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  • Dissertação (Mestrado)

    Textos escritos e representações visuais: análise de entendimentos de estudantes em aulas de Química do Ensino Médio (2024)

    Vanique, Samuel Feitosa; Roberto, Lúcia Helena Sasseron (Orientador)

    Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências

    Subjects: QUÍMICA, ARGUMENTAÇÃO, ENSINO MÉDIO, QUÍMICA, LABORATÓRIOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VANIQUE, Samuel Feitosa. Textos escritos e representações visuais: análise de entendimentos de estudantes em aulas de Química do Ensino Médio. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13032025-173254/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Vanique, S. F. (2024). Textos escritos e representações visuais: análise de entendimentos de estudantes em aulas de Química do Ensino Médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13032025-173254/

    • NLM

      Vanique SF. Textos escritos e representações visuais: análise de entendimentos de estudantes em aulas de Química do Ensino Médio [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13032025-173254/

    • Vancouver

      Vanique SF. Textos escritos e representações visuais: análise de entendimentos de estudantes em aulas de Química do Ensino Médio [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13032025-173254/

  • Parte de monografia/livro

    O Universo do Técnico de Laboratório (2024)

    Oliveira, Maria Aparecida de

    Source: Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo: 55 anos de criação: sua história, seu progresso e suas realizações. Unidade: ICB

    Assunto: LABORATÓRIOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Maria Aparecida de. O Universo do Técnico de Laboratório. Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo: 55 anos de criação: sua história, seu progresso e suas realizações. Tradução . São Paulo: ICB/USP, 2024. p. 314 . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788593820021. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Oliveira, M. A. de. (2024). O Universo do Técnico de Laboratório. In Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo: 55 anos de criação: sua história, seu progresso e suas realizações (p. 314 ). São Paulo: ICB/USP. doi:10.11606/9788593820021

    • NLM

      Oliveira MA de. O Universo do Técnico de Laboratório [Internet]. In: Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo: 55 anos de criação: sua história, seu progresso e suas realizações. São Paulo: ICB/USP; 2024. p. 314 .[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788593820021

    • Vancouver

      Oliveira MA de. O Universo do Técnico de Laboratório [Internet]. In: Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo: 55 anos de criação: sua história, seu progresso e suas realizações. São Paulo: ICB/USP; 2024. p. 314 .[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788593820021

  • Parte de monografia/livro

    Construindo uma central de apoio científico no ICB: a história do CEFAP-USP (2024)

    Menck, Carlos Frederico Martins ; Galhardo, Rodrigo da Silva

    Source: Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo. Unidade: ICB

    Subjects: PROJETOS CIENTÍFICOS, LABORATÓRIOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MENCK, Carlos Frederico Martins e GALHARDO, Rodrigo da Silva. Construindo uma central de apoio científico no ICB: a história do CEFAP-USP. Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo. Tradução . São Paulo: ICB/USP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788593820021. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Menck, C. F. M., & Galhardo, R. da S. (2024). Construindo uma central de apoio científico no ICB: a história do CEFAP-USP. In Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo. São Paulo: ICB/USP. doi:10.11606/9788593820021

    • NLM

      Menck CFM, Galhardo R da S. Construindo uma central de apoio científico no ICB: a história do CEFAP-USP [Internet]. In: Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo. São Paulo: ICB/USP; 2024. [citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788593820021

    • Vancouver

      Menck CFM, Galhardo R da S. Construindo uma central de apoio científico no ICB: a história do CEFAP-USP [Internet]. In: Instituto de Ciencias Biomédicas da Universidade de São Paulo. São Paulo: ICB/USP; 2024. [citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788593820021

  • Mestrado Profissionalizante

    O impacto do uso de ferramentas da gestão da qualidade em laboratórios acadêmicos (2024)

    Baitelo, Simone Ferreira; Kushida, Marta Mitsui (Orientador)

    Unidade: FZEA

    Subjects: LABORATÓRIOS, ADMINISTRAÇÃO DA QUALIDADE, CONTROLE DA QUALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BAITELO, Simone Ferreira. O impacto do uso de ferramentas da gestão da qualidade em laboratórios acadêmicos. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Pirassununga, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-17042025-141005/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Baitelo, S. F. (2024). O impacto do uso de ferramentas da gestão da qualidade em laboratórios acadêmicos (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Pirassununga. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-17042025-141005/

    • NLM

      Baitelo SF. O impacto do uso de ferramentas da gestão da qualidade em laboratórios acadêmicos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-17042025-141005/

