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  • Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCENTES, ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO, ANÁLISE DO DISCURSO, PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

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    • ABNT

      NUNES, Barbara Eduarda de Melo. O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Nunes, B. E. de M. (2024). O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/
    • NLM

      Nunes BE de M. O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/
    • Vancouver

      Nunes BE de M. O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/
  • Source: Contribuciones a Las Ciencias Sociales. Unidade: IP

    Subjects: ALOCAÇÃO DE RECURSOS, DESIGUALDADES, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, DESENVOLVIMENTO MORAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ALBINO, Laura Aparecida Martins et al. Relationship between perception of resource inequality and children's and adolescents' resource allocation decision: a protocol for systematic review and narrative synthesis. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, v. 17, n. ja 2024, p. 6526-6550, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.1-393. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Albino, L. A. M., Rocha, S. O., Martines, G. B., Dell’Agli, B. A. V., & Caetano, L. M. (2024). Relationship between perception of resource inequality and children's and adolescents' resource allocation decision: a protocol for systematic review and narrative synthesis. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, 17( ja 2024), 6526-6550. doi:10.55905/revconv.17n.1-393
    • NLM

      Albino LAM, Rocha SO, Martines GB, Dell’Agli BAV, Caetano LM. Relationship between perception of resource inequality and children's and adolescents' resource allocation decision: a protocol for systematic review and narrative synthesis [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ; 17( ja 2024): 6526-6550.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.1-393
    • Vancouver

      Albino LAM, Rocha SO, Martines GB, Dell’Agli BAV, Caetano LM. Relationship between perception of resource inequality and children's and adolescents' resource allocation decision: a protocol for systematic review and narrative synthesis [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ; 17( ja 2024): 6526-6550.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.1-393
  • Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCÊNCIA, ADOLESCENTES, AMOR, PSICANÁLISE, NEOLIBERALISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PRAXEDES, Luís Felipe de Alencar. O amor no divã: notas sobre a dimensão sociopolítica do sofrimento amoroso de adolescentes contemporâneos. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11102024-171002/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Praxedes, L. F. de A. (2024). O amor no divã: notas sobre a dimensão sociopolítica do sofrimento amoroso de adolescentes contemporâneos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11102024-171002/
    • NLM

      Praxedes LF de A. O amor no divã: notas sobre a dimensão sociopolítica do sofrimento amoroso de adolescentes contemporâneos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11102024-171002/
    • Vancouver

      Praxedes LF de A. O amor no divã: notas sobre a dimensão sociopolítica do sofrimento amoroso de adolescentes contemporâneos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11102024-171002/
  • Source: Orbi news (Grupo Bandeirantes). Unidade: IP

    Subjects: APLICATIVOS MÓVEIS, PRIVACIDADE, ADOLESCENTES, EDUCAÇÃO DIGITAL

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. NGL: conheça nova febre entre adolescentes que expõe a privacidade. [Depoimento]. Orbi news (Grupo Bandeirantes). São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://orbi.band.uol.com.br/mundo/ngl-conheca-nova-febre-entre-adolescentes-que-expoe-a-privacidade-4572. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C. (2023). NGL: conheça nova febre entre adolescentes que expõe a privacidade. [Depoimento]. Orbi news (Grupo Bandeirantes). São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://orbi.band.uol.com.br/mundo/ngl-conheca-nova-febre-entre-adolescentes-que-expoe-a-privacidade-4572
    • NLM

      Tardivo LS de la PC. NGL: conheça nova febre entre adolescentes que expõe a privacidade. [Depoimento] [Internet]. Orbi news (Grupo Bandeirantes). 2023 ; 1-4.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://orbi.band.uol.com.br/mundo/ngl-conheca-nova-febre-entre-adolescentes-que-expoe-a-privacidade-4572
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC. NGL: conheça nova febre entre adolescentes que expõe a privacidade. [Depoimento] [Internet]. Orbi news (Grupo Bandeirantes). 2023 ; 1-4.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://orbi.band.uol.com.br/mundo/ngl-conheca-nova-febre-entre-adolescentes-que-expoe-a-privacidade-4572
  • Unidade: IP

    Subjects: SUICÍDIO, ADOLESCENTES, JOVENS, ARQUÉTIPOS, PSICOLOGIA JUNGUIANA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Santina Rodrigues de. No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Oliveira, S. R. de. (2023). No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/
    • NLM

      Oliveira SR de. No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/
    • Vancouver

