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  • Unidade: ECA

    Subjects: PIANO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, EDUCAÇÃO MUSICAL

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    • ABNT

      SILVA, Rosana Lopes da. Ensino de piano para iniciantes em escolas de cursos livres: bases e propostas. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-131832. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Silva, R. L. da. (2025). Ensino de piano para iniciantes em escolas de cursos livres: bases e propostas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-131832
    • NLM

      Silva RL da. Ensino de piano para iniciantes em escolas de cursos livres: bases e propostas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-131832
    • Vancouver

      Silva RL da. Ensino de piano para iniciantes em escolas de cursos livres: bases e propostas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-131832
  • Unidade: ECA

    Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO

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    • ABNT

      RODRIGUES, Bruno de Souza. Marisa Lacorte e o ensino do piano no Brasil: dados biográficos, formação de pianistas e educadores. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-25032025-110501. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Rodrigues, B. de S. (2024). Marisa Lacorte e o ensino do piano no Brasil: dados biográficos, formação de pianistas e educadores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-25032025-110501
    • NLM

      Rodrigues B de S. Marisa Lacorte e o ensino do piano no Brasil: dados biográficos, formação de pianistas e educadores [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-25032025-110501
    • Vancouver

      Rodrigues B de S. Marisa Lacorte e o ensino do piano no Brasil: dados biográficos, formação de pianistas e educadores [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-25032025-110501
  • Source: Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. Conference titles: Congresso Internacional da Associação Brasileira de Performance Musical /International Conference on Music Performance Brazilian Society on Music Performance. Unidades: FFCLRP, ECA

    Subjects: PIANO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, EXPRESSÃO CORPORAL, CORPO (ARTES)

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    • ABNT

      BEHAL, Heeyamoni e CORVISIER, Fátima Graça Monteiro. O movimento corporal na aula de piano e o uso da pedagogia Dalcroze. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. Goiânia: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024
    • APA

      Behal, H., & Corvisier, F. G. M. (2024). O movimento corporal na aula de piano e o uso da pedagogia Dalcroze. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. Goiânia: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf
    • NLM

      Behal H, Corvisier FGM. O movimento corporal na aula de piano e o uso da pedagogia Dalcroze [Internet]. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. 2024 ; 24 93-98.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf
    • Vancouver

      Behal H, Corvisier FGM. O movimento corporal na aula de piano e o uso da pedagogia Dalcroze [Internet]. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. 2024 ; 24 93-98.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf
  • Source: Revista da Tulha. Unidades: FFCLRP, ECA

    Assunto: PIANO

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    • ABNT

      BEHAL, Heeyamoni e SEVERINO, Natália Búrigo e CORVISIER, Fátima Graça Monteiro. A aplicação da Rítmica de Jaques-Dalcroze no ensino de piano. Revista da Tulha, v. 10, n. 1, p. 10-42, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2024.222184. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Behal, H., Severino, N. B., & Corvisier, F. G. M. (2024). A aplicação da Rítmica de Jaques-Dalcroze no ensino de piano. Revista da Tulha, 10( 1), 10-42. doi:10.11606/issn.2447-7117.rt.2024.222184
    • NLM

      Behal H, Severino NB, Corvisier FGM. A aplicação da Rítmica de Jaques-Dalcroze no ensino de piano [Internet]. Revista da Tulha. 2024 ; 10( 1): 10-42.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2024.222184
    • Vancouver

      Behal H, Severino NB, Corvisier FGM. A aplicação da Rítmica de Jaques-Dalcroze no ensino de piano [Internet]. Revista da Tulha. 2024 ; 10( 1): 10-42.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2024.222184
  • Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, PIANO, VARIAÇÃO (FORMA MUSICAL)