    • Vancouver

      Baitelo SF. O impacto do uso de ferramentas da gestão da qualidade em laboratórios acadêmicos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-17042025-141005/

  • Dissertação (Mestrado)

    Identificação de não conformidades na fase pré-analítica em um laboratório clínico (2024)

    Oliveira, Cláudia Cardoso de; Stabile, Angelita Maria (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: LABORATÓRIOS, PATOLOGIA CLÍNICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Cláudia Cardoso de. Identificação de não conformidades na fase pré-analítica em um laboratório clínico. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-105017/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Oliveira, C. C. de. (2024). Identificação de não conformidades na fase pré-analítica em um laboratório clínico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-105017/

    • NLM

      Oliveira CC de. Identificação de não conformidades na fase pré-analítica em um laboratório clínico [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-105017/

    • Vancouver

      Oliveira CC de. Identificação de não conformidades na fase pré-analítica em um laboratório clínico [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-105017/

  • Dissertação (Mestrado)

    O impacto da pandemia da COVID-19 nas redes de colaboração científica: um estudo com coordenadores de laboratórios universitários públicos de São Paulo (2024)

    Nascimento, Lorena Santana do; Dias, Alexandre Aparecido (Orientador)

    Unidade: FEARP

    Subjects: REDES SOCIAIS, LABORATÓRIOS, PANDEMIAS, COVID-19

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NASCIMENTO, Lorena Santana do. O impacto da pandemia da COVID-19 nas redes de colaboração científica: um estudo com coordenadores de laboratórios universitários públicos de São Paulo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24012025-180354/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Nascimento, L. S. do. (2024). O impacto da pandemia da COVID-19 nas redes de colaboração científica: um estudo com coordenadores de laboratórios universitários públicos de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24012025-180354/

    • NLM

      Nascimento LS do. O impacto da pandemia da COVID-19 nas redes de colaboração científica: um estudo com coordenadores de laboratórios universitários públicos de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24012025-180354/

    • Vancouver

      Nascimento LS do. O impacto da pandemia da COVID-19 nas redes de colaboração científica: um estudo com coordenadores de laboratórios universitários públicos de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24012025-180354/

  • Dissertação (Mestrado)

    Teste de aglutinação em látex para diagnóstico de Escherichia coli enteroagregativa: dispersina como alvo para detecção (2024)

    Florêncio, Caroline; Piazza, Roxane Maria Fontes (Orientador)

    Unidade: FCF

    Subjects: DIAGNÓSTICO, ESCHERICHIA COLI, PROTEÍNAS, LABORATÓRIOS, ANTICORPOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FLORÊNCIO, Caroline. Teste de aglutinação em látex para diagnóstico de Escherichia coli enteroagregativa: dispersina como alvo para detecção. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/9/9136/tde-17012025-154523/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Florêncio, C. (2024). Teste de aglutinação em látex para diagnóstico de Escherichia coli enteroagregativa: dispersina como alvo para detecção (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/9/9136/tde-17012025-154523/

    • NLM

      Florêncio C. Teste de aglutinação em látex para diagnóstico de Escherichia coli enteroagregativa: dispersina como alvo para detecção [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/9/9136/tde-17012025-154523/

    • Vancouver

      Florêncio C. Teste de aglutinação em látex para diagnóstico de Escherichia coli enteroagregativa: dispersina como alvo para detecção [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/9/9136/tde-17012025-154523/

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Laboratório começa a funcionar na USP com desafio de permitir transplante de órgãos entre espécies diferentes (2024)

    Raia, Silvano ; Zatz, Mayana

    Source: Jornal Nacional. Unidades: FM, IB

    Subjects: TRANSPLANTE HETERÓLOGO, LABORATÓRIOS, BIOTÉRIO, SUÍNOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RAIA, Silvano e ZATZ, Mayana. Laboratório começa a funcionar na USP com desafio de permitir transplante de órgãos entre espécies diferentes. Jornal Nacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2024/04/22/laboratorio-comeca-a-funcionar-na-usp-com-desafio-de-permitir-transplante-de-orgaos-entre-especies-diferentes.ghtml. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2024

    • APA

      Raia, S., & Zatz, M. (2024). Laboratório começa a funcionar na USP com desafio de permitir transplante de órgãos entre espécies diferentes. Jornal Nacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2024/04/22/laboratorio-comeca-a-funcionar-na-usp-com-desafio-de-permitir-transplante-de-orgaos-entre-especies-diferentes.ghtml

