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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LIVRO DIDÁTICO, ENSINO FUNDAMENTAL, LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), ORALIDADE, ESCRITA

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    • ABNT

      GOMES JÚNIOR, Saul Cabral. À margem da confluência: a relação oralidade X escrita no livro didático de português (ensino fundamental - 5ª a 8ª série). 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Gomes Júnior, S. C. (2006). À margem da confluência: a relação oralidade X escrita no livro didático de português (ensino fundamental - 5ª a 8ª série) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Gomes Júnior SC. À margem da confluência: a relação oralidade X escrita no livro didático de português (ensino fundamental - 5ª a 8ª série). 2006 ;[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Gomes Júnior SC. À margem da confluência: a relação oralidade X escrita no livro didático de português (ensino fundamental - 5ª a 8ª série). 2006 ;[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Nova escola. Unidade: FE

    Subjects: ORALIDADE, GÊNEROS LITERÁRIOS

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    • ABNT

      SANTOS, Sandoval Nonato Gomes. Vou te contar um causo [Depoimento a Beatriz Vichessi]. Nova escola. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2012
    • APA

      Santos, S. N. G. (2012). Vou te contar um causo [Depoimento a Beatriz Vichessi]. Nova escola. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Santos SNG. Vou te contar um causo [Depoimento a Beatriz Vichessi]. Nova escola. 2012 ; 27( 258):[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Santos SNG. Vou te contar um causo [Depoimento a Beatriz Vichessi]. Nova escola. 2012 ; 27( 258):[citado 2024 set. 19 ]
  • Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Subjects: INFORMAÇÃO, ORALIDADE, MEMÓRIA, EPISTEMOLOGIA, ONTOLOGIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      MUCHERONI, Marcos e SANTOS, Edison Luís dos. Veredas ontológicas da informação: da mnemotécnica à antropotécnica. 2015, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735359.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Mucheroni, M., & Santos, E. L. dos. (2015). Veredas ontológicas da informação: da mnemotécnica à antropotécnica. In . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735359.pdf
    • NLM

      Mucheroni M, Santos EL dos. Veredas ontológicas da informação: da mnemotécnica à antropotécnica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735359.pdf
    • Vancouver

      Mucheroni M, Santos EL dos. Veredas ontológicas da informação: da mnemotécnica à antropotécnica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735359.pdf
  • Source: Revista de Italianística. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA (ENSINO), ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ORALIDADE, ESCRITA

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    • ABNT

      CASINI, Maria Cecília. Uma experiência de ensino da língua italiana escrita na Universidade de São Paulo. Revista de Italianística, n. 18, p. 41-53, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i18p41-53. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Casini, M. C. (2009). Uma experiência de ensino da língua italiana escrita na Universidade de São Paulo. Revista de Italianística, ( 18), 41-53. doi:10.11606/issn.2238-8281.v0i18p41-53
    • NLM

      Casini MC. Uma experiência de ensino da língua italiana escrita na Universidade de São Paulo [Internet]. Revista de Italianística. 2009 ;( 18): 41-53.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i18p41-53
    • Vancouver

      Casini MC. Uma experiência de ensino da língua italiana escrita na Universidade de São Paulo [Internet]. Revista de Italianística. 2009 ;( 18): 41-53.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i18p41-53
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: TRADUÇÃO (ANÁLISE), ORALIDADE

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      SEABRA, Margaret Reis Sobral. Uma escrita contemporânea em tradução - Marguerite Duras: L'Amant. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11032009-172414/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Seabra, M. R. S. (2008). Uma escrita contemporânea em tradução - Marguerite Duras: L'Amant (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11032009-172414/
    • NLM

      Seabra MRS. Uma escrita contemporânea em tradução - Marguerite Duras: L'Amant [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11032009-172414/
    • Vancouver

      Seabra MRS. Uma escrita contemporânea em tradução - Marguerite Duras: L'Amant [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11032009-172414/
  • Unidade: FE

    Subjects: GRAMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), IMAGINAÇÃO, LINGUÍSTICA, ORALIDADE, ESCRITA, LEITURA, LINGUAGEM DE TELEVISÃO

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      TONELLI, Marcus Rinaldi. Um percurso para compreender mitos relacionados ao ensino de gramática: ponto de partida para o planejamento de atividades articuladas envolvendo a linguagem televisual. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-104808/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Tonelli, M. R. (2006). Um percurso para compreender mitos relacionados ao ensino de gramática: ponto de partida para o planejamento de atividades articuladas envolvendo a linguagem televisual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-104808/
    • NLM

      Tonelli MR. Um percurso para compreender mitos relacionados ao ensino de gramática: ponto de partida para o planejamento de atividades articuladas envolvendo a linguagem televisual [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-104808/
    • Vancouver

      Tonelli MR. Um percurso para compreender mitos relacionados ao ensino de gramática: ponto de partida para o planejamento de atividades articuladas envolvendo a linguagem televisual [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-104808/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, ORALIDADE, LÍNGUAS AFRICANAS

