ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Indígenas crianças e etnocídios (2022)
Matos, Maia Aguilera Franklin de; Faria, José Eduardo Campos de Oliveira (Orientador)
Unidade: FD
Subjects: ÍNDIOS, DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, DIREITOS INDÍGENAS, CULTURA INDÍGENA, GENOCÍDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATOS, Maia Aguilera Franklin de. Indígenas crianças e etnocídios. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. . Acesso em: 02 jul. 2024.
APA
Matos, M. A. F. de. (2022). Indígenas crianças e etnocídios (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Matos MAF de. Indígenas crianças e etnocídios. 2022 ;[citado 2024 jul. 02 ]
Vancouver
Matos MAF de. Indígenas crianças e etnocídios. 2022 ;[citado 2024 jul. 02 ]
Tese (Doutorado)
Direito à consulta prévia aos povos indígenas no Brasil: fundamentos de uma prática política democrática, participativa e emancipatória (2015)
Peruzzo, Pedro Pulzatto; Bittar, Eduardo Carlos Bianca (Orientador)
Unidade: FD
Subjects: DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, DIREITOS HUMANOS, ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERUZZO, Pedro Pulzatto. Direito à consulta prévia aos povos indígenas no Brasil: fundamentos de uma prática política democrática, participativa e emancipatória. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. . Acesso em: 02 jul. 2024.
APA
Peruzzo, P. P. (2015). Direito à consulta prévia aos povos indígenas no Brasil: fundamentos de uma prática política democrática, participativa e emancipatória (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Peruzzo PP. Direito à consulta prévia aos povos indígenas no Brasil: fundamentos de uma prática política democrática, participativa e emancipatória. 2015 ;[citado 2024 jul. 02 ]
Vancouver
Peruzzo PP. Direito à consulta prévia aos povos indígenas no Brasil: fundamentos de uma prática política democrática, participativa e emancipatória. 2015 ;[citado 2024 jul. 02 ]
Tese (Doutorado)
A educação em direitos humanos e o direito dos povos indígenas: um estudo de caso sobre desenvolvimento e diversidade no Mato Grosso do Sul (2013)
Duran, Angela Aparecida da Cruz; Almeida, Guilherme Assis de (Orientador)
Unidade: FD
Subjects: DIREITOS HUMANOS, ENSINO JURÍDICO, DIREITOS INDÍGENAS, DIVERSIDADE CULTURAL, RECURSOS NATURAIS, PROTEÇÃO AMBIENTAL, ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DURAN, Angela Aparecida da Cruz. A educação em direitos humanos e o direito dos povos indígenas: um estudo de caso sobre desenvolvimento e diversidade no Mato Grosso do Sul. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-03092013-152551/. Acesso em: 02 jul. 2024.
APA
Duran, A. A. da C. (2013). A educação em direitos humanos e o direito dos povos indígenas: um estudo de caso sobre desenvolvimento e diversidade no Mato Grosso do Sul (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-03092013-152551/
NLM
Duran AA da C. A educação em direitos humanos e o direito dos povos indígenas: um estudo de caso sobre desenvolvimento e diversidade no Mato Grosso do Sul [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-03092013-152551/
Vancouver
Duran AA da C. A educação em direitos humanos e o direito dos povos indígenas: um estudo de caso sobre desenvolvimento e diversidade no Mato Grosso do Sul [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-03092013-152551/

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects