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Dissertação (Mestrado)
Contribuições de Tycho Brahe na evolução histórica e folosófica de métodos astronômicos: uma proposta didática para a educação básica (2024)
Motta, Bianca Cantana; Tossato, Claudemir Roque (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO
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ABNT
MOTTA, Bianca Cantana. Contribuições de Tycho Brahe na evolução histórica e folosófica de métodos astronômicos: uma proposta didática para a educação básica. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Motta, B. C. (2024). Contribuições de Tycho Brahe na evolução histórica e folosófica de métodos astronômicos: uma proposta didática para a educação básica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Motta BC. Contribuições de Tycho Brahe na evolução histórica e folosófica de métodos astronômicos: uma proposta didática para a educação básica. 2024 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Motta BC. Contribuições de Tycho Brahe na evolução histórica e folosófica de métodos astronômicos: uma proposta didática para a educação básica. 2024 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Mestrado Profissionalizante
Formação continuada de professores: Os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental (2022)
Campos, Jaqueline de Souza Valdemiro; Picazzio, Enos (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
CAMPOS, Jaqueline de Souza Valdemiro. Formação continuada de professores: Os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Campos, J. de S. V. (2022). Formação continuada de professores: Os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Campos J de SV. Formação continuada de professores: Os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Campos J de SV. Formação continuada de professores: Os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Panorama do Universo extremo. [Depoimento a Igor Zolnerkevic] (2021)
Silva, Rodrigo Nemmen da ; Souza, Vitor de
Source: Pesquisa FAPESP. Unidades: IAG, IFSC
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, BURACOS NEGROS, RAIOS GAMA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), ASTRONOMIA
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ABNT
SILVA, Rodrigo Nemmen da e SOUZA, Vitor de. Panorama do Universo extremo. [Depoimento a Igor Zolnerkevic]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/panorama-do-universo-extremo/. Acesso em: 18 nov. 2025. , 2021
APA
Silva, R. N. da, & Souza, V. de. (2021). Panorama do Universo extremo. [Depoimento a Igor Zolnerkevic]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/panorama-do-universo-extremo/
NLM
Silva RN da, Souza V de. Panorama do Universo extremo. [Depoimento a Igor Zolnerkevic] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/panorama-do-universo-extremo/
Vancouver
Silva RN da, Souza V de. Panorama do Universo extremo. [Depoimento a Igor Zolnerkevic] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/panorama-do-universo-extremo/
Dissertação (Mestrado)
Proposta de aprendizagem para o ensino de astronomia e química utilizando o jogo como ferramenta didática (2021)
Brandão, Karline Alves; Friaça, Amâmcio Cesar Santos (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ENSINO, ASTRONOMIA
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ABNT
BRANDÃO, Karline Alves. Proposta de aprendizagem para o ensino de astronomia e química utilizando o jogo como ferramenta didática. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Brandão, K. A. (2021). Proposta de aprendizagem para o ensino de astronomia e química utilizando o jogo como ferramenta didática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Brandão KA. Proposta de aprendizagem para o ensino de astronomia e química utilizando o jogo como ferramenta didática. 2021 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Brandão KA. Proposta de aprendizagem para o ensino de astronomia e química utilizando o jogo como ferramenta didática. 2021 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Artigo de periodico
The mini-JPAS: A Study of the Wavelength Dependence of the Photon Response Nonuniformity of the JPAS-Pathfinder Camera (2021)
Xiao, Kai; Abramo, Luis Raul Weber ; Ederoclite, Alessandro ; Sodré Júnior, Laerte
Unidades: IF, IAG
Subjects: ASTRONOMIA, FOTOMETRIA
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ABNT
XIAO, Kai et al. The mini-JPAS: A Study of the Wavelength Dependence of the Photon Response Nonuniformity of the JPAS-Pathfinder Camera. v. 257, n. 2, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3847/1538-4365/ac1d43. Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Xiao, K., Abramo, L. R. W., Ederoclite, A., & Sodré Júnior, L. (2021). The mini-JPAS: A Study of the Wavelength Dependence of the Photon Response Nonuniformity of the JPAS-Pathfinder Camera, 257( 2). doi:10.3847/1538-4365/ac1d43
NLM
Xiao K, Abramo LRW, Ederoclite A, Sodré Júnior L. The mini-JPAS: A Study of the Wavelength Dependence of the Photon Response Nonuniformity of the JPAS-Pathfinder Camera [Internet]. 2021 ; 257( 2):[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3847/1538-4365/ac1d43