    • NLM

      Raia S, Zatz M. Laboratório começa a funcionar na USP com desafio de permitir transplante de órgãos entre espécies diferentes [Internet]. Jornal Nacional. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2024/04/22/laboratorio-comeca-a-funcionar-na-usp-com-desafio-de-permitir-transplante-de-orgaos-entre-especies-diferentes.ghtml

    • Vancouver

      Raia S, Zatz M. Laboratório começa a funcionar na USP com desafio de permitir transplante de órgãos entre espécies diferentes [Internet]. Jornal Nacional. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2024/04/22/laboratorio-comeca-a-funcionar-na-usp-com-desafio-de-permitir-transplante-de-orgaos-entre-especies-diferentes.ghtml

  • Mestrado Profissionalizante

    Diretrizes para o uso do Building Information Modeling associado ao Facilities Management como meio para auxiliar a gestão de laboratório em ambiente universitário (2024)

    Araruna, Evila Cristiane; Ferreira, Sérgio Leal (Orientador)

    Unidade: EP

    Subjects: BIM, UNIVERSIDADE PÚBLICA, LABORATÓRIOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ARARUNA, Evila Cristiane. Diretrizes para o uso do Building Information Modeling associado ao Facilities Management como meio para auxiliar a gestão de laboratório em ambiente universitário. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3153/tde-14112024-092159/pt-br.php. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Araruna, E. C. (2024). Diretrizes para o uso do Building Information Modeling associado ao Facilities Management como meio para auxiliar a gestão de laboratório em ambiente universitário (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3153/tde-14112024-092159/pt-br.php

    • NLM

      Araruna EC. Diretrizes para o uso do Building Information Modeling associado ao Facilities Management como meio para auxiliar a gestão de laboratório em ambiente universitário [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3153/tde-14112024-092159/pt-br.php

    • Vancouver

      Araruna EC. Diretrizes para o uso do Building Information Modeling associado ao Facilities Management como meio para auxiliar a gestão de laboratório em ambiente universitário [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3153/tde-14112024-092159/pt-br.php

  • Artigo de periodico

    Academic engagement in Brazilian university laboratories (2024)

    Dantas, Leticia Ayumi Kubo; Dias, Alexandre

    Source: Science and Public Policy. Unidade: FEARP

    Subjects: LABORATÓRIOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DANTAS, Leticia Ayumi Kubo e DIAS, Alexandre. Academic engagement in Brazilian university laboratories. Science and Public Policy, v. 52, n. 3, p. 343-355, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1093/scipol/scae092. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Dantas, L. A. K., & Dias, A. (2024). Academic engagement in Brazilian university laboratories. Science and Public Policy, 52( 3), 343-355. doi:10.1093/scipol/scae092

    • NLM

      Dantas LAK, Dias A. Academic engagement in Brazilian university laboratories [Internet]. Science and Public Policy. 2024 ; 52( 3): 343-355.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1093/scipol/scae092

    • Vancouver

      Dantas LAK, Dias A. Academic engagement in Brazilian university laboratories [Internet]. Science and Public Policy. 2024 ; 52( 3): 343-355.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1093/scipol/scae092

  • Editor de periodico

    Guia para sistemas informatizados em laboratórios (FORMEQ) (2024)

    Ferreira, Bruna Drielen ; Gonçalves, Denise de Fátima; Galera, Kaique Dias; Pacces, Vitor Hugo Polisel

    Source: Fórum Internacional de Metrologia e Examinologia em Química. Unidade: IQSC

    Subjects: GUIAS, LABORATÓRIOS

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Bruna Drielen et al. Guia para sistemas informatizados em laboratórios (FORMEQ). Fórum Internacional de Metrologia e Examinologia em Química. [S.l.]: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45e95405-7bb3-4f58-a235-c30922991a1d/P22047.pdf. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2024

    • APA

      Ferreira, B. D., Gonçalves, D. de F., Galera, K. D., & Pacces, V. H. P. (2024). Guia para sistemas informatizados em laboratórios (FORMEQ). Fórum Internacional de Metrologia e Examinologia em Química. Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/45e95405-7bb3-4f58-a235-c30922991a1d/P22047.pdf

    • NLM

      Ferreira BD, Gonçalves D de F, Galera KD, Pacces VHP. Guia para sistemas informatizados em laboratórios (FORMEQ) [Internet]. Fórum Internacional de Metrologia e Examinologia em Química. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45e95405-7bb3-4f58-a235-c30922991a1d/P22047.pdf

