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Monografia/livro
Como se faz DevOps: organizando pessoas, dos silos aos times de plataforma (2024)
Leite, Leonardo Alexandre Ferreira ; Meirelles, Paulo ; Kon, Fábio
Unidade: IME
Subjects: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE, ENGENHARIA DE SOFTWARE
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ABNT
LEITE, Leonardo Alexandre Ferreira e MEIRELLES, Paulo e KON, Fábio. Como se faz DevOps: organizando pessoas, dos silos aos times de plataforma. . São Paulo: Casa do Código. . Acesso em: 28 jun. 2024. , 2024
APA
Leite, L. A. F., Meirelles, P., & Kon, F. (2024). Como se faz DevOps: organizando pessoas, dos silos aos times de plataforma. São Paulo: Casa do Código.
NLM
Leite LAF, Meirelles P, Kon F. Como se faz DevOps: organizando pessoas, dos silos aos times de plataforma. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Vancouver
Leite LAF, Meirelles P, Kon F. Como se faz DevOps: organizando pessoas, dos silos aos times de plataforma. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Monografia/livro
A teoria dos conjuntos e os fundamentos da matemática (2024)
Fajardo, Rogério Augusto dos Santos
Unidade: IME
Subjects: AXIOMA, MATEMÁTICA, HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, TEORIA DOS CONJUNTOS
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ABNT
FAJARDO, Rogério Augusto dos Santos. A teoria dos conjuntos e os fundamentos da matemática. . São Paulo: EDUSP. . Acesso em: 28 jun. 2024. , 2024
APA
Fajardo, R. A. dos S. (2024). A teoria dos conjuntos e os fundamentos da matemática. São Paulo: EDUSP.
NLM
Fajardo RA dos S. A teoria dos conjuntos e os fundamentos da matemática. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Vancouver
Fajardo RA dos S. A teoria dos conjuntos e os fundamentos da matemática. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Mestrado Profissionalizante
Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco (2024)
Pinheiro, Antonio Cesar; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, MATEMÁTICA, DESIGUALDADE INTRAESCOLAR
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ABNT
PINHEIRO, Antonio Cesar. Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Pinheiro, A. C. (2024). Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/
NLM
Pinheiro AC. Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/
Vancouver
Pinheiro AC. Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/
Dissertação (Mestrado)
Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre (2024)
Ogawa, Lucas Seidy; Murakami, Lúcia Satie Ikemoto (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: INVARIANTES, ÁLGEBRAS DE HOPF, ÁLGEBRAS LIVRES
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ABNT
OGAWA, Lucas Seidy. Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Ogawa, L. S. (2024). Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/
NLM
Ogawa LS. Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/
Vancouver
Ogawa LS. Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/
Mestrado Profissionalizante
Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público (2024)
Amaral, Débora Cardoso do; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO FINANCEIRA, ENSINO FUNDAMENTAL, PESQUISA-AÇÃO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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ABNT
AMARAL, Débora Cardoso do. Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Amaral, D. C. do. (2024). Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/
NLM
Amaral DC do. Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/
Vancouver
Amaral DC do. Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/
Dissertação (Mestrado)
Anéis de quocientes graduados de anéis graduados por grupoide (2024)
Moreira, Zaqueu Cristiano; Sánchez, Javier (Orientador)
Unidade: IME
Assunto: ANÉIS
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ABNT
MOREIRA, Zaqueu Cristiano. Anéis de quocientes graduados de anéis graduados por grupoide. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-15042024-125401/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Moreira, Z. C. (2024). Anéis de quocientes graduados de anéis graduados por grupoide (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-15042024-125401/
NLM
Moreira ZC. Anéis de quocientes graduados de anéis graduados por grupoide [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-15042024-125401/
Vancouver
Moreira ZC. Anéis de quocientes graduados de anéis graduados por grupoide [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-15042024-125401/
Mestrado Profissionalizante
O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor (2024)
Bonacella, Isabel Villas Bôas; Dias, David Pires (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: CONHECIMENTO, MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONTEÚDO, APRENDIZAGEM
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ABNT
BONACELLA, Isabel Villas Bôas. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Bonacella, I. V. B. (2024). O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/
NLM
Bonacella IVB. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/
Vancouver
Bonacella IVB. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/
Mestrado Profissionalizante
Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula (2024)
Visnadi, Marcela; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ETNOMATEMÁTICA, MATEMÁTICA, ETNOMATEMÁTICA
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ABNT
VISNADI, Marcela. Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Visnadi, M. (2024). Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/
NLM