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    • ABNT

      REIS, Laís Mendonça dos. O uso da ligadura e dos termos dolce e expressivo na música de Johannes Brahms com base na compreensão das práticas musicais do século XVIII: estudo aplicado às variações sobre um Tema original op.2 nº 1. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-22012025-115212. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Reis, L. M. dos. (2024). O uso da ligadura e dos termos dolce e expressivo na música de Johannes Brahms com base na compreensão das práticas musicais do século XVIII: estudo aplicado às variações sobre um Tema original op.2 nº 1 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-22012025-115212
    • NLM

      Reis LM dos. O uso da ligadura e dos termos dolce e expressivo na música de Johannes Brahms com base na compreensão das práticas musicais do século XVIII: estudo aplicado às variações sobre um Tema original op.2 nº 1 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-22012025-115212
    • Vancouver

      Reis LM dos. O uso da ligadura e dos termos dolce e expressivo na música de Johannes Brahms com base na compreensão das práticas musicais do século XVIII: estudo aplicado às variações sobre um Tema original op.2 nº 1 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-22012025-115212
  • Unidade: ECA

    Subjects: PIANO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL, MÉTODOS DE ENSINO, EXPRESSÃO CORPORAL, MOVIMENTO (FISIOLOGIA), CORPO (ARTES)

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    • ABNT

      BEHAL, Heeyamoni. O movimento corporal na aula de piano: investigação de estratégias de ensino com base na Pedagogia Dalcroze. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-27032025-095228. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Behal, H. (2024). O movimento corporal na aula de piano: investigação de estratégias de ensino com base na Pedagogia Dalcroze (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-27032025-095228
    • NLM

      Behal H. O movimento corporal na aula de piano: investigação de estratégias de ensino com base na Pedagogia Dalcroze [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-27032025-095228
    • Vancouver

      Behal H. O movimento corporal na aula de piano: investigação de estratégias de ensino com base na Pedagogia Dalcroze [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-27032025-095228
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Internacional da Associação Brasileira de Performance Musical. Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, PIANO

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    • ABNT

      SOARES, Dersu Almeida e MONTEIRO, Eduardo. Técnica de oitavas na Sonata op. 2 de Brahms: revisão bibliográfica e aplicação prática. 2024, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227598.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Soares, D. A., & Monteiro, E. (2024). Técnica de oitavas na Sonata op. 2 de Brahms: revisão bibliográfica e aplicação prática. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227598.pdf
    • NLM

      Soares DA, Monteiro E. Técnica de oitavas na Sonata op. 2 de Brahms: revisão bibliográfica e aplicação prática [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227598.pdf
    • Vancouver

      Soares DA, Monteiro E. Técnica de oitavas na Sonata op. 2 de Brahms: revisão bibliográfica e aplicação prática [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227598.pdf
  • Source: Revista Vórtex. Unidade: ECA

    Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO, EDUCAÇÃO MUSICAL, COMPOSIÇÃO MUSICAL, MÚSICA

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    • ABNT

      PENHA, Gustavo Rodrigues e FERRAZ, Sílvio. Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico. Revista Vórtex, v. 12, p. 1-35, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33871/vortex.2024.12.8398. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Penha, G. R., & Ferraz, S. (2024). Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico. Revista Vórtex, 12, 1-35. doi:10.33871/vortex.2024.12.8398
    • NLM

      Penha GR, Ferraz S. Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico [Internet]. Revista Vórtex. 2024 ; 12 1-35.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.33871/vortex.2024.12.8398
    • Vancouver

      Penha GR, Ferraz S. Brincar, tocar, experimentar, criar: “Jatékók” de György Kurtág e o fazer musical lúdico [Internet]. Revista Vórtex. 2024 ; 12 1-35.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.33871/vortex.2024.12.8398
  • Source: Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. Conference titles: Congresso Internacional da Associação Brasileira de Performance Musical /International Conference on Music Performance Brazilian Society on Music Performance. Unidades: FFCLRP, ECA

    Subjects: MÚSICA, SONATA, PIANO

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    • ABNT

      BENASSI, Iully Araújo e CORVISIER, Fernando Crespo. O gesto e a sua implicação na execução dos clusters da Sonata nº 3 para Piano de Almeida Prado. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. Goiânia: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024
    • APA

      Benassi, I. A., & Corvisier, F. C. (2024). O gesto e a sua implicação na execução dos clusters da Sonata nº 3 para Piano de Almeida Prado. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. Goiânia: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf
    • NLM

      Benassi IA, Corvisier FC. O gesto e a sua implicação na execução dos clusters da Sonata nº 3 para Piano de Almeida Prado [Internet]. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. 2024 ; 24 116-125.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf
    • Vancouver

      Benassi IA, Corvisier FC. O gesto e a sua implicação na execução dos clusters da Sonata nº 3 para Piano de Almeida Prado [Internet]. Anais do PERFORMUS' 24 – Congresso Internacional da ABRAPEM. 2024 ; 24 116-125.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://abrapem.org/wp-content/uploads/2024/09/ANAIS-PERFORMUS-24.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Villa-Lobos. Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, PIANO

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    • ABNT

      GONÇALVES, Lucas Santos e SHIMABUCO, Luciana Sayure. O Cachorrinho de Borracha de Heitor Villa-Lobos: complexidade textural e suas implicações performativas. 2022, Anais.. São Paulo: ECA/USP, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003100268.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Gonçalves, L. S., & Shimabuco, L. S. (2022). O Cachorrinho de Borracha de Heitor Villa-Lobos: complexidade textural e suas implicações performativas. In Anais. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003100268.pdf
    • NLM

      Gonçalves LS, Shimabuco LS. O Cachorrinho de Borracha de Heitor Villa-Lobos: complexidade textural e suas implicações performativas [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003100268.pdf
    • Vancouver

      Gonçalves LS, Shimabuco LS. O Cachorrinho de Borracha de Heitor Villa-Lobos: complexidade textural e suas implicações performativas [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003100268.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, PIANO, ANÁLISE MUSICAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Gregório dos Santos. Ilhas, de Almeida Prado: análise como um recurso gerador de perspectivas musicais. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-23062022-095000/. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Oliveira, G. dos S. (2022). Ilhas, de Almeida Prado: análise como um recurso gerador de perspectivas musicais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-23062022-095000/
    • NLM

      Oliveira G dos S. Ilhas, de Almeida Prado: análise como um recurso gerador de perspectivas musicais [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-23062022-095000/
    • Vancouver

      Oliveira G dos S. Ilhas, de Almeida Prado: análise como um recurso gerador de perspectivas musicais [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-23062022-095000/
  • Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, PIANO, ANÁLISE MUSICAL, COMPOSIÇÃO MUSICAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GONÇALVES, Lucas Santos. Prole do bebê nº. 2 "Os bichinhos" de Heitor Villa-Lobos: aspectos idiomáticos e interpretativos. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-19042023-103058. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Gonçalves, L. S. (2022). Prole do bebê nº. 2 "Os bichinhos" de Heitor Villa-Lobos: aspectos idiomáticos e interpretativos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-19042023-103058
    • NLM

      Gonçalves LS. Prole do bebê nº. 2 "Os bichinhos" de Heitor Villa-Lobos: aspectos idiomáticos e interpretativos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-19042023-103058
    • Vancouver

      Gonçalves LS. Prole do bebê nº. 2 "Os bichinhos" de Heitor Villa-Lobos: aspectos idiomáticos e interpretativos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-19042023-103058
  • Source: Revista Música Hodie. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÚSICA, COMPOSITORES, PIANO, RELIGIÕES CRISTÃS, CATOLICISMO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PINHEIRO, Fabiola de Oliveira Fernandes e CORVISIER, Fernando Crespo. Considerações sobre a religiosidade católica na música para piano de Almeida Prado. Revista Música Hodie, v. 22, p. [ 1-32], 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/mh.v22.69369. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Pinheiro, F. de O. F., & Corvisier, F. C. (2022). Considerações sobre a religiosidade católica na música para piano de Almeida Prado. Revista Música Hodie, 22, [ 1-32]. doi:10.5216/mh.v22.69369
    • NLM