    • Vancouver

      Ferreira BD, Gonçalves D de F, Galera KD, Pacces VHP. Guia para sistemas informatizados em laboratórios (FORMEQ) [Internet]. Fórum Internacional de Metrologia e Examinologia em Química. 2024 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45e95405-7bb3-4f58-a235-c30922991a1d/P22047.pdf

  • Mestrado Profissionalizante

    Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio (2023)

    Santana, Clayton da Silva; Freire, Renato Sanches (Orientador)

    Unidade: IQ

    Subjects: LABORATÓRIOS, QUÍMICA, QUÍMICA, SAÚDE, MEIO AMBIENTE, PRODUTOS QUÍMICOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTANA, Clayton da Silva. Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Santana, C. da S. (2023). Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/

    • NLM

      Santana C da S. Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/

    • Vancouver

      Santana C da S. Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista] (2023)

    Santos, Carlos Ferreira dos ; Dionisio, Thiago José ; Garbieri, Thais Francini

    Source: TV USP Bauru. Unidade: FOB

    Subjects: COVID-19, LABORATÓRIOS, CORONAVIRUS, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Carlos Ferreira dos e DIONISIO, Thiago José e GARBIERI, Thais Francini. Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista]. TV USP Bauru. TV USP Bauru: Bauru. Disponível em: https://youtu.be/HzJou2T4Ekw. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2023

    • APA

      Santos, C. F. dos, Dionisio, T. J., & Garbieri, T. F. (2023). Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista]. TV USP Bauru. TV USP Bauru: Bauru. Recuperado de https://youtu.be/HzJou2T4Ekw

    • NLM

      Santos CF dos, Dionisio TJ, Garbieri TF. Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista] [Internet]. TV USP Bauru. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://youtu.be/HzJou2T4Ekw

    • Vancouver

      Santos CF dos, Dionisio TJ, Garbieri TF. Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista] [Internet]. TV USP Bauru. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://youtu.be/HzJou2T4Ekw

  • Artigo de periodico

    Real-Lab-Day: undergraduate scientific hands-on activity as an authentic learning opportunity in microbiology education (2023)

    Moreno, Ana Carolina Ramos ; Taschner, Natalia Pasternak ; Piantola, Marco Aurelio Floriano ; Armellini, Bárbara Rodrigues Cintra ; Lellis- Santos, Camilo ; Ferreira, Rita de Cássia Café

    Source: FEMS Microbiology Letters. Unidade: ICB

    Subjects: MICROBIOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, LABORATÓRIOS, MICROSCOPIA DE FLUORESCÊNCIA, CITOMETRIA DE FLUXO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MORENO, Ana Carolina Ramos et al. Real-Lab-Day: undergraduate scientific hands-on activity as an authentic learning opportunity in microbiology education. FEMS Microbiology Letters, v. 370, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1093/femsle/fnad062. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Moreno, A. C. R., Taschner, N. P., Piantola, M. A. F., Armellini, B. R. C., Lellis- Santos, C., & Ferreira, R. de C. C. (2023). Real-Lab-Day: undergraduate scientific hands-on activity as an authentic learning opportunity in microbiology education. FEMS Microbiology Letters, 370. doi:10.1093/femsle/fnad062

    • NLM

      Moreno ACR, Taschner NP, Piantola MAF, Armellini BRC, Lellis- Santos C, Ferreira R de CC. Real-Lab-Day: undergraduate scientific hands-on activity as an authentic learning opportunity in microbiology education [Internet]. FEMS Microbiology Letters. 2023 ; 370[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1093/femsle/fnad062

    • Vancouver

      Moreno ACR, Taschner NP, Piantola MAF, Armellini BRC, Lellis- Santos C, Ferreira R de CC. Real-Lab-Day: undergraduate scientific hands-on activity as an authentic learning opportunity in microbiology education [Internet]. FEMS Microbiology Letters. 2023 ; 370[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1093/femsle/fnad062

  • Artigo de periodico

    Brazilian National Network of Alternative Methods (RENAMA) 10th Anniversary: Meeting of the Associated Laboratories, May 2022 (2023)