Vancouver
Xiao K, Abramo LRW, Ederoclite A, Sodré Júnior L. The mini-JPAS: A Study of the Wavelength Dependence of the Photon Response Nonuniformity of the JPAS-Pathfinder Camera [Internet]. 2021 ; 257( 2):[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3847/1538-4365/ac1d43
Dissertação (Mestrado)
Ensino híbrido:: Uma proposta para a abordagem das leis de Kepler no ensino médio (2020)
Araujo, Emerson José Dias de; Cypriano, Elysandra Figueredo (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO, GRAVIDADE
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ABNT
ARAUJO, Emerson José Dias de. Ensino híbrido:: Uma proposta para a abordagem das leis de Kepler no ensino médio. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Araujo, E. J. D. de. (2020). Ensino híbrido:: Uma proposta para a abordagem das leis de Kepler no ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Araujo EJD de. Ensino híbrido:: Uma proposta para a abordagem das leis de Kepler no ensino médio. 2020 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Araujo EJD de. Ensino híbrido:: Uma proposta para a abordagem das leis de Kepler no ensino médio. 2020 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Dissertação (Mestrado)
Ensino de astronomia através de uma sequência didática:: observe as estrelas e aprenda com elas (2020)
Annunciação, Marli da; Cypriano, Elysandra Figueredo (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO, ESTRELAS
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ABNT
ANNUNCIAÇÃO, Marli da. Ensino de astronomia através de uma sequência didática:: observe as estrelas e aprenda com elas. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Annunciação, M. da. (2020). Ensino de astronomia através de uma sequência didática:: observe as estrelas e aprenda com elas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Annunciação M da. Ensino de astronomia através de uma sequência didática:: observe as estrelas e aprenda com elas. 2020 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Annunciação M da. Ensino de astronomia através de uma sequência didática:: observe as estrelas e aprenda com elas. 2020 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Artigo de periodico
O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências (2020)
Lago, Leonardo; Ortega, José Luis; Mattos, Cristiano Rodrigues de
Source: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. Unidades: IF, Interunidades em Ensino de Ciências, IAG
Subjects: CIÊNCIA, FÍSICA, TEORIA DA APRENDIZAGEM, ABSTRAÇÃO (PENSAMENTO), ASTRONOMIA
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ABNT
LAGO, Leonardo e ORTEGA, José Luis e MATTOS, Cristiano Rodrigues de. O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v. 13, n. 1, p. 123-153, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2020v13n1p123. Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Lago, L., Ortega, J. L., & Mattos, C. R. de. (2020). O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, 13( 1), 123-153. doi:10.5007/1982-5153.2020v13n1p123
NLM
Lago L, Ortega JL, Mattos CR de. O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2020 ; 13( 1): 123-153.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2020v13n1p123
Vancouver
Lago L, Ortega JL, Mattos CR de. O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2020 ; 13( 1): 123-153.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2020v13n1p123
Dissertação (Mestrado)
Ensino de astronomia:: dispositivo de apontamento e acompanhamento automático de objetos celestes (2019)
Campos, Ubiratan de; Teixeira, Ramachrisna (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ENSINO, ASTRONOMIA
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ABNT
CAMPOS, Ubiratan de. Ensino de astronomia:: dispositivo de apontamento e acompanhamento automático de objetos celestes. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Campos, U. de. (2019). Ensino de astronomia:: dispositivo de apontamento e acompanhamento automático de objetos celestes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Campos U de. Ensino de astronomia:: dispositivo de apontamento e acompanhamento automático de objetos celestes. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Campos U de. Ensino de astronomia:: dispositivo de apontamento e acompanhamento automático de objetos celestes. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Mestrado Profissionalizante
Alfabetização e a educação científica em astronomia para alunos dos anos iniciais do fundamental I (2019)
Amaral, Sílvio Fernandes do; Leister, Nelson Vani (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMARAL, Sílvio Fernandes do. Alfabetização e a educação científica em astronomia para alunos dos anos iniciais do fundamental I. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Amaral, S. F. do. (2019). Alfabetização e a educação científica em astronomia para alunos dos anos iniciais do fundamental I (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Amaral SF do. Alfabetização e a educação científica em astronomia para alunos dos anos iniciais do fundamental I. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Amaral SF do. Alfabetização e a educação científica em astronomia para alunos dos anos iniciais do fundamental I. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Artigo de periodico