      Oliveira SR de. No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/
  • Source: Revista Cocar. Unidade: IP

    Subjects: TENTATIVA DE SUICÍDIO, ADOLESCENTES, HOSPITALIZAÇÃO, SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL

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    • ABNT

      PEGORARO, Renata Fabiana e VICENTIN, Maria Cristina Gonçalves. O que nos ensinam os itinerários terapêuticos de adolescentes/jovens que tentaram suicídio. Revista Cocar, n. esp. 16, p. 1-20, 2023Tradução . . Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6757/2889. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Pegoraro, R. F., & Vicentin, M. C. G. (2023). O que nos ensinam os itinerários terapêuticos de adolescentes/jovens que tentaram suicídio. Revista Cocar, ( esp. 16), 1-20. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6757/2889
    • NLM

      Pegoraro RF, Vicentin MCG. O que nos ensinam os itinerários terapêuticos de adolescentes/jovens que tentaram suicídio [Internet]. Revista Cocar. 2023 ;( esp. 16): 1-20.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6757/2889
    • Vancouver

      Pegoraro RF, Vicentin MCG. O que nos ensinam os itinerários terapêuticos de adolescentes/jovens que tentaram suicídio [Internet]. Revista Cocar. 2023 ;( esp. 16): 1-20.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6757/2889
  • Source: Avanços e desafios na pesquisa e atuação em psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS COM TEMA, ADOLESCENTES, DEPRESSÃO

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury e SÁ, Rita de Cassia de Souza. O procedimento de desenhos-estórias com tema em adolescentes deprimidos: investigação e compreensão da depressão. Avanços e desafios na pesquisa e atuação em psicologia. Tradução . Rio de Janeiro: e-Publicar, 2023. p. 156 ; PDF. Disponível em: https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2311117812584. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C., & Sá, R. de C. de S. (2023). O procedimento de desenhos-estórias com tema em adolescentes deprimidos: investigação e compreensão da depressão. In Avanços e desafios na pesquisa e atuação em psicologia (p. 156 ; PDF). Rio de Janeiro: e-Publicar. doi:10.47402/ed.ep.c2311117812584
    • NLM

      Tardivo LS de la PC, Sá R de C de S. O procedimento de desenhos-estórias com tema em adolescentes deprimidos: investigação e compreensão da depressão [Internet]. In: Avanços e desafios na pesquisa e atuação em psicologia. Rio de Janeiro: e-Publicar; 2023. p. 156 ; PDF.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2311117812584
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC, Sá R de C de S. O procedimento de desenhos-estórias com tema em adolescentes deprimidos: investigação e compreensão da depressão [Internet]. In: Avanços e desafios na pesquisa e atuação em psicologia. Rio de Janeiro: e-Publicar; 2023. p. 156 ; PDF.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2311117812584
  • Source: Estudos e Pesquisas em Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCENTES, COMUNIDADES, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, SEXUALIDADE, PANDEMIAS

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    • ABNT

      PAIVA, Vera Silvia Facciolla e GARCIA, Marcos Roberto Vieira. Sofrimento psicossocial e sexualidade em tempos de covid-19 e de ataque aos direitos humanos. Estudos e Pesquisas em Psicologia, v. 22, n. spe, p. 1329-1350, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/epp.2022.71641. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Paiva, V. S. F., & Garcia, M. R. V. (2022). Sofrimento psicossocial e sexualidade em tempos de covid-19 e de ataque aos direitos humanos. Estudos e Pesquisas em Psicologia, 22( spe), 1329-1350. doi:10.12957/epp.2022.71641
    • NLM

      Paiva VSF, Garcia MRV. Sofrimento psicossocial e sexualidade em tempos de covid-19 e de ataque aos direitos humanos [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2022 ; 22( spe): 1329-1350.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2022.71641
    • Vancouver

      Paiva VSF, Garcia MRV. Sofrimento psicossocial e sexualidade em tempos de covid-19 e de ataque aos direitos humanos [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2022 ; 22( spe): 1329-1350.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2022.71641
  • Unidade: IP

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL, RENDIMENTO ESCOLAR, ADOLESCENTES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, DESIGUALDADES SOCIAIS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, PANDEMIAS, COVID-19, AMÉRICA LATINA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. . Rosario: UNR Editora. Disponível em: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. (2022). Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. doi:10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • NLM

