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Artigo de periodico
Escape room: Escape games as a science learning tool (2024)
Masulck, Rubiane Duarte ; Oliveira, Josias de Paula ; Confort, Maria de Lourdes Siqueira ; Romao, Estaner Claro
Source: European journal of special education research. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO
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ABNT
MASULCK, Rubiane Duarte et al. Escape room: Escape games as a science learning tool. European journal of special education research, v. 10, n. 3, p. 71-87, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318. Acesso em: 03 mar. 2026.
APA
Masulck, R. D., Oliveira, J. de P., Confort, M. de L. S., & Romao, E. C. (2024). Escape room: Escape games as a science learning tool. European journal of special education research, 10( 3), 71-87. doi:10.46827/ejse.v10i3.5318
NLM
Masulck RD, Oliveira J de P, Confort M de LS, Romao EC. Escape room: Escape games as a science learning tool [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 3): 71-87.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318
Vancouver
Masulck RD, Oliveira J de P, Confort M de LS, Romao EC. Escape room: Escape games as a science learning tool [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 3): 71-87.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318
Artigo de periodico
STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental (2021)
Masulck, Rubiane Duarte; Mansano, Luciane Mônica Gonçalves; Silva, Samira Andrade; Santos, Ana Rafaele Freitas; Barreto, Maria Auxiliadora Motta
Source: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
MASULCK, Rubiane Duarte et al. STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 7, n. 1, p. 12-21, 2021Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index. Acesso em: 03 mar. 2026.
APA
Masulck, R. D., Mansano, L. M. G., Silva, S. A., Santos, A. R. F., & Barreto, M. A. M. (2021). STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 7( 1), 12-21. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index
NLM
Masulck RD, Mansano LMG, Silva SA, Santos ARF, Barreto MAM. STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2021 ;7( 1): 12-21.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index
Vancouver
Masulck RD, Mansano LMG, Silva SA, Santos ARF, Barreto MAM. STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2021 ;7( 1): 12-21.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index
Artigo de periodico
Metodologia steam e agenda 2030 como aliados na construção de protótipo de parque de diversão sustentável (2021)
Barreto, Maria Auxiliadora Motta ; Masulck, Rubiane Duarte; Mansano, Luciane Mônica Gonçalves; Silva, Samira Andrade; Santos, Ana Rafaele Freitas; Vieira, Willians Guimarães
Source: Experiências em Ensino de Ciências. Unidade: EEL
Assunto: SUSTENTABILIDADE
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ABNT
BARRETO, Maria Auxiliadora Motta et al. Metodologia steam e agenda 2030 como aliados na construção de protótipo de parque de diversão sustentável. Experiências em Ensino de Ciências, v. 16, n. 2, p. 479-497, 2021Tradução . . Disponível em: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/936. Acesso em: 03 mar. 2026.
APA
Barreto, M. A. M., Masulck, R. D., Mansano, L. M. G., Silva, S. A., Santos, A. R. F., & Vieira, W. G. (2021). Metodologia steam e agenda 2030 como aliados na construção de protótipo de parque de diversão sustentável. Experiências em Ensino de Ciências, 16( 2), 479-497. Recuperado de https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/936
NLM
Barreto MAM, Masulck RD, Mansano LMG, Silva SA, Santos ARF, Vieira WG. Metodologia steam e agenda 2030 como aliados na construção de protótipo de parque de diversão sustentável [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2021 ;16( 2): 479-497.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/936
Vancouver
Barreto MAM, Masulck RD, Mansano LMG, Silva SA, Santos ARF, Vieira WG. Metodologia steam e agenda 2030 como aliados na construção de protótipo de parque de diversão sustentável [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2021 ;16( 2): 479-497.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/936
Artigo de periodico
Método jigsaw classroom: Aprendizagem cooperativa no ensino superior tecnológico (2020)
Matias, Maria Auxiliadora de Freitas B.; Masulck, Rubiane Duarte ; Schneider, Sandra Giacomin
Source: Revista CBTecLE. Unidade: EEL
Assunto: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
MATIAS, Maria Auxiliadora de Freitas B. e MASULCK, Rubiane Duarte e SCHNEIDER, Sandra Giacomin. Método jigsaw classroom: Aprendizagem cooperativa no ensino superior tecnológico. Revista CBTecLE, v. 4, n. 1, p. 1-14, 2020Tradução . . Disponível em: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/257/60. Acesso em: 03 mar. 2026.
APA
Matias, M. A. de F. B., Masulck, R. D., & Schneider, S. G. (2020). Método jigsaw classroom: Aprendizagem cooperativa no ensino superior tecnológico. Revista CBTecLE, 4( 1), 1-14. Recuperado de https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/257/60
NLM
Matias MA de FB, Masulck RD, Schneider SG. Método jigsaw classroom: Aprendizagem cooperativa no ensino superior tecnológico [Internet]. Revista CBTecLE. 2020 ; 4( 1): 1-14.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/257/60
Vancouver
Matias MA de FB, Masulck RD, Schneider SG. Método jigsaw classroom: Aprendizagem cooperativa no ensino superior tecnológico [Internet]. Revista CBTecLE. 2020 ; 4( 1): 1-14.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/257/60

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