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  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, RECREAÇÃO, TÉCNICAS PSICOTERAPÊUTICAS, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      GUIRADO, Marlene. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo. Psicologia USP, v. 29, n. ja-abr. 2018, p. 135-145, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Guirado, M. (2018). Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo. Psicologia USP, 29( ja-abr. 2018), 135-145. doi:10.1590/0103-656420170056
    • NLM

      Guirado M. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja-abr. 2018): 135-145.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056
    • Vancouver

      Guirado M. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja-abr. 2018): 135-145.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assunto: CONHECIMENTO

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    • ABNT

      CROCHICK, José Leon et al. O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2017
    • APA

      Crochick, J. L., Moretto, M. L. T., Freller, C. C., Massola, G. M., & Silva, P. F. da. (2017). O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso
    • NLM

      Crochick JL, Moretto MLT, Freller CC, Massola GM, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 305-308.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso
    • Vancouver

      Crochick JL, Moretto MLT, Freller CC, Massola GM, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 305-308.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso
  • Fonte: Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies. Unidade: IP

    Assuntos: COGNIÇÃO, ESTIGMA, CULTURA

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    • ABNT

      MARTINS, Leonardo Breno e ZANGARI, Wellington e MEDEIROS, Gabriel Teixeira de. Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies, v. 23, n. 2, p. 137-149, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18065/rag.2017v23n2.1. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Martins, L. B., Zangari, W., & Medeiros, G. T. de. (2017). Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies, 23( 2), 137-149. doi:10.18065/rag.2017v23n2.1
    • NLM

      Martins LB, Zangari W, Medeiros GT de. Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes [Internet]. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies. 2017 ; 23( 2): 137-149.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.18065/rag.2017v23n2.1
    • Vancouver

      Martins LB, Zangari W, Medeiros GT de. Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes [Internet]. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies. 2017 ; 23( 2): 137-149.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.18065/rag.2017v23n2.1
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: RECREAÇÃO, CÉREBRO, EMOÇÕES, NATUREZA

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    • ABNT

      OTTA, Emma. Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática. Psicologia USP, v. 28, n. 3, p. 358-367, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420160122. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Otta, E. (2017). Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática. Psicologia USP, 28( 3), 358-367. doi:10.1590/0103-656420160122
    • NLM

      Otta E. Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 358-367.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160122
    • Vancouver

      Otta E. Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 358-367.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160122
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: SUICÍDIO, MORTE

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    • ABNT

      MORETTO, Maria Lívia Tourinho et al. O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2017
    • APA

      Moretto, M. L. T., Svartman, B. P., Freller, C. C., Massola, G. M., Crochick, J. L., & Silva, P. F. da. (2017). O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
    • NLM

      Moretto MLT, Svartman BP, Freller CC, Massola GM, Crochick JL, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 2): 159-164.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
    • Vancouver

      Moretto MLT, Svartman BP, Freller CC, Massola GM, Crochick JL, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 2): 159-164.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
  • Fonte: Paidéia. Unidade: IP

    Assuntos: BULLYING, VIOLÊNCIA ESCOLAR

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CROCHICK, José Leon. Hierarquia, violência e bullying entre estudantes da rede pública do ensino fundamental. Paidéia, v. 26, n. 65, p. 307-315, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/paideia/v26n65/1982-4327-paideia-26-65-0307.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Crochick, J. L. (2016). Hierarquia, violência e bullying entre estudantes da rede pública do ensino fundamental. Paidéia, 26( 65), 307-315. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/paideia/v26n65/1982-4327-paideia-26-65-0307.pdf
    • NLM

      Crochick JL. Hierarquia, violência e bullying entre estudantes da rede pública do ensino fundamental [Internet]. Paidéia. 2016 ; 26( 65): 307-315.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/paideia/v26n65/1982-4327-paideia-26-65-0307.pdf
    • Vancouver

      Crochick JL. Hierarquia, violência e bullying entre estudantes da rede pública do ensino fundamental [Internet]. Paidéia. 2016 ; 26( 65): 307-315.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/paideia/v26n65/1982-4327-paideia-26-65-0307.pdf
  • Unidade: IP

    Assuntos: TESTEMUNHO, CURA

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    • ABNT

      BARBOSA, Maria Nadeje Pereira e OSMO, Alan e KUPERMANN, Daniel. Dossiê: testemunho e cura [Apresentação]. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00006.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2016
    • APA

      Barbosa, M. N. P., Osmo, A., & Kupermann, D. (2016). Dossiê: testemunho e cura [Apresentação]. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00006.pdf
    • NLM

      Barbosa MNP, Osmo A, Kupermann D. Dossiê: testemunho e cura [Apresentação] [Internet]. 2016 ; 27( 1): 6-7.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00006.pdf
    • Vancouver

      Barbosa MNP, Osmo A, Kupermann D. Dossiê: testemunho e cura [Apresentação] [Internet]. 2016 ; 27( 1): 6-7.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00006.pdf
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA, FILOSOFIA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Maria Claudia Lopes de e GUIMARÃES, Danilo Silva. Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação]. Psicologia USP, v. 27, n. 2, p. 165-167, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Oliveira, M. C. L. de, & Guimarães, D. S. (2016). Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação]. Psicologia USP, 27( 2), 165-167. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf
    • NLM

