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Dissertação (Mestrado)
Dicas verbais na aprendizagem de uma habilidade motora: foco no componente e na interação entre os componentes (2012)
Marques, Maria Teresa da Silva Pinto; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
MARQUES, Maria Teresa da Silva Pinto. Dicas verbais na aprendizagem de uma habilidade motora: foco no componente e na interação entre os componentes. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-31052012-071712/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Marques, M. T. da S. P. (2012). Dicas verbais na aprendizagem de uma habilidade motora: foco no componente e na interação entre os componentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-31052012-071712/
NLM
Marques MT da SP. Dicas verbais na aprendizagem de uma habilidade motora: foco no componente e na interação entre os componentes [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-31052012-071712/
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Marques MT da SP. Dicas verbais na aprendizagem de uma habilidade motora: foco no componente e na interação entre os componentes [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-31052012-071712/
Dissertação (Mestrado)
Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na braçada do nado crawl (2010)
Apolinário, Marcos Roberto; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: DESEMPENHO MOTOR, NATAÇÃO
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ABNT
APOLINÁRIO, Marcos Roberto. Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na braçada do nado crawl. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-03042011-220819/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Apolinário, M. R. (2010). Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na braçada do nado crawl (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-03042011-220819/
NLM
Apolinário MR. Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na braçada do nado crawl [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-03042011-220819/
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Apolinário MR. Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na braçada do nado crawl [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-03042011-220819/
Tese (Doutorado)
Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado (2010)
Fugita, Meico; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, NADO SINCRONIZADO
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ABNT
FUGITA, Meico. Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-100252/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Fugita, M. (2010). Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-100252/
NLM
Fugita M. Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-100252/
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Fugita M. Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-100252/
Tese (Doutorado)
Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão (2010)
Torriani-Pasin, Camila; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), APRENDIZAGEM, ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL
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ABNT
TORRIANI-PASIN, Camila. Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-153057/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Torriani-Pasin, C. (2010). Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-153057/
NLM
Torriani-Pasin C. Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-153057/
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Torriani-Pasin C. Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16082010-153057/
Dissertação (Mestrado)
Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora (2009)
Araujo, Ulysses Okada de; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assunto: APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
ARAUJO, Ulysses Okada de. Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-15062009-152020/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Araujo, U. O. de. (2009). Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-15062009-152020/
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Araujo UO de. Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora [Internet]. 2009 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-15062009-152020/
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Araujo UO de. Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora [Internet]. 2009 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-15062009-152020/
Dissertação (Mestrado)
Consistência e variabilidade do nado crawl em indivíduos habilidosos (2008)
Silva, Caio Graco Simoni da; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
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ABNT
SILVA, Caio Graco Simoni da. Consistência e variabilidade do nado crawl em indivíduos habilidosos. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-14062012-160439/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Silva, C. G. S. da. (2008). Consistência e variabilidade do nado crawl em indivíduos habilidosos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-14062012-160439/
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Silva CGS da. Consistência e variabilidade do nado crawl em indivíduos habilidosos [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-14062012-160439/
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Silva CGS da. Consistência e variabilidade do nado crawl em indivíduos habilidosos [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-14062012-160439/
Dissertação (Mestrado)
Efeito do grau de liberdade na escolha da resposta no processo adaptativo em aprendizagem motora (2007)
Bastos, Flávio Henrique; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assunto: APRENDIZAGEM MOTORA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BASTOS, Flávio Henrique. Efeito do grau de liberdade na escolha da resposta no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-13042007-114058/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Bastos, F. H. (2007). Efeito do grau de liberdade na escolha da resposta no processo adaptativo em aprendizagem motora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-13042007-114058/
NLM
Bastos FH. Efeito do grau de liberdade na escolha da resposta no processo adaptativo em aprendizagem motora [Internet]. 2007 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-13042007-114058/
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Bastos FH. Efeito do grau de liberdade na escolha da resposta no processo adaptativo em aprendizagem motora [Internet]. 2007 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-13042007-114058/
Dissertação (Mestrado)
Efeito da modificação da tarefa na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos (2006)
Barbosa, Fabrício Madureira; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, NATAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Fabrício Madureira. Efeito da modificação da tarefa na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-08122006-080243/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Barbosa, F. M. (2006). Efeito da modificação da tarefa na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-08122006-080243/
NLM
Barbosa FM. Efeito da modificação da tarefa na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-08122006-080243/
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Barbosa FM. Efeito da modificação da tarefa na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-08122006-080243/
Dissertação (Mestrado)
Identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: a lista de checagem do teste MABC em foco (2004)
Ferreira, Lúcio Fernandes; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, TRANSTORNOS MOTORES, COORDENAÇÃO MOTORA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Lúcio Fernandes. Identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: a lista de checagem do teste MABC em foco. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Ferreira, L. F. (2004). Identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: a lista de checagem do teste MABC em foco (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Ferreira LF. Identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: a lista de checagem do teste MABC em foco. 2004 ;[citado 2024 out. 02 ]
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Ferreira LF. Identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: a lista de checagem do teste MABC em foco. 2004 ;[citado 2024 out. 02 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos (2003)
Marinovic, Welber; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: CONTROLE MOTOR, APRENDIZAGEM PERCEPTOMOTORA, TÊNIS DE MESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINOVIC, Welber. Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Marinovic, W. (2003). Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Marinovic W. Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos. 2003 ;[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Marinovic W. Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos. 2003 ;[citado 2024 out. 02 ]
Tese (Doutorado)
Organização hierárquica de um programa de ação e a estabilização de habilidades motoras (1999)
Freudenheim, A. M.; Manoel, E. de J. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREUDENHEIM, A. M. Organização hierárquica de um programa de ação e a estabilização de habilidades motoras. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-19092023-124758/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Freudenheim, A. M. (1999). Organização hierárquica de um programa de ação e a estabilização de habilidades motoras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-19092023-124758/
NLM
Freudenheim AM. Organização hierárquica de um programa de ação e a estabilização de habilidades motoras [Internet]. 1999 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-19092023-124758/
Vancouver
Freudenheim AM. Organização hierárquica de um programa de ação e a estabilização de habilidades motoras [Internet]. 1999 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-19092023-124758/
Dissertação (Mestrado)
Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente (1992)
Freudenheim, A. M.; Tani, Go (Orientador)
Unidade: EEFE
Assunto: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREUDENHEIM, A. M. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. 1992. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Freudenheim, A. M. (1992). Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Freudenheim AM. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. 1992 ;[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Freudenheim AM. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. 1992 ;[citado 2024 out. 02 ]

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