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • Vancouver

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP

    Subjects: APLICATIVOS MÓVEIS, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, ADOLESCENTES, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ATRAÇÃO INTERPESSOAL, RELAÇÃO SEXUAL, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA

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    • ABNT

      PAIXÃO, Breno Souza e BILLAND, Jan Stanislas Joaquim e PAIVA, Vera Silvia Facciolla. Relações sociais e vulnerabilidades de jovens LGBTQIA+ no ensino médio durante a pandemia de COVID-19: um estudo quali/quanti sobre uso de aplicativos de encontro, práticas sexuais e estratégias de prevenção às IST/HIV. 2022, Anais.. São Paulo: PRPI-USP, 2022. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Paixão, B. S., Billand, J. S. J., & Paiva, V. S. F. (2022). Relações sociais e vulnerabilidades de jovens LGBTQIA+ no ensino médio durante a pandemia de COVID-19: um estudo quali/quanti sobre uso de aplicativos de encontro, práticas sexuais e estratégias de prevenção às IST/HIV. In Resumos. São Paulo: PRPI-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Paixão BS, Billand JSJ, Paiva VSF. Relações sociais e vulnerabilidades de jovens LGBTQIA+ no ensino médio durante a pandemia de COVID-19: um estudo quali/quanti sobre uso de aplicativos de encontro, práticas sexuais e estratégias de prevenção às IST/HIV [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Paixão BS, Billand JSJ, Paiva VSF. Relações sociais e vulnerabilidades de jovens LGBTQIA+ no ensino médio durante a pandemia de COVID-19: um estudo quali/quanti sobre uso de aplicativos de encontro, práticas sexuais e estratégias de prevenção às IST/HIV [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Unidade: IP

    Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, DEPENDENTE, ADOLESCENTES, ESQUIVA, JOGOS DE COMPUTADOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BRANDÃO, Luiza Chagas. Fatores associados ao uso problemático de vídeo games entre adolescentes brasileiros. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15082022-133753/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Brandão, L. C. (2022). Fatores associados ao uso problemático de vídeo games entre adolescentes brasileiros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15082022-133753/
    • NLM

      Brandão LC. Fatores associados ao uso problemático de vídeo games entre adolescentes brasileiros [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15082022-133753/
    • Vancouver

      Brandão LC. Fatores associados ao uso problemático de vídeo games entre adolescentes brasileiros [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15082022-133753/
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: GUERRA, TRÁFICO DE DROGAS, ADOLESCENTES, POLÍTICA, MARGINALIDADE SOCIAL, PSICANÁLISE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARTINS, Aline Souza e ROSA, Miriam Debieux e GUERRA, Andréa Máris Campos. Encontro com a guerra no Brasil: entre psicanálise, Clausewitz e Foucault. Psicologia USP, v. 14 no 2022, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e180197. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Martins, A. S., Rosa, M. D., & Guerra, A. M. C. (2022). Encontro com a guerra no Brasil: entre psicanálise, Clausewitz e Foucault. Psicologia USP, 14 no 2022, 1-10. doi:10.1590/0103-6564e180197
    • NLM

      Martins AS, Rosa MD, Guerra AMC. Encontro com a guerra no Brasil: entre psicanálise, Clausewitz e Foucault [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 14 no 2022 1-10.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e180197
    • Vancouver

      Martins AS, Rosa MD, Guerra AMC. Encontro com a guerra no Brasil: entre psicanálise, Clausewitz e Foucault [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 14 no 2022 1-10.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e180197
  • Source: Notandum. Unidade: IP

    Subjects: AFETIVIDADE, RENDIMENTO ESCOLAR, COMPORTAMENTO, ADOLESCENTES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DELL AGLI, Betânia Alves Veiga et al. Indicadores de bem-estar subjetivo e a relação com o desempenho escolar e comportamental em adolescentes. Notandum, v. 25, n. 58, p. 97-117, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/notandum.vi58.58473. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Dell Agli, B. A. V., Oliveira, R. de C., Vieira, K. E., Yaegashi, S. F. R., & Caetano, L. M. (2022). Indicadores de bem-estar subjetivo e a relação com o desempenho escolar e comportamental em adolescentes. Notandum, 25( 58), 97-117. doi:10.4025/notandum.vi58.58473
    • NLM

      Dell Agli BAV, Oliveira R de C, Vieira KE, Yaegashi SFR, Caetano LM. Indicadores de bem-estar subjetivo e a relação com o desempenho escolar e comportamental em adolescentes [Internet]. Notandum. 2022 ; 25( 58): 97-117.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/notandum.vi58.58473
    • Vancouver