      Oliveira MCL de, Guimarães DS. Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação] [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 165-167.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf
    • Vancouver

      Oliveira MCL de, Guimarães DS. Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação] [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 165-167.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf
  • Unidade: IP

    Assuntos: CIÊNCIA, POLÍTICA

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    • ABNT

      CROCHICK, José Leon e MASSOLA, Gustavo Martineli e SVARTMAN, Bernardo Parodi. Ciência e Política. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00001.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2016
    • APA

      Crochick, J. L., Massola, G. M., & Svartman, B. P. (2016). Ciência e Política. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00001.pdf
    • NLM

      Crochick JL, Massola GM, Svartman BP. Ciência e Política [Internet]. 2016 ;27( 1): 1-5.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00001.pdf
    • Vancouver

      Crochick JL, Massola GM, Svartman BP. Ciência e Política [Internet]. 2016 ;27( 1): 1-5.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n1/1678-5177-pusp-27-01-00001.pdf
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: SUBLIMAÇÃO, TESTEMUNHO

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    • ABNT

      BARBOSA, Maria Nadeje Pereira e KUPERMANN, Daniel. Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi. Psicologia USP, v. 27, n. 1, p. 31-40, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150013. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Barbosa, M. N. P., & Kupermann, D. (2016). Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi. Psicologia USP, 27( 1), 31-40. doi:10.1590/0103-6564d20150013
    • NLM

      Barbosa MNP, Kupermann D. Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 31-40.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150013
    • Vancouver

      Barbosa MNP, Kupermann D. Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 31-40.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150013
  • Fonte: Revista Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: RACISMO, QUILOMBOS, POLÍTICAS PÚBLICAS, PSICOLOGIA SOCIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      COSTA, Eliane Silvia e SCARCELLI, Ianni Regia. Psicologia, política pública para a população quilombola e racismo. Revista Psicologia USP, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420130051. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Costa, E. S., & Scarcelli, I. R. (2016). Psicologia, política pública para a população quilombola e racismo. Revista Psicologia USP. doi:10.1590/0103-656420130051
    • NLM

      Costa ES, Scarcelli IR. Psicologia, política pública para a população quilombola e racismo [Internet]. Revista Psicologia USP. 2016 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130051
    • Vancouver

      Costa ES, Scarcelli IR. Psicologia, política pública para a população quilombola e racismo [Internet]. Revista Psicologia USP. 2016 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130051
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: HISTÓRIA (HOMENAGEM), PSICOLOGIA (HOMENAGEM)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. 25 anos da revista Psicologia USP. Psicologia USP, v. 27, n. 1, p. 156-159, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564m20162701. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Ramozzi-Chiarottino, Z. (2016). 25 anos da revista Psicologia USP. Psicologia USP, 27( 1), 156-159. doi:10.1590/0103-6564m20162701
    • NLM

      Ramozzi-Chiarottino Z. 25 anos da revista Psicologia USP [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 156-159.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564m20162701
    • Vancouver

      Ramozzi-Chiarottino Z. 25 anos da revista Psicologia USP [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 156-159.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564m20162701
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA CULTURAL, EMPIRISMO, ANÁLISE DE DADOS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      GUIMARÃES, Danilo Silva. Trajetórias descendentes e ascendentes de análises dialógicas: sétima interpretação analítica de o conto "O Guerrilheiro". Psicologia USP, v. 27, n. 2, p. 189-200, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00189.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Guimarães, D. S. (2016). Trajetórias descendentes e ascendentes de análises dialógicas: sétima interpretação analítica de o conto "O Guerrilheiro". Psicologia USP, 27( 2), 189-200. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00189.pdf
    • NLM

      Guimarães DS. Trajetórias descendentes e ascendentes de análises dialógicas: sétima interpretação analítica de o conto "O Guerrilheiro" [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 189-200.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00189.pdf
    • Vancouver

      Guimarães DS. Trajetórias descendentes e ascendentes de análises dialógicas: sétima interpretação analítica de o conto "O Guerrilheiro" [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 189-200.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00189.pdf
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SVARTMAN, Bernardo Parodi e CROCHICK, José Leon e MASSOLA, Gustavo Martineli. Breves comentários sobre o processo de democratização das universidades públicas. Psicologia USP, v. 27, n. 2, p. 161-164, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420162702. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Svartman, B. P., Crochick, J. L., & Massola, G. M. (2016). Breves comentários sobre o processo de democratização das universidades públicas. Psicologia USP, 27( 2), 161-164. doi:10.1590/0103-656420162702
    • NLM

      Svartman BP, Crochick JL, Massola GM. Breves comentários sobre o processo de democratização das universidades públicas [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 161-164.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420162702
    • Vancouver

