ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil (2021)
Marson, Líliam Maria Dib; Corrêa, Camila de Castro ; Cavalheiro, Maria Gabriela ; Martins, Aline ; Maximino, Luciana Paula
Source: Archives of Health Investigation. Unidades: FOB, HRACF
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TELEMEDICINA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, LINGUAGEM INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARSON, Líliam Maria Dib et al. O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil. Archives of Health Investigation, v. 10, n. 4, p. 619-625, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21270/archi.v10i4.4919. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marson, L. M. D., Corrêa, C. de C., Cavalheiro, M. G., Martins, A., & Maximino, L. P. (2021). O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil. Archives of Health Investigation, 10( 4), 619-625. doi:10.21270/archi.v10i4.4919
NLM
Marson LMD, Corrêa C de C, Cavalheiro MG, Martins A, Maximino LP. O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil [Internet]. Archives of Health Investigation. 2021 ; 10( 4): 619-625.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.21270/archi.v10i4.4919
Vancouver
Marson LMD, Corrêa C de C, Cavalheiro MG, Martins A, Maximino LP. O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil [Internet]. Archives of Health Investigation. 2021 ; 10( 4): 619-625.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.21270/archi.v10i4.4919
Dissertação (Mestrado)
Ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil e o profissional do design: uma atuação interdisciplinar (2014)
Marson, Líliam Maria Dib; Maximino, Luciana Paula (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TELEMEDICINA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARSON, Líliam Maria Dib. Ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil e o profissional do design: uma atuação interdisciplinar. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24112015-154133/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marson, L. M. D. (2014). Ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil e o profissional do design: uma atuação interdisciplinar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24112015-154133/
NLM
Marson LMD. Ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil e o profissional do design: uma atuação interdisciplinar [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24112015-154133/
Vancouver
Marson LMD. Ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil e o profissional do design: uma atuação interdisciplinar [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24112015-154133/
Trabalho de evento-resumo
Ambiente virtual de aprendizagem em aquisição e desenvolvimento da linguagem infantil (2013)
Maximino, Luciana Paula ; Blasca, Wanderléia Quinhoneiro ; Marson, Líliam Maria Dib; Bertozzo, Marilia Cancian ; Martins, Aline
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Unidade: FOB
Subjects: APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, LINGUAGEM INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAXIMINO, Luciana Paula et al. Ambiente virtual de aprendizagem em aquisição e desenvolvimento da linguagem infantil. 2013, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2013. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Maximino, L. P., Blasca, W. Q., Marson, L. M. D., Bertozzo, M. C., & Martins, A. (2013). Ambiente virtual de aprendizagem em aquisição e desenvolvimento da linguagem infantil. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
NLM
Maximino LP, Blasca WQ, Marson LMD, Bertozzo MC, Martins A. Ambiente virtual de aprendizagem em aquisição e desenvolvimento da linguagem infantil. Anais. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Maximino LP, Blasca WQ, Marson LMD, Bertozzo MC, Martins A. Ambiente virtual de aprendizagem em aquisição e desenvolvimento da linguagem infantil. Anais. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento-resumo
Projeto didático digital para ensino de libras e português à crianças surdas, implantadas e ouvintes (2012)
Marson, Líliam Maria Dib; Maximino, Luciana Paula; Domiciano, Cássia Letícia Carrara
Source: Anais. Conference titles: JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Profª. Drª. Katia Flores Genaro". Unidade: FOB
Subjects: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, LÍNGUA PORTUGUESA, CRIANÇAS, SURDEZ, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARSON, Líliam Maria Dib e MAXIMINO, Luciana Paula e DOMICIANO, Cássia Letícia Carrara. Projeto didático digital para ensino de libras e português à crianças surdas, implantadas e ouvintes. 2012, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2012. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marson, L. M. D., Maximino, L. P., & Domiciano, C. L. C. (2012). Projeto didático digital para ensino de libras e português à crianças surdas, implantadas e ouvintes. In Anais. Bauru: FOB-USP.
NLM
Marson LMD, Maximino LP, Domiciano CLC. Projeto didático digital para ensino de libras e português à crianças surdas, implantadas e ouvintes. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Marson LMD, Maximino LP, Domiciano CLC. Projeto didático digital para ensino de libras e português à crianças surdas, implantadas e ouvintes. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 10 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects