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Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. . London: Routledge. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2024
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Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. (2024). Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. London: Routledge.
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Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ]
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Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ]
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BOBADILLA TERÁN, Patricia del Carmen e FERRARI, Maria Aparecida. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio?. Revista Protocolo y Comunicación, v. 1, n. 3, p. 12-29, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2. Acesso em: 15 out. 2024.
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Bobadilla Terán, P. del C., & Ferrari, M. A. (2024). La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? Revista Protocolo y Comunicación, 1( 3), 12-29. doi:10.58703/rpyc.v1n3a2
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Bobadilla Terán P del C, Ferrari MA. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? [Internet]. Revista Protocolo y Comunicación. 2024 ; 1( 3): 12-29.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2
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Bobadilla Terán P del C, Ferrari MA. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? [Internet]. Revista Protocolo y Comunicación. 2024 ; 1( 3): 12-29.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2
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PALETTA, Francisco Carlos e GONZALEZ AGUILAR, Audilio e VALLEJO-ECHAVARRÍA, Juan Camilo. Beauty in complexity: a methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals : analysis of CIRAD publications. 2024, Anais.. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197474.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
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Paletta, F. C., Gonzalez Aguilar, A., & Vallejo-Echavarría, J. C. (2024). Beauty in complexity: a methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals : analysis of CIRAD publications. In Proceedings. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197474.pdf
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Paletta FC, Gonzalez Aguilar A, Vallejo-Echavarría JC. Beauty in complexity: a methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals : analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197474.pdf
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Paletta FC, Gonzalez Aguilar A, Vallejo-Echavarría JC. Beauty in complexity: a methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals : analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197474.pdf
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FRADKIN, Chris e MUGNAINI, Rogério. The promotion and implementation of open science measures among high-performing journals from Brazil, Mexico, Portugal, and Spain. Learned Publishing, n. , p. -, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/leap.1616. Acesso em: 15 out. 2024.
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Fradkin, C., & Mugnaini, R. (2024). The promotion and implementation of open science measures among high-performing journals from Brazil, Mexico, Portugal, and Spain. Learned Publishing, ( ), -. doi:10.1002/leap.1616
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Fradkin C, Mugnaini R. The promotion and implementation of open science measures among high-performing journals from Brazil, Mexico, Portugal, and Spain [Internet]. Learned Publishing. 2024 ;( ): -.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1002/leap.1616
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Fradkin C, Mugnaini R. The promotion and implementation of open science measures among high-performing journals from Brazil, Mexico, Portugal, and Spain [Internet]. Learned Publishing. 2024 ;( ): -.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1002/leap.1616
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PALETTA, Francisco Carlos. Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas, n. esp., p. 64-73, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21747/21836671/pag2024a5. Acesso em: 15 out. 2024.
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Paletta, F. C. (2024). Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas, ( esp.), 64-73. doi:10.21747/21836671/pag2024a5
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Paletta FC. Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design [Internet]. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. 2024 ;( esp.): 64-73.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag2024a5
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Paletta FC. Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design [Internet]. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. 2024 ;( esp.): 64-73.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag2024a5
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PALETTA, Francisco Carlos e SENA, Priscila Machado Borges e VIZENTIM, Fabiola Aparecida. Profissionais da Biblioteconomia no contexto da inteligência artificial. 2024, Anais.. Lisboa: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216841.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
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Paletta, F. C., Sena, P. M. B., & Vizentim, F. A. (2024). Profissionais da Biblioteconomia no contexto da inteligência artificial. In Anais. Lisboa: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216841.pdf
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Paletta FC, Sena PMB, Vizentim FA. Profissionais da Biblioteconomia no contexto da inteligência artificial [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216841.pdf
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Paletta FC, Sena PMB, Vizentim FA. Profissionais da Biblioteconomia no contexto da inteligência artificial [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216841.pdf
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SCHULTZ, Corey Kay Nelson e MELLO, Cecília. A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. . London: Routledge. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2024
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Schultz, C. K. N., & Mello, C. (2024). A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. London: Routledge.
