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Trabalho de evento
Dos graves aristotelicos a gravitacao de newton (1995)
Zanetic, João
Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA, MATÉRIA CONDENSADA
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ABNT
ZANETIC, João. Dos graves aristotelicos a gravitacao de newton. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Zanetic, J. (1995). Dos graves aristotelicos a gravitacao de newton. In . Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Zanetic J. Dos graves aristotelicos a gravitacao de newton. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Zanetic J. Dos graves aristotelicos a gravitacao de newton. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo (1995)
Campestrini, N. J.; Bechara, M. J.
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: ELETRICIDADE E ELETRONICA (FISICA)
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ABNT
CAMPESTRINI, N. J. e BECHARA, M. J. Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Campestrini, N. J., & Bechara, M. J. (1995). Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Campestrini NJ, Bechara MJ. Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Campestrini NJ, Bechara MJ. Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino (1995)
Arruda, Sergio de Mello; Villani, A
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Arruda S de M, Villani A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Arruda S de M, Villani A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Eletricidade do projeto gref: aprendizagem de uma visao globalizante (1995)
Hosoume, Y; Carlo, S D
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: ELETRICIDADE E ELETRONICA (FISICA)
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ABNT
HOSOUME, Y e CARLO, S D. Eletricidade do projeto gref: aprendizagem de uma visao globalizante. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Hosoume, Y., & Carlo, S. D. (1995). Eletricidade do projeto gref: aprendizagem de uma visao globalizante. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Hosoume Y, Carlo SD. Eletricidade do projeto gref: aprendizagem de uma visao globalizante. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Hosoume Y, Carlo SD. Eletricidade do projeto gref: aprendizagem de uma visao globalizante. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Licenciatura: acompanhamento de curso (1995)
Kawamura, N A; Hosoume, Y
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: BIOFÍSICA
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ABNT
KAWAMURA, N A e HOSOUME, Y. Licenciatura: acompanhamento de curso. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Kawamura, N. A., & Hosoume, Y. (1995). Licenciatura: acompanhamento de curso. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Kawamura NA, Hosoume Y. Licenciatura: acompanhamento de curso. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Kawamura NA, Hosoume Y. Licenciatura: acompanhamento de curso. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Publicacoes para o profissional de ensino de fisica (1995)
Zanetic, João
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
ZANETIC, João. Publicacoes para o profissional de ensino de fisica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Zanetic, J. (1995). Publicacoes para o profissional de ensino de fisica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Zanetic J. Publicacoes para o profissional de ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Zanetic J. Publicacoes para o profissional de ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica (1995)
Pacca, J L A
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
PACCA, J L A. Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Pacca, J. L. A. (1995). Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Pacca JLA. Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Pacca JLA. Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Material didatico - novos conteudos curriculares (1995)
Kawamura, M R
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: BIOFÍSICA
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ABNT
KAWAMURA, M R. Material didatico - novos conteudos curriculares. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Kawamura, M. R. (1995). Material didatico - novos conteudos curriculares. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Kawamura MR. Material didatico - novos conteudos curriculares. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Kawamura MR. Material didatico - novos conteudos curriculares. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Ensino-aprendizagem (1995)
Villani, A
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
VILLANI, A. Ensino-aprendizagem. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Villani, A. (1995). Ensino-aprendizagem. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Villani A. Ensino-aprendizagem. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Villani A. Ensino-aprendizagem. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Concepcoes dos estudantes acerca de fenomenos fisicos com rotacoes (1995)
Dion, S M; Pacca, J L A
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DION, S M e PACCA, J L A. Concepcoes dos estudantes acerca de fenomenos fisicos com rotacoes. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Dion, S. M., & Pacca, J. L. A. (1995). Concepcoes dos estudantes acerca de fenomenos fisicos com rotacoes. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Dion SM, Pacca JLA. Concepcoes dos estudantes acerca de fenomenos fisicos com rotacoes. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Dion SM, Pacca JLA. Concepcoes dos estudantes acerca de fenomenos fisicos com rotacoes. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb (1995)
Medeiros, A F; Villani, A
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDEIROS, A F e VILLANI, A. Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Medeiros, A. F., & Villani, A. (1995). Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Medeiros AF, Villani A. Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Medeiros AF, Villani A. Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes (1995)
Carvalho, L O; Villani, A