J-PLUS: The Javalambre Photometric Local Universe Survey (2019)
Cenarro, A. J. ; Abramo, Luis Raul Weber ; Landim, Ricardo Cesar Giorgetti; Oliveira, Claudia Lucia Mendes de; Sodré Júnior, Laerte; Coelho, Paula Rodrigues Teixeira
Source: Astronomy & Astrophysics. Unidades: IF, IAG
Subjects: ASTROFÍSICA, ASTRONOMIA, ASTROFÍSICA ESTELAR, GALÁXIAS, FOTOMETRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CENARRO, A. J. et al. J-PLUS: The Javalambre Photometric Local Universe Survey. Astronomy & Astrophysics, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1051/0004-6361/201833036. Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Cenarro, A. J., Abramo, L. R. W., Landim, R. C. G., Oliveira, C. L. M. de, Sodré Júnior, L., & Coelho, P. R. T. (2019). J-PLUS: The Javalambre Photometric Local Universe Survey. Astronomy & Astrophysics. doi:10.1051/0004-6361/201833036
NLM
Cenarro AJ, Abramo LRW, Landim RCG, Oliveira CLM de, Sodré Júnior L, Coelho PRT. J-PLUS: The Javalambre Photometric Local Universe Survey [Internet]. Astronomy & Astrophysics. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1051/0004-6361/201833036
Vancouver
Cenarro AJ, Abramo LRW, Landim RCG, Oliveira CLM de, Sodré Júnior L, Coelho PRT. J-PLUS: The Javalambre Photometric Local Universe Survey [Internet]. Astronomy & Astrophysics. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1051/0004-6361/201833036
Mestrado Profissionalizante
Céu do Brasil: software de estado das constelações (2019)
Azevedo, Andreia Neves de; Cypriano, Elysandra Figueredo (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ASTRONOMIA - ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AZEVEDO, Andreia Neves de. Céu do Brasil: software de estado das constelações. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Azevedo, A. N. de. (2019). Céu do Brasil: software de estado das constelações (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Azevedo AN de. Céu do Brasil: software de estado das constelações. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Azevedo AN de. Céu do Brasil: software de estado das constelações. 2019 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Curadoria
International Conference on Black Holes as Cosmic Batteries - BHCB (2018)
Horvath, Jorge Ernesto (cur); Souza, Vitor de (cur) ; de Gouveia dal Pino, Elisabete Maria (cur)
Unidades: IAG, IFSC
Subjects: ASTRONOMIA, BURACOS NEGROS, COSMOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
International Conference on Black Holes as Cosmic Batteries - BHCB. . Palotina: Universidade Federal do Paraná - UFPR. . Acesso em: 18 nov. 2025. , 2018
APA
International Conference on Black Holes as Cosmic Batteries - BHCB. (2018). International Conference on Black Holes as Cosmic Batteries - BHCB. Palotina: Universidade Federal do Paraná - UFPR.
NLM
International Conference on Black Holes as Cosmic Batteries - BHCB. 2018 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
International Conference on Black Holes as Cosmic Batteries - BHCB. 2018 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Analysis of the impulse breakdown behavior of covered cables used in compact distribution lines (2018)
Souza, Ronaldo Eustáquio de; Gomes, Rafael M; Lima, Guilherme S; Silveira, Fernando Henrique; Conti, Alberto De; Visacro, Silvério
Source: Electric Power Systems Research. Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENGENHARIA ELÉTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Ronaldo Eustáquio de et al. Analysis of the impulse breakdown behavior of covered cables used in compact distribution lines. Electric Power Systems Research, v. 159, p. 24-30, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.epsr.2017.09.024. Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Souza, R. E. de, Gomes, R. M., Lima, G. S., Silveira, F. H., Conti, A. D., & Visacro, S. (2018). Analysis of the impulse breakdown behavior of covered cables used in compact distribution lines. Electric Power Systems Research, 159, 24-30. doi:10.1016/j.epsr.2017.09.024
NLM
Souza RE de, Gomes RM, Lima GS, Silveira FH, Conti AD, Visacro S. Analysis of the impulse breakdown behavior of covered cables used in compact distribution lines [Internet]. Electric Power Systems Research. 2018 ;159 24-30.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.epsr.2017.09.024
Vancouver
Souza RE de, Gomes RM, Lima GS, Silveira FH, Conti AD, Visacro S. Analysis of the impulse breakdown behavior of covered cables used in compact distribution lines [Internet]. Electric Power Systems Research. 2018 ;159 24-30.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.epsr.2017.09.024
Dissertação (Mestrado)
Textos de divulgação cientifica no ensino de astronomia produção, divulgação e aplicação (2018)