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Schultz CKN, Mello C. A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ]
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Schultz CKN, Mello C. A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ]
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ISBD: descrição bibliográfica internacional normalizada : atualização 2021 da edição consolidada 2011. . [S.l.]: IFLA. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210444.pdf. Acesso em: 15 out. 2024. , 2024
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ISBD: descrição bibliográfica internacional normalizada : atualização 2021 da edição consolidada 2011. (2024). ISBD: descrição bibliográfica internacional normalizada : atualização 2021 da edição consolidada 2011. [S.l.]: IFLA. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210444.pdf
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ISBD: descrição bibliográfica internacional normalizada : atualização 2021 da edição consolidada 2011 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210444.pdf
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ISBD: descrição bibliográfica internacional normalizada : atualização 2021 da edição consolidada 2011 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210444.pdf
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PEREIRA, Gleice et al. Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences. Smart learning solutions for sustainable societies. Tradução . Singapore: Springer, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
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Pereira, G., Berti, I. C. L. W., Andrade, M., Barros, V., Caetano, A. M. P., Silva, R., et al. (2024). Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences. In Smart learning solutions for sustainable societies. Singapore: Springer. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf
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Pereira G, Berti ICLW, Andrade M, Barros V, Caetano AMP, Silva R, Valente V, Paletta FC. Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences [Internet]. In: Smart learning solutions for sustainable societies. Singapore: Springer; 2024. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf
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Pereira G, Berti ICLW, Andrade M, Barros V, Caetano AMP, Silva R, Valente V, Paletta FC. Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences [Internet]. In: Smart learning solutions for sustainable societies. Singapore: Springer; 2024. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf
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DI FELICE, Massimo e SCHLEMMER, Eliane. As ecologias da presencialidade na Educação Onlife. Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Tradução . Lisboa: Universidade Aberta, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216858.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
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Di Felice, M., & Schlemmer, E. (2024). As ecologias da presencialidade na Educação Onlife. In Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta. doi:10.34627/uab.ead.21
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Di Felice M, Schlemmer E. As ecologias da presencialidade na Educação Onlife [Internet]. In: Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta; 2024. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216858.pdf
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Di Felice M, Schlemmer E. As ecologias da presencialidade na Educação Onlife [Internet]. In: Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta; 2024. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216858.pdf
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SILVA, Armando Malheiro da e PALETTA, Francisco Carlos. Inteligência artificial em diálogo com a ética e a deontologia da informação. 2024, Anais.. Lisboa: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216854.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
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Silva, A. M. da, & Paletta, F. C. (2024). Inteligência artificial em diálogo com a ética e a deontologia da informação. In Anais. Lisboa: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216854.pdf
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Silva AM da, Paletta FC. Inteligência artificial em diálogo com a ética e a deontologia da informação [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216854.pdf
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Silva AM da, Paletta FC. Inteligência artificial em diálogo com a ética e a deontologia da informação [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003216854.pdf
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LEONI, Aldo Luiz e TAVARES, Fernando e MACHADO NETO, Diósnio. De outras terras e outras línguas te acordar: taiguara, a música como campo de batalha. Contrapulso, v. 6, n. 1, p. 40-55, 2024Tradução . . Disponível em: https://contrapulso.uahurtado.cl/index.php/cp/article/view/240/105. Acesso em: 15 out. 2024.