    Ávila, Renato Ivan de; Fentem, Julia; Villela, Izabel; Somlo, Debora; Almeida, Ana Marisa Fusco ; Giannini, Maria José Soares Mendes ; Canavez, Andrezza Di Pietro Micali; Bosquetti, Bruna; Catarino, Carolina Motter; Schuck, Desirée Cigaran ; Valadares, Bruna Nardy; Facchini, Gustavo; Marigliani, Bianca; Figueira, Ana Carolina Migliorini ; Hickson, Rosângela; Leme, Daniela Morais; Tagliati, Carlos; Souza, Larissa C. R. de; Maria-Engler, Silvya Stuchi ; Cordeiro, Lorena Rigo Gaspar ; Koepp, Janice

    Source: Alternatives to Laboratory Animals. Unidades: FCF, FCFRP

    Subjects: LABORATÓRIOS, ADMINISTRAÇÃO DE INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ÁVILA, Renato Ivan de et al. Brazilian National Network of Alternative Methods (RENAMA) 10th Anniversary: Meeting of the Associated Laboratories, May 2022. Alternatives to Laboratory Animals, v. 52, n. 1, p. 60-68, 2023Tradução . . Disponível em: https://dx.doi.org/10.1177/02611929231218378. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Ávila, R. I. de, Fentem, J., Villela, I., Somlo, D., Almeida, A. M. F., Giannini, M. J. S. M., et al. (2023). Brazilian National Network of Alternative Methods (RENAMA) 10th Anniversary: Meeting of the Associated Laboratories, May 2022. Alternatives to Laboratory Animals, 52( 1), 60-68. doi:10.1177/02611929231218378

    • NLM

      Ávila RI de, Fentem J, Villela I, Somlo D, Almeida AMF, Giannini MJSM, Canavez ADPM, Bosquetti B, Catarino CM, Schuck DC, Valadares BN, Facchini G, Marigliani B, Figueira ACM, Hickson R, Leme DM, Tagliati C, Souza LCR de, Maria-Engler SS, Cordeiro LRG, Koepp J. Brazilian National Network of Alternative Methods (RENAMA) 10th Anniversary: Meeting of the Associated Laboratories, May 2022 [Internet]. Alternatives to Laboratory Animals. 2023 ; 52( 1): 60-68.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1177/02611929231218378

    • Vancouver

      Ávila RI de, Fentem J, Villela I, Somlo D, Almeida AMF, Giannini MJSM, Canavez ADPM, Bosquetti B, Catarino CM, Schuck DC, Valadares BN, Facchini G, Marigliani B, Figueira ACM, Hickson R, Leme DM, Tagliati C, Souza LCR de, Maria-Engler SS, Cordeiro LRG, Koepp J. Brazilian National Network of Alternative Methods (RENAMA) 10th Anniversary: Meeting of the Associated Laboratories, May 2022 [Internet]. Alternatives to Laboratory Animals. 2023 ; 52( 1): 60-68.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1177/02611929231218378

  • Artigo de jornal

    Meliponários contribuem para pesquisas e preservação das abelhas nativas sem ferrão (2023)

    Hrncir, Michael

    Source: Jornal da USP. Unidade: IB

    Subjects: MELIPONICULTURA, ABELHAS-SEM-FERRÃO, LABORATÓRIOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HRNCIR, Michael. Meliponários contribuem para pesquisas e preservação das abelhas nativas sem ferrão. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2023. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/meliponarios-contribuem-para-pesquisas-e-preservacao-das-abelhas-nativas-sem-ferrao/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Hrncir, M. (2023). Meliponários contribuem para pesquisas e preservação das abelhas nativas sem ferrão. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/meliponarios-contribuem-para-pesquisas-e-preservacao-das-abelhas-nativas-sem-ferrao/

    • NLM

      Hrncir M. Meliponários contribuem para pesquisas e preservação das abelhas nativas sem ferrão [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/meliponarios-contribuem-para-pesquisas-e-preservacao-das-abelhas-nativas-sem-ferrao/

    • Vancouver

      Hrncir M. Meliponários contribuem para pesquisas e preservação das abelhas nativas sem ferrão [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/meliponarios-contribuem-para-pesquisas-e-preservacao-das-abelhas-nativas-sem-ferrao/

  • Tese (Doutorado)

    Possibilidades e desafios da implementação do laboratório remoto sobre a água da represa Billings (2023)

    Bueno, Kely Cristina; Abdounur, Oscar Joao (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, LABORATÓRIOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BUENO, Kely Cristina. Possibilidades e desafios da implementação do laboratório remoto sobre a água da represa Billings. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-26042023-121618/. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Bueno, K. C. (2023). Possibilidades e desafios da implementação do laboratório remoto sobre a água da represa Billings (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-26042023-121618/