      Dell Agli BAV, Oliveira R de C, Vieira KE, Yaegashi SFR, Caetano LM. Indicadores de bem-estar subjetivo e a relação com o desempenho escolar e comportamental em adolescentes [Internet]. Notandum. 2022 ; 25( 58): 97-117.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/notandum.vi58.58473
  • Source: Reflexões sobre transgressões na adolescência e socioeducação. Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCENTES, USUÁRIOS DE DROGAS, ALCOOLISMO, POLÍTICA DE SAÚDE, INSTITUIÇÕES DE SAÚDE, SAÚDE MENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUZA, Priscilla Santos de e ROSA, Miriam Debieux. Adolescentes em institução de tratamento para usuários de álcool e outras drogas: impasses na escuta. Reflexões sobre transgressões na adolescência e socioeducação. Tradução . Goiânia: Cegraf UFG, 2022. . Disponível em: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/688/o/Reflexoessobretransgressoesnaadolescenciaesocioeducacao_ebook.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Souza, P. S. de, & Rosa, M. D. (2022). Adolescentes em institução de tratamento para usuários de álcool e outras drogas: impasses na escuta. In Reflexões sobre transgressões na adolescência e socioeducação. Goiânia: Cegraf UFG. Recuperado de https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/688/o/Reflexoessobretransgressoesnaadolescenciaesocioeducacao_ebook.pdf
    • NLM

      Souza PS de, Rosa MD. Adolescentes em institução de tratamento para usuários de álcool e outras drogas: impasses na escuta [Internet]. In: Reflexões sobre transgressões na adolescência e socioeducação. Goiânia: Cegraf UFG; 2022. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/688/o/Reflexoessobretransgressoesnaadolescenciaesocioeducacao_ebook.pdf
    • Vancouver

      Souza PS de, Rosa MD. Adolescentes em institução de tratamento para usuários de álcool e outras drogas: impasses na escuta [Internet]. In: Reflexões sobre transgressões na adolescência e socioeducação. Goiânia: Cegraf UFG; 2022. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/688/o/Reflexoessobretransgressoesnaadolescenciaesocioeducacao_ebook.pdf
  • Source: Paidéia. Unidade: IP

    Subjects: AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE SAÚDE, PREVENÇÃO DO ABUSO DE DROGAS, ADOLESCENTES, ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MELO, Márcia Helena da Silva et al. Evaluation of the implementation process of the #Tamojunto2.0 prevention program in Brazilian schools. Paidéia, v. 32, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3220. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Melo, M. H. da S., Freitas, I. da S., Brandão, L. C., Gubert, F. A., Rebouças, L. N., & Sanchez, Z. van der M. (2022). Evaluation of the implementation process of the #Tamojunto2.0 prevention program in Brazilian schools. Paidéia, 32, 1-10. doi:10.1590/1982-4327e3220
    • NLM

      Melo MH da S, Freitas I da S, Brandão LC, Gubert FA, Rebouças LN, Sanchez Z van der M. Evaluation of the implementation process of the #Tamojunto2.0 prevention program in Brazilian schools [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32 1-10.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3220
    • Vancouver

      Melo MH da S, Freitas I da S, Brandão LC, Gubert FA, Rebouças LN, Sanchez Z van der M. Evaluation of the implementation process of the #Tamojunto2.0 prevention program in Brazilian schools [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32 1-10.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3220
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidades: IP, FM

    Subjects: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, ADOLESCENTES, MENOR INFRATOR, VIOLÊNCIA CONTRA O MENOR

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury et al. Evidence of validity and reliability of the Desiderative Questionnaire with juvenile offenders and victimized adolescents. Estudos de Psicologia, v. 39, p. 1-13, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275202239e200021. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C., Pinto Junior, A. A., Rosa, H. R., Belizario, G. O., & Medeiros, D. (2022). Evidence of validity and reliability of the Desiderative Questionnaire with juvenile offenders and victimized adolescents. Estudos de Psicologia, 39, 1-13. doi:10.1590/1982-0275202239e200021
    • NLM