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      PETTER, Margarida. Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. Tradução . São Paulo: Contexto, 2017. . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Petter, M. (2017). Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. In . São Paulo: Contexto.
    • NLM

      Petter M. Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. São Paulo: Contexto; 2017. [citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Petter M. Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. São Paulo: Contexto; 2017. [citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: COMUNIDADE RURAL, CONVERSÃO RELIGIOSA, CATOLICISMO, PENTECOSTAIS, ESCRITA, ORALIDADE

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      COVO, Paula Elaine. Um livro de vozes: relação entre escrita e oralidade em um grupo camponês pentecostal. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Covo, P. E. (2001). Um livro de vozes: relação entre escrita e oralidade em um grupo camponês pentecostal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Covo PE. Um livro de vozes: relação entre escrita e oralidade em um grupo camponês pentecostal. 2001 ;[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Covo PE. Um livro de vozes: relação entre escrita e oralidade em um grupo camponês pentecostal. 2001 ;[citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ORALIDADE, LITERATURA BRASILEIRA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), LITERATURA AFRICANA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), LITERATURA COMPARADA, TRADIÇÃO ORAL, TRANSCULTURAÇÃO

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    • ABNT

      CHRISTIAN, Dadie Kacou. Um africano lê Macunaíma: uma interpretação da rapsódia de Mário de Andrade com base em elementos literários e culturais negro-africanos. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20122007-140038/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Christian, D. K. (2007). Um africano lê Macunaíma: uma interpretação da rapsódia de Mário de Andrade com base em elementos literários e culturais negro-africanos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20122007-140038/
    • NLM

      Christian DK. Um africano lê Macunaíma: uma interpretação da rapsódia de Mário de Andrade com base em elementos literários e culturais negro-africanos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20122007-140038/
    • Vancouver

      Christian DK. Um africano lê Macunaíma: uma interpretação da rapsódia de Mário de Andrade com base em elementos literários e culturais negro-africanos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20122007-140038/
  • Source: Filosofia e educação: estudos 7.. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ESCRITA, ORALIDADE, SALA DE AULA

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      SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. Ulisses e as naus da iniciação. Filosofia e educação: estudos 7. Tradução . São Paulo: CEMOrOc/EDF-Feusp, 2008. . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Souza, M. C. C. C. de. (2008). Ulisses e as naus da iniciação. In Filosofia e educação: estudos 7.. São Paulo: CEMOrOc/EDF-Feusp.
    • NLM

      Souza MCCC de. Ulisses e as naus da iniciação. In: Filosofia e educação: estudos 7. São Paulo: CEMOrOc/EDF-Feusp; 2008. [citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Souza MCCC de. Ulisses e as naus da iniciação. In: Filosofia e educação: estudos 7. São Paulo: CEMOrOc/EDF-Feusp; 2008. [citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA FRANCESA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), TRADUÇÃO, ORALIDADE, LINGUAGEM ORAL

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    • ABNT

      ABREU, Roberto de. Traduzir Les fleurs bleues, de Raymond Queneau: o jogo do significante e o humor. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-28082012-094457/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Abreu, R. de. (2011). Traduzir Les fleurs bleues, de Raymond Queneau: o jogo do significante e o humor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-28082012-094457/
    • NLM

      Abreu R de. Traduzir Les fleurs bleues, de Raymond Queneau: o jogo do significante e o humor [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-28082012-094457/
    • Vancouver

      Abreu R de. Traduzir Les fleurs bleues, de Raymond Queneau: o jogo do significante e o humor [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-28082012-094457/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, TRADUÇÃO, ORALIDADE

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    • ABNT

      AGUIAR, Márcia Valéria Martinez de. Traduzir é muito perigoso: as duas versões francesas de Grande Sertão. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-31052011-135449/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Aguiar, M. V. M. de. (2011). Traduzir é muito perigoso: as duas versões francesas de Grande Sertão: veredas - historicidade e ritmo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-31052011-135449/
    • NLM

      Aguiar MVM de. Traduzir é muito perigoso: as duas versões francesas de Grande Sertão: veredas - historicidade e ritmo [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-31052011-135449/
    • Vancouver

      Aguiar MVM de. Traduzir é muito perigoso: as duas versões francesas de Grande Sertão: veredas - historicidade e ritmo [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-31052011-135449/
  • Source: A língua que falamos : português: história, variação e discurso. Unidade: FFLCH

    Subjects: HIPERTEXTO (ANÁLISE;CARACTERÍSTICAS), ORALIDADE, ESCRITA (LINGUÍSTICA)

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      ANDRADE, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira. Textos construídos na internet: oralidade ou escrita? A língua que falamos : português: história, variação e discurso. Tradução . São Paulo: Globo, 2005. . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Andrade, M. L. da C. V. de O. (2005). Textos construídos na internet: oralidade ou escrita? In A língua que falamos : português: história, variação e discurso. São Paulo: Globo.
    • NLM