Sunaga, Alexsandro Issao; Cypriano, Elysandra Figueredo (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SUNAGA, Alexsandro Issao. Textos de divulgação cientifica no ensino de astronomia produção, divulgação e aplicação. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Sunaga, A. I. (2018). Textos de divulgação cientifica no ensino de astronomia produção, divulgação e aplicação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sunaga AI. Textos de divulgação cientifica no ensino de astronomia produção, divulgação e aplicação. 2018 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Sunaga AI. Textos de divulgação cientifica no ensino de astronomia produção, divulgação e aplicação. 2018 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Dissertação (Mestrado)
Uma proposta do uso motivacional do mecanismo de antikythera para o aprendizado contextualizado de fundamentos de astronomia (2017)
Leme, Paulo Roberto; Friaça, Amâmcio César Santos (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEME, Paulo Roberto. Uma proposta do uso motivacional do mecanismo de antikythera para o aprendizado contextualizado de fundamentos de astronomia. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Leme, P. R. (2017). Uma proposta do uso motivacional do mecanismo de antikythera para o aprendizado contextualizado de fundamentos de astronomia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Leme PR. Uma proposta do uso motivacional do mecanismo de antikythera para o aprendizado contextualizado de fundamentos de astronomia. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Leme PR. Uma proposta do uso motivacional do mecanismo de antikythera para o aprendizado contextualizado de fundamentos de astronomia. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Dissertação (Mestrado)
Marés na escola: sobre a interdisciplinaridade de um fenômeno astronômico (2017)
Souza, Eduardo Rocha de; Lima, José Ademir de Sales (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Eduardo Rocha de. Marés na escola: sobre a interdisciplinaridade de um fenômeno astronômico. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Souza, E. R. de. (2017). Marés na escola: sobre a interdisciplinaridade de um fenômeno astronômico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Souza ER de. Marés na escola: sobre a interdisciplinaridade de um fenômeno astronômico. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Souza ER de. Marés na escola: sobre a interdisciplinaridade de um fenômeno astronômico. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Dissertação (Mestrado)
Possibilidades e desafios no ensino de astronomia pela língua brasileira de sinais (2017)
Nunes, Marilia Rios; Leister, Nelson Vani (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO, LÍNGUA DE SINAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNES, Marilia Rios. Possibilidades e desafios no ensino de astronomia pela língua brasileira de sinais. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Nunes, M. R. (2017). Possibilidades e desafios no ensino de astronomia pela língua brasileira de sinais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Nunes MR. Possibilidades e desafios no ensino de astronomia pela língua brasileira de sinais. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Nunes MR. Possibilidades e desafios no ensino de astronomia pela língua brasileira de sinais. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Dissertação (Mestrado)
O conceito de espaço e a evolução das distâncias astronômicas: construção de um material didático (2017)
Rodrigues, Danilo Miranda; Teixeira, Ramachrisna (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Danilo Miranda. O conceito de espaço e a evolução das distâncias astronômicas: construção de um material didático. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Rodrigues, D. M. (2017). O conceito de espaço e a evolução das distâncias astronômicas: construção de um material didático (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rodrigues DM. O conceito de espaço e a evolução das distâncias astronômicas: construção de um material didático. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Rodrigues DM. O conceito de espaço e a evolução das distâncias astronômicas: construção de um material didático. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Dissertação (Mestrado)
Ensino de astronomia na educação básica na cidade de Santo André: uma parceria entre planetário e escola (2017)
Silva, Marcos Pedroso Barbosa da; Cypriano, Elysandra Figueredo (Orientador)
Unidade: IAG
Subjects: ASTRONOMIA, ASTRONOMIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Marcos Pedroso Barbosa da. Ensino de astronomia na educação básica na cidade de Santo André: uma parceria entre planetário e escola. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. . Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Silva, M. P. B. da. (2017). Ensino de astronomia na educação básica na cidade de Santo André: uma parceria entre planetário e escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva MPB da. Ensino de astronomia na educação básica na cidade de Santo André: uma parceria entre planetário e escola. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]
Vancouver
Silva MPB da. Ensino de astronomia na educação básica na cidade de Santo André: uma parceria entre planetário e escola. 2017 ;[citado 2025 nov. 18 ]

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