O professor diante da confidencialidade do aluno (2006)
- Authors:
- USP affiliated authors: FERNANDES, MARIA DE FATIMA PRADO - EE
- Unidades: EE
- Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO; ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Abstract: Este estudo tem como objetivo compreender como professor responde à confidencialidade do aluno. É um estudo descritivo-analítico realizado numa Escola Pública de Bacharel em Enfermagem. Foram realizadas nove entrevistas com professores de graduação. Realizada análise de conteúdo, as unidades temáticas foram: guardar segredo, dar pista ado que é confidencial, cuidando daquele que confidencia e vínculo de confiança. O estudo revelou que a confiança e o compromisso são elementos vitais na relação professor-aluno
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Nursing (Edição brasileira)
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.8, n. 100, p. 1016-21, set. 2006
-
ABNT
FERNANDES, Maria de Fátima Prado; PEREIRA, Roberta Calderari Batista. O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira), São Paulo, v. 8, n. 100, p. 1016-21, 2006. -
APA
Fernandes, M. de F. P., & Pereira, R. C. B. (2006). O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira), 8( 100), 1016-21. -
NLM
Fernandes M de FP, Pereira RCB. O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira). 2006 ;8( 100): 1016-21. -
Vancouver
Fernandes M de FP, Pereira RCB. O professor diante da confidencialidade do aluno. Nursing (Edição brasileira). 2006 ;8( 100): 1016-21. - A postura ética e a interação grupal no trabalho
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