Breaking the cycle: AI boosting communication skills of low-income students in Brazil (2024)
Gama, Renata Miranda da 
; Challco, Geiser Chalco ; Santos, Jário ; Reis, Marcelo ; Sobrinho, Alvaro ; Isotani, Seiji ; Pinto, Ig Ibert Bittencourt Santana
Fonte: Communications in Computer and Information Science - CCIS. Nome do evento: International Conference in Artificial Intelligence in Education - AIED. Unidade: ICMC
Assuntos: JOGOS DE COMPUTADOR, ENSINO SUPERIOR, PORTUGUÊS DO BRASIL
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ABNT
GAMA, Renata Miranda da et al. Breaking the cycle: AI boosting communication skills of low-income students in Brazil. Communications in Computer and Information Science - CCIS. Cham: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64315-6_24. Acesso em: 23 out. 2025. , 2024APA
Gama, R. M. da, Challco, G. C., Santos, J., Reis, M., Sobrinho, A., Isotani, S., & Pinto, I. I. B. S. (2024). Breaking the cycle: AI boosting communication skills of low-income students in Brazil. Communications in Computer and Information Science - CCIS. Cham: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. doi:10.1007/978-3-031-64315-6_24NLM
Gama RM da, Challco GC, Santos J, Reis M, Sobrinho A, Isotani S, Pinto IIBS. Breaking the cycle: AI boosting communication skills of low-income students in Brazil [Internet]. Communications in Computer and Information Science - CCIS. 2024 ; 2150 283-291.[citado 2025 out. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64315-6_24Vancouver
Gama RM da, Challco GC, Santos J, Reis M, Sobrinho A, Isotani S, Pinto IIBS. Breaking the cycle: AI boosting communication skills of low-income students in Brazil [Internet]. Communications in Computer and Information Science - CCIS. 2024 ; 2150 283-291.[citado 2025 out. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64315-6_24