Visnadi M. Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/
Vancouver
Visnadi M. Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/
Dissertação (Mestrado)
Inteligência artificial aplicada em séries temporais (2024)
Martins, Daniel Walter de Paula; Iambartsev, Anatoli (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, APRENDIZAGEM PROFUNDA, REDES NEURAIS, ANÁLISE DE SÉRIES TEMPORAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Daniel Walter de Paula. Inteligência artificial aplicada em séries temporais. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-08042024-094807/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Martins, D. W. de P. (2024). Inteligência artificial aplicada em séries temporais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-08042024-094807/
NLM
Martins DW de P. Inteligência artificial aplicada em séries temporais [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-08042024-094807/
Vancouver
Martins DW de P. Inteligência artificial aplicada em séries temporais [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-08042024-094807/
Tese (Doutorado)
Análise do ajuste do modelo de regressão L1 (2024)
Rodrigues, Kévin Allan Sales ; Elian, Silvia Nagib (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: MÉTODOS DE DIAGNÓSTICOS, ANÁLISE DE REGRESSÃO E DE CORRELAÇÃO
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ABNT
RODRIGUES, Kévin Allan Sales. Análise do ajuste do modelo de regressão L1. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-10042024-202803/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Rodrigues, K. A. S. (2024). Análise do ajuste do modelo de regressão L1 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-10042024-202803/
NLM
Rodrigues KAS. Análise do ajuste do modelo de regressão L1 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-10042024-202803/
Vancouver
Rodrigues KAS. Análise do ajuste do modelo de regressão L1 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-10042024-202803/
Mestrado Profissionalizante
Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação (2024)
Garbin, Flavio Matos; Souza, Vera Helena Giusti de (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ARGUMENTAÇÃO, CRÍTICA, GEOMETRIA, MATEMÁTICA
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ABNT
GARBIN, Flavio Matos. Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Garbin, F. M. (2024). Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/
NLM
Garbin FM. Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/
Vancouver
Garbin FM. Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/
Mestrado Profissionalizante
Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores (2024)
Rubim, Andressa ; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RUBIM, Andressa. Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Rubim, A. (2024). Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/
NLM
Rubim A. Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/
Vancouver
Rubim A. Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/
Mestrado Profissionalizante
O diálogo e o território em aulas de matemática: contribuições da Educação Matemática Crítica (2024)
Ramos, Renata Diniz; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)
Unidade: IME
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOS, Renata Diniz. O diálogo e o território em aulas de matemática: contribuições da Educação Matemática Crítica. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25062024-190753/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Ramos, R. D. (2024). O diálogo e o território em aulas de matemática: contribuições da Educação Matemática Crítica (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25062024-190753/
NLM
Ramos RD. O diálogo e o território em aulas de matemática: contribuições da Educação Matemática Crítica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25062024-190753/
Vancouver
Ramos RD. O diálogo e o território em aulas de matemática: contribuições da Educação Matemática Crítica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25062024-190753/
Dissertação (Mestrado)
Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes (2024)
Andrade, Eduardo de Carvalho; Ortiz, Cristian (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ÁLGEBRAS DE LIE, GEOMETRIA SIMPLÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Eduardo de Carvalho. Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Andrade, E. de C. (2024). Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/
NLM
Andrade E de C. Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/
Vancouver
Andrade E de C. Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/
Tese (Doutorado)
Modelo generalizado autorregressivo e de média móveis Bernoulli-Geométrico: um novo modelo e seu gráfico de controle Shewhart modificado (2023)
Sales, Lucas de Oliveira Ferreira de ; Alencar, Airlane Pereira (Orientador) ; Ho, Linda Lee (coorient)
Unidade: IME
Subjects: ANÁLISE DE SÉRIES TEMPORAIS, ANÁLISE ESTATÍSTICA DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALES, Lucas de Oliveira Ferreira de. Modelo generalizado autorregressivo e de média móveis Bernoulli-Geométrico: um novo modelo e seu gráfico de controle Shewhart modificado. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-18052023-104341/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Sales, L. de O. F. de. (2023). Modelo generalizado autorregressivo e de média móveis Bernoulli-Geométrico: um novo modelo e seu gráfico de controle Shewhart modificado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-18052023-104341/
NLM
Sales L de OF de. Modelo generalizado autorregressivo e de média móveis Bernoulli-Geométrico: um novo modelo e seu gráfico de controle Shewhart modificado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-18052023-104341/
