Handwritten equation detection in disconnected, low-cost mobile devices (2024)
- Authors:
- Autor USP: ISOTANI, SEIJI - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1007/978-3-031-64312-5_16
- Subjects: VISÃO COMPUTACIONAL; INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL; EDUCAÇÃO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Communications in Computer and Information Science - CCIS
- ISSN: 1865-0929
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 2151, p. 132-139, 2024
- Conference titles: International Conference in Artificial Intelligence in Education - AIED
- Este artigo NÃO possui versão em acesso aberto
-
Status: Nenhuma versão em acesso aberto identificada -
ABNT
SOUZA, Everton et al. Handwritten equation detection in disconnected, low-cost mobile devices. Communications in Computer and Information Science - CCIS. Cham: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64312-5_16. Acesso em: 12 mar. 2026. , 2024 -
APA
Souza, E., Santos, E. L. dos, Rodrigues, L. A. L., Rosa, D., Cordeiro, F., Pereira, C., et al. (2024). Handwritten equation detection in disconnected, low-cost mobile devices. Communications in Computer and Information Science - CCIS. Cham: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. doi:10.1007/978-3-031-64312-5_16 -
NLM
Souza E, Santos EL dos, Rodrigues LAL, Rosa D, Cordeiro F, Pereira C, Chevtchenko S, Carvalho R, Vieira T, Marinho MLM, Dermeval D, Pinto IIBS, Isotani S, Macario V. Handwritten equation detection in disconnected, low-cost mobile devices [Internet]. Communications in Computer and Information Science - CCIS. 2024 ; 2151 132-139.[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64312-5_16 -
Vancouver
Souza E, Santos EL dos, Rodrigues LAL, Rosa D, Cordeiro F, Pereira C, Chevtchenko S, Carvalho R, Vieira T, Marinho MLM, Dermeval D, Pinto IIBS, Isotani S, Macario V. Handwritten equation detection in disconnected, low-cost mobile devices [Internet]. Communications in Computer and Information Science - CCIS. 2024 ; 2151 132-139.[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64312-5_16 - AIMED: agile, integrative and open method for open educational resources development
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