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Leoni, A. L., Tavares, F., & Machado Neto, D. (2024). De outras terras e outras línguas te acordar: taiguara, a música como campo de batalha. Contrapulso, 6( 1), 40-55. Recuperado de https://contrapulso.uahurtado.cl/index.php/cp/article/view/240/105
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Leoni AL, Tavares F, Machado Neto D. De outras terras e outras línguas te acordar: taiguara, a música como campo de batalha [Internet]. Contrapulso. 2024 ; 6( 1): 40-55.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://contrapulso.uahurtado.cl/index.php/cp/article/view/240/105
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Leoni AL, Tavares F, Machado Neto D. De outras terras e outras línguas te acordar: taiguara, a música como campo de batalha [Internet]. Contrapulso. 2024 ; 6( 1): 40-55.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://contrapulso.uahurtado.cl/index.php/cp/article/view/240/105
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GONZALEZ AGUILAR, Audilio e PALETTA, Francisco Carlos e VALLEJO-ECHAVARRÍA, Juan Camilo. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications. 2024, Anais.. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
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Gonzalez Aguilar, A., Paletta, F. C., & Vallejo-Echavarría, J. C. (2024). A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications. In Proceedings. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
NLM
Gonzalez Aguilar A, Paletta FC, Vallejo-Echavarría JC. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
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Gonzalez Aguilar A, Paletta FC, Vallejo-Echavarría JC. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
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Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. . Lisboa: Universidade Aberta. Disponível em: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21. Acesso em: 15 out. 2024. , 2024
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Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. (2024). Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE. Lisboa: Universidade Aberta. doi:10.34627/uab.ead.21
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Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21
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Desafios contemporâneos e a emergência da educação OnLIFE [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.34627/uab.ead.21
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PALETTA, Francisco Carlos. Information user studies concepts, models and applications. Management, tourism and smart technologies: ICMTT 2023, volume 1. Tradução . Cham: Springer, 2024. . Disponível em: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-44131-8_40. Acesso em: 15 out. 2024.
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Paletta, F. C. (2024). Information user studies concepts, models and applications. In Management, tourism and smart technologies: ICMTT 2023, volume 1. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-031-44131-8_40
NLM
Paletta FC. Information user studies concepts, models and applications [Internet]. In: Management, tourism and smart technologies: ICMTT 2023, volume 1. Cham: Springer; 2024. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-44131-8_40
Vancouver
Paletta FC. Information user studies concepts, models and applications [Internet]. In: Management, tourism and smart technologies: ICMTT 2023, volume 1. Cham: Springer; 2024. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-44131-8_40
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PALETTA, Francisco Carlos. Scientific communication in eScience. 2024, Anais.. London: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
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Paletta, F. C. (2024). Scientific communication in eScience. In Proceedings (Vol. 8). London: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
NLM
Paletta FC. Scientific communication in eScience [Internet]. Proceedings. 2024 ; 8[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
Vancouver
Paletta FC. Scientific communication in eScience [Internet]. Proceedings. 2024 ; 8[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
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COSTA, Rogério Luiz Moraes. Improvisação livre: descolonizar, desobstruir e esvaziar para propiciar o fluxo de materiais e energias. Tradução . Paris: L'Harmattan, 2024. . . Acesso em: 15 out. 2024.
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Costa, R. L. M. (2024). Improvisação livre: descolonizar, desobstruir e esvaziar para propiciar o fluxo de materiais e energias. In . Paris: L'Harmattan.
NLM
Costa RLM. Improvisação livre: descolonizar, desobstruir e esvaziar para propiciar o fluxo de materiais e energias. Paris: L'Harmattan; 2024. [citado 2024 out. 15 ]
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Costa RLM. Improvisação livre: descolonizar, desobstruir e esvaziar para propiciar o fluxo de materiais e energias. Paris: L'Harmattan; 2024. [citado 2024 out. 15 ]
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REVILLA GÓMEZ, Alfonso Guillermo. En dirección al vacío: hacia un teatro sin sentido que hace todo el sentido del mundo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Cidade do México, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-20122023-120607. Acesso em: 15 out. 2024.
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Revilla Gómez, A. G. (2023). En dirección al vacío: hacia un teatro sin sentido que hace todo el sentido del mundo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Cidade do México. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-20122023-120607
NLM
Revilla Gómez AG. En dirección al vacío: hacia un teatro sin sentido que hace todo el sentido del mundo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-20122023-120607
Vancouver
Revilla Gómez AG. En dirección al vacío: hacia un teatro sin sentido que hace todo el sentido del mundo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-20122023-120607