      Andrade ML da CV de O. Textos construídos na internet: oralidade ou escrita? In: A língua que falamos : português: história, variação e discurso. São Paulo: Globo; 2005. [citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Andrade ML da CV de O. Textos construídos na internet: oralidade ou escrita? In: A língua que falamos : português: história, variação e discurso. São Paulo: Globo; 2005. [citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: SUJEITO, ORALIDADE, MANUSCRITOS, LINGUÍSTICA HISTÓRICA

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      FERNANDES, Nathalia Reis. Sujeito nulo na história do português de São Paulo: 1878-1947. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122012-100624/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Fernandes, N. R. (2012). Sujeito nulo na história do português de São Paulo: 1878-1947 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122012-100624/
    • NLM

      Fernandes NR. Sujeito nulo na história do português de São Paulo: 1878-1947 [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122012-100624/
    • Vancouver

      Fernandes NR. Sujeito nulo na história do português de São Paulo: 1878-1947 [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-12122012-100624/
  • Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA POPULAR, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), ACORDEÃO, ORALIDADE, ESCRITA

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      SOARES, Felipe Marmorato. Sivuca e o acordeon: aspectos e inter relações na construção de sua obra como compositor, arranjador, improvisador e multi-instrumentista. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12072022-095203/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Soares, F. M. (2021). Sivuca e o acordeon: aspectos e inter relações na construção de sua obra como compositor, arranjador, improvisador e multi-instrumentista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12072022-095203/
    • NLM

      Soares FM. Sivuca e o acordeon: aspectos e inter relações na construção de sua obra como compositor, arranjador, improvisador e multi-instrumentista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12072022-095203/
    • Vancouver

      Soares FM. Sivuca e o acordeon: aspectos e inter relações na construção de sua obra como compositor, arranjador, improvisador e multi-instrumentista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12072022-095203/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, ORALIDADE

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    • ABNT

      GUIMARÃES, Hélio de Seixas. Silenciamentos da escrita em Machado de Assis. Tradução . Florianópolis: Ed. UFSC, 2018. . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Guimarães, H. de S. (2018). Silenciamentos da escrita em Machado de Assis. In . Florianópolis: Ed. UFSC.
    • NLM

      Guimarães H de S. Silenciamentos da escrita em Machado de Assis. Florianópolis: Ed. UFSC; 2018. [citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Guimarães H de S. Silenciamentos da escrita em Machado de Assis. Florianópolis: Ed. UFSC; 2018. [citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA POPULAR, MODINHA, ORALIDADE, ESCRITA

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    • ABNT

      FALCÃO, Gina Cavalcante. Seresta e salão: circulação, encontros e desencontros. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26122019-120642/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Falcão, G. C. (2019). Seresta e salão: circulação, encontros e desencontros: abordagem comparativa dos tipos de modinha na produção escrita literária e musical (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26122019-120642/
    • NLM

      Falcão GC. Seresta e salão: circulação, encontros e desencontros: abordagem comparativa dos tipos de modinha na produção escrita literária e musical [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26122019-120642/
    • Vancouver

      Falcão GC. Seresta e salão: circulação, encontros e desencontros: abordagem comparativa dos tipos de modinha na produção escrita literária e musical [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26122019-120642/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ÍNDIOS, MITOLOGIA INDÍGENA, ORALIDADE, DISCURSO NARRATIVO, ETNOLOGIA

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    • ABNT

      RENESSE, Nicodème. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé). 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Renesse, N. (2017). Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/
    • NLM

      Renesse N. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/
    • Vancouver

      Renesse N. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LATIM CLÁSSICO, ORALIDADE

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BIANCHET, Sandra Maria Gualberto Braga. Satyricon, de Petrônio: estudo lingüístico e tradução. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Bianchet, S. M. G. B. (2002). Satyricon, de Petrônio: estudo lingüístico e tradução (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Bianchet SMGB. Satyricon, de Petrônio: estudo lingüístico e tradução. 2002 ;[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Bianchet SMGB. Satyricon, de Petrônio: estudo lingüístico e tradução. 2002 ;[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA AFRICANA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), LITERATURA BRASILEIRA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), ORALIDADE, PROVÉRBIOS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARQUEZINI, Fabiana Buitor Carelli. Ruínas de mitos, sementes de sonhos: ditos e provérbios em Guimarães Rosa e Luandino Vieira. Via Atlântica, n. 9, p. 45-61, 2006Tradução . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Marquezini, F. B. C. (2006). Ruínas de mitos, sementes de sonhos: ditos e provérbios em Guimarães Rosa e Luandino Vieira. Via Atlântica, ( 9), 45-61.
    • NLM

      Marquezini FBC. Ruínas de mitos, sementes de sonhos: ditos e provérbios em Guimarães Rosa e Luandino Vieira. Via Atlântica. 2006 ;( 9): 45-61.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Marquezini FBC. Ruínas de mitos, sementes de sonhos: ditos e provérbios em Guimarães Rosa e Luandino Vieira. Via Atlântica. 2006 ;( 9): 45-61.[citado 2024 set. 19 ]

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