      Svartman BP, Crochick JL, Massola GM. Breves comentários sobre o processo de democratização das universidades públicas [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 161-164.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420162702
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: BRINCADEIRAS, BRINQUEDOS, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SEKKEL, Marie Claire. O brincar e a invenção do mundo em Walter Benjamin e Donald Winnicott. Psicologia USP, v. 27, n. 1, p. 86-95, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420140016. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Sekkel, M. C. (2016). O brincar e a invenção do mundo em Walter Benjamin e Donald Winnicott. Psicologia USP, 27( 1), 86-95. doi:10.1590/0103-656420140016
    • NLM

      Sekkel MC. O brincar e a invenção do mundo em Walter Benjamin e Donald Winnicott [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 86-95.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420140016
    • Vancouver

      Sekkel MC. O brincar e a invenção do mundo em Walter Benjamin e Donald Winnicott [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 86-95.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420140016
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), CULTURA INDÍGENA

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    • ABNT

      SIMÃO, Lívia Mathias e RIOS, Hernán Sánchez. Aspectos da dialogia do mito Madre Ñame na cultura indígena wounaan-nonam. Psicologia USP, v. 27, n. 2, p. 219-228, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20160005. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Simão, L. M., & Rios, H. S. (2016). Aspectos da dialogia do mito Madre Ñame na cultura indígena wounaan-nonam. Psicologia USP, 27( 2), 219-228. doi:10.1590/0103-6564d20160005
    • NLM

      Simão LM, Rios HS. Aspectos da dialogia do mito Madre Ñame na cultura indígena wounaan-nonam [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 219-228.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20160005
    • Vancouver

      Simão LM, Rios HS. Aspectos da dialogia do mito Madre Ñame na cultura indígena wounaan-nonam [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 219-228.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20160005
  • Fonte: Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. Unidade: IP

    Assuntos: TERAPÊUTICA, AUTISMO, PSICANÁLISE, PSICOSE INFANTIL

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    • ABNT

      LERNER, Ana Beatriz Coutinho et al. Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 19 n. 2, n. abr./ju 2016, p. 259-274, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Lerner, A. B. C., Fonseca, P. F., Oliveira, G., & Franco, J. C. (2016). Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 19 n. 2( abr./ju 2016), 259-274. doi:10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5
    • NLM

      Lerner ABC, Fonseca PF, Oliveira G, Franco JC. Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. 2016 ; 19 n. 2( abr./ju 2016): 259-274.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5
    • Vancouver

      Lerner ABC, Fonseca PF, Oliveira G, Franco JC. Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. 2016 ; 19 n. 2( abr./ju 2016): 259-274.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assunto: DITADURA

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    • ABNT

      ENDO, Paulo Cesar. Sonhar o desaparecimento forçado de pessoas: impossibilidade de presença e perenidade de ausência como efeito do legado da ditadura civil-militar no Brasil. Psicologia USP, v. 27, n. 1, p. 08-15, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150012. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Endo, P. C. (2016). Sonhar o desaparecimento forçado de pessoas: impossibilidade de presença e perenidade de ausência como efeito do legado da ditadura civil-militar no Brasil. Psicologia USP, 27( 1), 08-15. doi:10.1590/0103-6564d20150012
    • NLM

      Endo PC. Sonhar o desaparecimento forçado de pessoas: impossibilidade de presença e perenidade de ausência como efeito do legado da ditadura civil-militar no Brasil [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 08-15.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150012
    • Vancouver

      Endo PC. Sonhar o desaparecimento forçado de pessoas: impossibilidade de presença e perenidade de ausência como efeito do legado da ditadura civil-militar no Brasil [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 08-15.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150012
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA CLÍNICA, INTERDISCIPLINARIDADE

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    • ABNT

      ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre. Histórico das relações entre filosofia e medicina no curso de Michel Henry em Portugal e as relações com a psicologia clínica. Psicologia USP, v. 26 n. 3. p. 318-322, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150003. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Antúnez, A. E. A. (2015). Histórico das relações entre filosofia e medicina no curso de Michel Henry em Portugal e as relações com a psicologia clínica. Psicologia USP, 26 n. 3. p. 318-322. doi:10.1590/0103-6564d20150003
    • NLM

      Antúnez AEA. Histórico das relações entre filosofia e medicina no curso de Michel Henry em Portugal e as relações com a psicologia clínica [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26 n. 3. p. 318-322[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150003
    • Vancouver

      Antúnez AEA. Histórico das relações entre filosofia e medicina no curso de Michel Henry em Portugal e as relações com a psicologia clínica [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26 n. 3. p. 318-322[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150003
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assunto: CLÍNICAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SAFRA, Gilberto. A contribuição de Michel Henry para a prática clínica na atualidade. Psicologia USP, v. 26 n. 3. p. 378-383, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150007. Acesso em: 19 nov. 2024.
    • APA

      Safra, G. (2015). A contribuição de Michel Henry para a prática clínica na atualidade. Psicologia USP, 26 n. 3. p. 378-383. doi:10.1590/0103-6564d20150007
    • NLM

      Safra G. A contribuição de Michel Henry para a prática clínica na atualidade [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26 n. 3. p. 378-383[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150007
    • Vancouver

      Safra G. A contribuição de Michel Henry para a prática clínica na atualidade [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26 n. 3. p. 378-383[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150007

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