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, L O e VILLANI, A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Carvalho, L. O., & Villani, A. (1995). Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Carvalho LO, Villani A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Carvalho LO, Villani A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Caos e o ensino de fisica (1995)
Sartorelli, J. C.; Silva, J G M
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SARTORELLI, J. C. e SILVA, J G M. Caos e o ensino de fisica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Sartorelli, J. C., & Silva, J. G. M. (1995). Caos e o ensino de fisica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Sartorelli JC, Silva JGM. Caos e o ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Sartorelli JC, Silva JGM. Caos e o ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Aplicacao dos estudos de concepcoes espontaneas em optica na elaboracao de atividades experimentais significativas (1995)
Higa, I; Moscati, G
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: FÍSICO-QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HIGA, I e MOSCATI, G. Aplicacao dos estudos de concepcoes espontaneas em optica na elaboracao de atividades experimentais significativas. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Higa, I., & Moscati, G. (1995). Aplicacao dos estudos de concepcoes espontaneas em optica na elaboracao de atividades experimentais significativas. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Higa I, Moscati G. Aplicacao dos estudos de concepcoes espontaneas em optica na elaboracao de atividades experimentais significativas. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Higa I, Moscati G. Aplicacao dos estudos de concepcoes espontaneas em optica na elaboracao de atividades experimentais significativas. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Fisica termica a partir do cotidiano (1995)
Menezes, Luiz Carlos de; Boas, R V; Piassi, L P C
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEZES, Luiz Carlos de e BOAS, R V e PIASSI, L P C. Fisica termica a partir do cotidiano. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Menezes, L. C. de, Boas, R. V., & Piassi, L. P. C. (1995). Fisica termica a partir do cotidiano. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Menezes LC de, Boas RV, Piassi LPC. Fisica termica a partir do cotidiano. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Menezes LC de, Boas RV, Piassi LPC. Fisica termica a partir do cotidiano. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Formacao de professores de fisica: licenciaturas (1995)
Hosoume, Y
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HOSOUME, Y. Formacao de professores de fisica: licenciaturas. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Hosoume, Y. (1995). Formacao de professores de fisica: licenciaturas. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Hosoume Y. Formacao de professores de fisica: licenciaturas. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Hosoume Y. Formacao de professores de fisica: licenciaturas. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Atualizacao e divulgacao no ensino de fisica (1995)
Salem, S; Santos, L C A; Fugiwara, M E; Kawamura, M R
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: BIOFÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALEM, S et al. Atualizacao e divulgacao no ensino de fisica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Salem, S., Santos, L. C. A., Fugiwara, M. E., & Kawamura, M. R. (1995). Atualizacao e divulgacao no ensino de fisica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Salem S, Santos LCA, Fugiwara ME, Kawamura MR. Atualizacao e divulgacao no ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Salem S, Santos LCA, Fugiwara ME, Kawamura MR. Atualizacao e divulgacao no ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
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Fisica basica nas escolas tecnicas industriais federais (1995)
Garcia, N M D; Hosoume, Y
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, N M D e HOSOUME, Y. Fisica basica nas escolas tecnicas industriais federais. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Garcia, N. M. D., & Hosoume, Y. (1995). Fisica basica nas escolas tecnicas industriais federais. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Garcia NMD, Hosoume Y. Fisica basica nas escolas tecnicas industriais federais. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Garcia NMD, Hosoume Y. Fisica basica nas escolas tecnicas industriais federais. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Mudanca conceitual & ensino de ciencias (1995)
Arruda, Sergio de Mello; Villani, A
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Mudanca conceitual & ensino de ciencias. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Mudanca conceitual & ensino de ciencias. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Arruda S de M, Villani A. Mudanca conceitual & ensino de ciencias. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Arruda S de M, Villani A. Mudanca conceitual & ensino de ciencias. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Trabalho de evento
Laboratorio introdutorio para os cursos de licenciatura em fisica (1995)
Hosoume, Y; Sartorelli, J. C.; Yoshimura, Elisabeth Mateus
Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: MATERIAIS MAGNÉTICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HOSOUME, Y e SARTORELLI, J. C. e YOSHIMURA, Elisabeth Mateus. Laboratorio introdutorio para os cursos de licenciatura em fisica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 29 jul. 2024.
APA
Hosoume, Y., Sartorelli, J. C., & Yoshimura, E. M. (1995). Laboratorio introdutorio para os cursos de licenciatura em fisica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Hosoume Y, Sartorelli JC, Yoshimura EM. Laboratorio introdutorio para os cursos de licenciatura em fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]
Vancouver
Hosoume Y, Sartorelli JC, Yoshimura EM. Laboratorio introdutorio para os cursos de licenciatura em fisica. Atas. 1995 ;[citado 2024 jul. 29 ]

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