      Tardivo LS de la PC, Pinto Junior AA, Rosa HR, Belizario GO, Medeiros D. Evidence of validity and reliability of the Desiderative Questionnaire with juvenile offenders and victimized adolescents [Internet]. Estudos de Psicologia. 2022 ; 39 1-13.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202239e200021
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC, Pinto Junior AA, Rosa HR, Belizario GO, Medeiros D. Evidence of validity and reliability of the Desiderative Questionnaire with juvenile offenders and victimized adolescents [Internet]. Estudos de Psicologia. 2022 ; 39 1-13.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202239e200021
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa em Prevenção e Promoção da Saúde. Unidade: IP

    Subjects: AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE SAÚDE, PREVENÇÃO DO ABUSO DE DROGAS, ADOLESCENTES, ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      MELO, Márcia Helena da Silva. Avaliação do processo de implementação do programa escolar #Tamojunto2.0. 2022, Anais.. Florianópolis: BRAPEP, 2022. p. 161 ; PDF. Disponível em: https://www.sbponline.org.br/arquivos/Resumos_de_comunicac%C3%B5es_cient%C3%ADficas_20221.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Melo, M. H. da S. (2022). Avaliação do processo de implementação do programa escolar #Tamojunto2.0. In Anais (p. 161 ; PDF). Florianópolis: BRAPEP. Recuperado de https://www.sbponline.org.br/arquivos/Resumos_de_comunicac%C3%B5es_cient%C3%ADficas_20221.pdf
    • NLM

      Melo MH da S. Avaliação do processo de implementação do programa escolar #Tamojunto2.0 [Internet]. Anais. 2022 ;161 ; PDF.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.sbponline.org.br/arquivos/Resumos_de_comunicac%C3%B5es_cient%C3%ADficas_20221.pdf
    • Vancouver

      Melo MH da S. Avaliação do processo de implementação do programa escolar #Tamojunto2.0 [Internet]. Anais. 2022 ;161 ; PDF.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.sbponline.org.br/arquivos/Resumos_de_comunicac%C3%B5es_cient%C3%ADficas_20221.pdf
  • Unidade: IP

    Subjects: TRANSTORNOS DA ANSIEDADE, PERSONALIDADE, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA

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    • ABNT

      SANTOS, Érica da Cruz. Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Santos, É. da C. (2021). Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/
    • NLM

      Santos É da C. Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/
    • Vancouver

      Santos É da C. Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/
  • Source: VivaBem. Unidade: IP

    Subjects: ANSIEDADE, DEPRESSÃO, ADOLESCENTES, SAÚDE MENTAL

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    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz e ALVIM, Antônio e POLEJACK, Larissa. Adolescentes enfrentam falta de políticas consistentes sobre saúde mental [Depoimento]. VivaBem. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/31/adolescentesenfrentam-falta-de-politicas-consistentes-sobre-saude-mental.htm. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2021
    • APA

      Dunker, C. I. L., Alvim, A., & Polejack, L. (2021). Adolescentes enfrentam falta de políticas consistentes sobre saúde mental [Depoimento]. VivaBem. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/31/adolescentesenfrentam-falta-de-politicas-consistentes-sobre-saude-mental.htm
    • NLM

      Dunker CIL, Alvim A, Polejack L. Adolescentes enfrentam falta de políticas consistentes sobre saúde mental [Depoimento] [Internet]. VivaBem. 2021 ;31 jul. 2021. 1-5.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/31/adolescentesenfrentam-falta-de-politicas-consistentes-sobre-saude-mental.htm
    • Vancouver

      Dunker CIL, Alvim A, Polejack L. Adolescentes enfrentam falta de políticas consistentes sobre saúde mental [Depoimento] [Internet]. VivaBem. 2021 ;31 jul. 2021. 1-5.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/31/adolescentesenfrentam-falta-de-politicas-consistentes-sobre-saude-mental.htm
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP

    Subjects: APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO, PARTICIPAÇÃO, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), ADOLESCENTES, PSICOLOGIA AMBIENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      YAMAGUTI, Natan Juniti e OLIVEIRA, Rafaela Rodrigues de e MASSOLA, Gustavo Martineli. Enraizamento e participação política entre adolescentes e jovens. 2021, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Yamaguti, N. J., Oliveira, R. R. de, & Massola, G. M. (2021). Enraizamento e participação política entre adolescentes e jovens. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Yamaguti NJ, Oliveira RR de, Massola GM. Enraizamento e participação política entre adolescentes e jovens [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Yamaguti NJ, Oliveira RR de, Massola GM. Enraizamento e participação política entre adolescentes e jovens [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

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