      Pinheiro F de OF, Corvisier FC. Considerações sobre a religiosidade católica na música para piano de Almeida Prado [Internet]. Revista Música Hodie. 2022 ; 22 [ 1-32].[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5216/mh.v22.69369
    • Vancouver

      Pinheiro F de OF, Corvisier FC. Considerações sobre a religiosidade católica na música para piano de Almeida Prado [Internet]. Revista Música Hodie. 2022 ; 22 [ 1-32].[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5216/mh.v22.69369
  • Source: Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. Conference titles: Festival Fiato Al Brasile. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÚSICA, EVENTO MUSICAL, CANTO, PIANO, CONCERTO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PRADO, Maria Yuka de Almeida e CORVISIER, Fátima Graça Monteiro. Acalanto para Noemi, composição de José Antônio de Almeida Prado (1943-2010), interpretação Yuka de Almeida Prado (canto), Fátima Corvisier (piano). Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. Ribeirão Preto: Academia Livre de Música e Artes - Alma. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Fst_zIdKBSM. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2021
    • APA

      Prado, M. Y. de A., & Corvisier, F. G. M. (2021). Acalanto para Noemi, composição de José Antônio de Almeida Prado (1943-2010), interpretação Yuka de Almeida Prado (canto), Fátima Corvisier (piano). Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. Ribeirão Preto: Academia Livre de Música e Artes - Alma. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Fst_zIdKBSM
    • NLM

      Prado MY de A, Corvisier FGM. Acalanto para Noemi, composição de José Antônio de Almeida Prado (1943-2010), interpretação Yuka de Almeida Prado (canto), Fátima Corvisier (piano) [Internet]. Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Fst_zIdKBSM
    • Vancouver

      Prado MY de A, Corvisier FGM. Acalanto para Noemi, composição de José Antônio de Almeida Prado (1943-2010), interpretação Yuka de Almeida Prado (canto), Fátima Corvisier (piano) [Internet]. Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Fst_zIdKBSM
  • Source: Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. Conference titles: Encontro Internacional sobre Pedagogia do Piano - EINPP. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÚSICA, EVENTO MUSICAL, PIANO

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    • ABNT

      CORVISIER, Fátima Graça Monteiro e CORVISIER, Fernando Crespo. Recital de abertura. 2021, Anais.. Santa Maria: UFSM, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=_ZgwTXLz3qg. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Corvisier, F. G. M., & Corvisier, F. C. (2021). Recital de abertura. In Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. Santa Maria: UFSM. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=_ZgwTXLz3qg
    • NLM

      Corvisier FGM, Corvisier FC. Recital de abertura [Internet]. Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=_ZgwTXLz3qg
    • Vancouver

      Corvisier FGM, Corvisier FC. Recital de abertura [Internet]. Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=_ZgwTXLz3qg
  • Source: Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. Conference titles: Encontro Internacional sobre Pedagogia do Piano - EINPP. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÚSICA, EVENTO MUSICAL, PIANO

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    • ABNT

      CORVISIER, Fátima Graça Monteiro e CORVISIER, Fernando Crespo. Recital de encerramento Duo Corvisier. 2021, Anais.. Santa Maria: UFSM, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=dqfG6INLHHM. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Corvisier, F. G. M., & Corvisier, F. C. (2021). Recital de encerramento Duo Corvisier. In Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. Santa Maria: UFSM. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=dqfG6INLHHM
    • NLM

      Corvisier FGM, Corvisier FC. Recital de encerramento Duo Corvisier [Internet]. Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=dqfG6INLHHM
    • Vancouver

      Corvisier FGM, Corvisier FC. Recital de encerramento Duo Corvisier [Internet]. Canal YouTube Encontros sobre Pedagogia do Piano. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=dqfG6INLHHM
  • Source: Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. Conference titles: Festival Fiato Al Brasile. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÚSICA, EVENTO MUSICAL, CANTO, PIANO, CONCERTO