Vancouver
Sales L de OF de. Modelo generalizado autorregressivo e de média móveis Bernoulli-Geométrico: um novo modelo e seu gráfico de controle Shewhart modificado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-18052023-104341/
Tese (Doutorado)
Equivalência da análise longitudinal de dados multidimensionais através da Teoria da Resposta ao Item e de Modelos de Equações Estruturais (2023)
Harada, Hugo Kenji Pereira; Soler, Júlia Maria Pavan (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM, ANÁLISE FATORIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HARADA, Hugo Kenji Pereira. Equivalência da análise longitudinal de dados multidimensionais através da Teoria da Resposta ao Item e de Modelos de Equações Estruturais. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-22052023-091816/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Harada, H. K. P. (2023). Equivalência da análise longitudinal de dados multidimensionais através da Teoria da Resposta ao Item e de Modelos de Equações Estruturais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-22052023-091816/
NLM
Harada HKP. Equivalência da análise longitudinal de dados multidimensionais através da Teoria da Resposta ao Item e de Modelos de Equações Estruturais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-22052023-091816/
Vancouver
Harada HKP. Equivalência da análise longitudinal de dados multidimensionais através da Teoria da Resposta ao Item e de Modelos de Equações Estruturais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-22052023-091816/
Dissertação (Mestrado)
Homologia de álgebras pseudocompactas: as fronteiras da conjectura de Han (2023)
Cruz, Guilherme da Costa; Iusenko, Kostiantyn (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ANÉIS E ÁLGEBRAS ASSOCIATIVOS, GRUPOS PROFINITOS, HOMOLOGIA
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ABNT
CRUZ, Guilherme da Costa. Homologia de álgebras pseudocompactas: as fronteiras da conjectura de Han. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20062023-140944/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Cruz, G. da C. (2023). Homologia de álgebras pseudocompactas: as fronteiras da conjectura de Han (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20062023-140944/
NLM
Cruz G da C. Homologia de álgebras pseudocompactas: as fronteiras da conjectura de Han [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20062023-140944/
Vancouver
Cruz G da C. Homologia de álgebras pseudocompactas: as fronteiras da conjectura de Han [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20062023-140944/
Tese (Doutorado)
Resolvendo Captchas: usando raspagem de dados e aprendizado fracamente supervisionado (2023)
Trecenti, Julio Adolfo Zucon; Fossaluza, Victor (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, RECONHECIMENTO DE PADRÕES, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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ABNT
TRECENTI, Julio Adolfo Zucon. Resolvendo Captchas: usando raspagem de dados e aprendizado fracamente supervisionado. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20042023-113409/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Trecenti, J. A. Z. (2023). Resolvendo Captchas: usando raspagem de dados e aprendizado fracamente supervisionado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20042023-113409/
NLM
Trecenti JAZ. Resolvendo Captchas: usando raspagem de dados e aprendizado fracamente supervisionado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20042023-113409/
Vancouver
Trecenti JAZ. Resolvendo Captchas: usando raspagem de dados e aprendizado fracamente supervisionado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20042023-113409/
Mestrado Profissionalizante
A proporcionalidade por meio da cultura maker no ensino de matemática (2023)
Oliveira, Douglas Takasu Bomfim de; Brolezzi, Antonio Carlos (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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ABNT
OLIVEIRA, Douglas Takasu Bomfim de. A proporcionalidade por meio da cultura maker no ensino de matemática. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-18072023-212900/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Oliveira, D. T. B. de. (2023). A proporcionalidade por meio da cultura maker no ensino de matemática (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-18072023-212900/
NLM
Oliveira DTB de. A proporcionalidade por meio da cultura maker no ensino de matemática [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-18072023-212900/
Vancouver
Oliveira DTB de. A proporcionalidade por meio da cultura maker no ensino de matemática [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-18072023-212900/
Dissertação (Mestrado)
FBST em problemas de likelihood-free (2023)
Musetti, Marcela; Esteves, Luís Gustavo (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, INFERÊNCIA BAYESIANA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MUSETTI, Marcela. FBST em problemas de likelihood-free. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-03042023-095110/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Musetti, M. (2023). FBST em problemas de likelihood-free (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-03042023-095110/
NLM
Musetti M. FBST em problemas de likelihood-free [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-03042023-095110/
Vancouver
Musetti M. FBST em problemas de likelihood-free [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-03042023-095110/

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