Educação em enfermagem mediada pela tecnologia de videoconferência: estudo bibliométrico. Monografias : resumos. São Paulo: EEUSP. Disponível em: http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=3722032&vnompesgr=Livia Nogueira&vcodpesco1=73214&vcodpesco2=. Acesso em: 19 ago. 2024. , 2006
APA
Nogueira, L., & Leite, M. M. J. (2006). Educação em enfermagem mediada pela tecnologia de videoconferência: estudo bibliométrico. Monografias : resumos. São Paulo: EEUSP. Recuperado de http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=3722032&vnompesgr=Livia Nogueira&vcodpesco1=73214&vcodpesco2=
NLM
Nogueira L, Leite MMJ. Educação em enfermagem mediada pela tecnologia de videoconferência: estudo bibliométrico [Internet]. Monografias : resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=3722032&vnompesgr=Livia Nogueira&vcodpesco1=73214&vcodpesco2=
Vancouver
Nogueira L, Leite MMJ. Educação em enfermagem mediada pela tecnologia de videoconferência: estudo bibliométrico [Internet]. Monografias : resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.ee.usp.br/graduacao/exibe_monografia.asp?vcodpesgr=3722032&vnompesgr=Livia Nogueira&vcodpesco1=73214&vcodpesco2=
Trabalho de evento-resumo periodico
Learning mediated by technology in nursing (2006)
Oliva, Ana Paula Vilcinski; Cerullo, Aparecida da Silva Bastos; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Leite, Maria Madalena Januario
Source: International Journal of Nursing Terminologies and Classifications. Conference titles: Biennial conference of the NANDA, NIC & NOC Alliance: NNN: Electronic Use of Nursing Clinical Data. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVA, Ana Paula Vilcinski et al. Learning mediated by technology in nursing. International Journal of Nursing Terminologies and Classifications. Philadelphia: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 ago. 2024. , 2006
APA
Oliva, A. P. V., Cerullo, A. da S. B., Peres, H. H. C., & Leite, M. M. J. (2006). Learning mediated by technology in nursing. International Journal of Nursing Terminologies and Classifications. Philadelphia: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliva APV, Cerullo A da SB, Peres HHC, Leite MMJ. Learning mediated by technology in nursing. International Journal of Nursing Terminologies and Classifications. 2006 ; 17( Ja/Mar. 2006): 77.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Oliva APV, Cerullo A da SB, Peres HHC, Leite MMJ. Learning mediated by technology in nursing. International Journal of Nursing Terminologies and Classifications. 2006 ; 17( Ja/Mar. 2006): 77.[citado 2024 ago. 19 ]
Artigo de periodico
Survey on tuberculosis teaching in Brazilian nursing schools, 2004 (2006)
Villa, Tereza Cristina Scatena ; Ruffino Netto, Antônio; Andrade, R. L. P.; Alarcón, E. A.; Montero, C. V.; Firmino, D. R.
Source: International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), TUBERCULOSE (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILLA, Tereza Cristina Scatena et al. Survey on tuberculosis teaching in Brazilian nursing schools, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease, v. 10, n. 3, p. 323-327, 2006Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Villa, T. C. S., Ruffino Netto, A., Andrade, R. L. P., Alarcón, E. A., Montero, C. V., & Firmino, D. R. (2006). Survey on tuberculosis teaching in Brazilian nursing schools, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease, 10( 3), 323-327.
NLM
Villa TCS, Ruffino Netto A, Andrade RLP, Alarcón EA, Montero CV, Firmino DR. Survey on tuberculosis teaching in Brazilian nursing schools, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. 2006 ; 10( 3): 323-327.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Villa TCS, Ruffino Netto A, Andrade RLP, Alarcón EA, Montero CV, Firmino DR. Survey on tuberculosis teaching in Brazilian nursing schools, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. 2006 ; 10( 3): 323-327.[citado 2024 ago. 19 ]
Artigo de periodico
Atendimento ao paciente diabético utilizando o protocolo staged diabetes management: relato de experiência (2006)
Zanetti, Maria Lúcia ; Otero, Liudmila Miyar; Freitas, Maria Cristina Foss de; Santos, Manoel Antônio dos; Guimarães, Fernanda Pontin de Mattos; Couri, Carlos Eduardo Barra; Peres, Denise Siqueira; Ferronato, Antonio Augusto; Mendes, Karina Dal Sasso ; Barbieri, Anelise Siman
Source: Revista Brasileira em Promoção da Saúde. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: DIABETES MELLITUS (ASSISTÊNCIA), ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANETTI, Maria Lúcia et al. Atendimento ao paciente diabético utilizando o protocolo staged diabetes management: relato de experiência. Revista Brasileira em Promoção da Saúde, v. 19, n. 4, p. 253-260, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5020/18061230.2006.p253. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Zanetti, M. L., Otero, L. M., Freitas, M. C. F. de, Santos, M. A. dos, Guimarães, F. P. de M., Couri, C. E. B., et al. (2006). Atendimento ao paciente diabético utilizando o protocolo staged diabetes management: relato de experiência. Revista Brasileira em Promoção da Saúde, 19( 4), 253-260. doi:10.5020/18061230.2006.p253
NLM
Zanetti ML, Otero LM, Freitas MCF de, Santos MA dos, Guimarães FP de M, Couri CEB, Peres DS, Ferronato AA, Mendes KDS, Barbieri AS. Atendimento ao paciente diabético utilizando o protocolo staged diabetes management: relato de experiência [Internet]. Revista Brasileira em Promoção da Saúde. 2006 ; 19( 4): 253-260.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5020/18061230.2006.p253
Vancouver
Zanetti ML, Otero LM, Freitas MCF de, Santos MA dos, Guimarães FP de M, Couri CEB, Peres DS, Ferronato AA, Mendes KDS, Barbieri AS. Atendimento ao paciente diabético utilizando o protocolo staged diabetes management: relato de experiência [Internet]. Revista Brasileira em Promoção da Saúde. 2006 ; 19( 4): 253-260.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5020/18061230.2006.p253

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

Departament

Authors

USP affiliated authors

Subjects

Source title

Indexado em

Non normalized affiliation