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    • ABNT

      PRADO, Maria Yuka de Almeida e CORVISIER, Fátima Graça Monteiro. Japonesas, composição de Heitor Villa-lobos (1887-1959), interpretado por Yuka de Almeida Prado (canto) e Fátima Corvisier (piano). Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. Ribeirão Preto: Academia Livre de Música e Artes - Alma. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=K4IOD3lK5ow. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2021
    • APA

      Prado, M. Y. de A., & Corvisier, F. G. M. (2021). Japonesas, composição de Heitor Villa-lobos (1887-1959), interpretado por Yuka de Almeida Prado (canto) e Fátima Corvisier (piano). Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. Ribeirão Preto: Academia Livre de Música e Artes - Alma. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=K4IOD3lK5ow
    • NLM

      Prado MY de A, Corvisier FGM. Japonesas, composição de Heitor Villa-lobos (1887-1959), interpretado por Yuka de Almeida Prado (canto) e Fátima Corvisier (piano) [Internet]. Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=K4IOD3lK5ow
    • Vancouver

      Prado MY de A, Corvisier FGM. Japonesas, composição de Heitor Villa-lobos (1887-1959), interpretado por Yuka de Almeida Prado (canto) e Fátima Corvisier (piano) [Internet]. Canal Youtube Alma - Academia Livre de Música e Artes. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=K4IOD3lK5ow
  • Source: Canal Youtube Mda International. Conference titles: Temporada de Música Clássica de Sorocaba. Unidade: FFCLRP

    Subjects: INSTRUMENTO MUSICAL DE TECLADO, CRAVO (INSTRUMENTO MUSICAL), ÓRGÃO (INSTRUMENTO MUSICAL), PIANO

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    • ABNT

      CORVISIER, Fátima Graça Monteiro. A história dos instrumentos de teclado. 2021, Anais.. Sorocaba: MdA International, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=lmv4c1g-lHk. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Corvisier, F. G. M. (2021). A história dos instrumentos de teclado. In Canal Youtube Mda International. Sorocaba: MdA International. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=lmv4c1g-lHk
    • NLM

      Corvisier FGM. A história dos instrumentos de teclado [Internet]. Canal Youtube Mda International. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=lmv4c1g-lHk
    • Vancouver

      Corvisier FGM. A história dos instrumentos de teclado [Internet]. Canal Youtube Mda International. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=lmv4c1g-lHk
  • Source: Canal YouTube PUC Goiás. Conference titles: Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÚSICA, PIANO

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    • ABNT

      MACHADO, Simone Gorete. As relações entre a arte, a música e a literatura no ensino. 2021, Anais.. Goiânia: Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC Goiás, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=kFjt37g87g4. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Machado, S. G. (2021). As relações entre a arte, a música e a literatura no ensino. In Canal YouTube PUC Goiás. Goiânia: Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC Goiás. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=kFjt37g87g4.
    • NLM

      Machado SG. As relações entre a arte, a música e a literatura no ensino [Internet]. Canal YouTube PUC Goiás. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=kFjt37g87g4.
    • Vancouver

      Machado SG. As relações entre a arte, a música e a literatura no ensino [Internet]. Canal YouTube PUC Goiás. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=kFjt37g87g4.
  • Unidade: ECA

    Subjects: PIANO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, INTERPRETAÇÃO MUSICAL

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    • ABNT

      SHIMABUCO, Luciana Sayure. Ensaios acerca da performance e do ensino-aprendizagem pianísticos. 2021. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-01102024-091803. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Shimabuco, L. S. (2021). Ensaios acerca da performance e do ensino-aprendizagem pianísticos (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-01102024-091803
    • NLM

      Shimabuco LS. Ensaios acerca da performance e do ensino-aprendizagem pianísticos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-01102024-091803
    • Vancouver

      Shimabuco LS. Ensaios acerca da performance e do ensino-aprendizagem pianísticos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-01102024-091803

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