    • NLM

      Bueno KC. Possibilidades e desafios da implementação do laboratório remoto sobre a água da represa Billings [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-26042023-121618/

    • Vancouver

      Bueno KC. Possibilidades e desafios da implementação do laboratório remoto sobre a água da represa Billings [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-26042023-121618/

  • Artigo de periodico

    How does university-industry collaboration relate to research resources and technical-scientific activities?: an analysis at the laboratory level (2023)

    Dias, Alexandre ; Selan, Beatriz

    Source: The Journal of Technology Transfer. Unidade: FEARP

    Subjects: UNIVERSIDADE, LABORATÓRIOS, PESQUISA, INDÚSTRIAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DIAS, Alexandre e SELAN, Beatriz. How does university-industry collaboration relate to research resources and technical-scientific activities?: an analysis at the laboratory level. The Journal of Technology Transfer, v. 48, p. 392-415, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10961-022-09921-5. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Dias, A., & Selan, B. (2023). How does university-industry collaboration relate to research resources and technical-scientific activities?: an analysis at the laboratory level. The Journal of Technology Transfer, 48, 392-415. doi:10.1007/s10961-022-09921-5

    • NLM

      Dias A, Selan B. How does university-industry collaboration relate to research resources and technical-scientific activities?: an analysis at the laboratory level [Internet]. The Journal of Technology Transfer. 2023 ; 48 392-415.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10961-022-09921-5

    • Vancouver

      Dias A, Selan B. How does university-industry collaboration relate to research resources and technical-scientific activities?: an analysis at the laboratory level [Internet]. The Journal of Technology Transfer. 2023 ; 48 392-415.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10961-022-09921-5

  • Trabalho de evento

    Teaching-learning process proposal For remote laboratories (2023)

    Solis Lastra, Javier Ulises ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Albertini, Bruno de Carvalho

    Source: Proceedings. Conference titles: IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE). Unidade: EP

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, LABORATÓRIOS, ENGENHARIA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOLIS LASTRA, Javier Ulises e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco e ALBERTINI, Bruno de Carvalho. Teaching-learning process proposal For remote laboratories. 2023, Anais.. New York: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.1109/EDUNINE57531.2023.10102839. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Solis Lastra, J. U., Brandão, A. A. F., & Albertini, B. de C. (2023). Teaching-learning process proposal For remote laboratories. In Proceedings. New York: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. doi:10.1109/EDUNINE57531.2023.10102839

    • NLM

      Solis Lastra JU, Brandão AAF, Albertini B de C. Teaching-learning process proposal For remote laboratories [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1109/EDUNINE57531.2023.10102839

    • Vancouver

      Solis Lastra JU, Brandão AAF, Albertini B de C. Teaching-learning process proposal For remote laboratories [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1109/EDUNINE57531.2023.10102839

  • Trabalho de evento

    Learning transformer modeling: a laboratory approach for undergraduate lectures (2023)

    Matakas Junior, Lourenço ; Machado, Vinicius Negri; Martinz, Fernando Ortiz; Komatsu, Wilson

    Source: SPEC/COBEP. Conference titles: Southern Power Electronics Conference. Unidade: EP

    Subjects: TRANSFORMADORES E REATORES, ELETRÔNICA DE POTÊNCIA, LABORATÓRIOS, CIRCUITOS ELÉTRICOS

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MATAKAS JUNIOR, Lourenço et al. Learning transformer modeling: a laboratory approach for undergraduate lectures. 2023, Anais.. Piscataway: IEEE, 2023. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1109/SPEC56436.2023.10408680. Acesso em: 19 fev. 2026.

    • APA

      Matakas Junior, L., Machado, V. N., Martinz, F. O., & Komatsu, W. (2023). Learning transformer modeling: a laboratory approach for undergraduate lectures. In SPEC/COBEP. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/SPEC56436.2023.10408680

    • NLM

      Matakas Junior L, Machado VN, Martinz FO, Komatsu W. Learning transformer modeling: a laboratory approach for undergraduate lectures [Internet]. SPEC/COBEP. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/SPEC56436.2023.10408680

    • Vancouver

      Matakas Junior L, Machado VN, Martinz FO, Komatsu W. Learning transformer modeling: a laboratory approach for undergraduate lectures [Internet]. SPEC/COBEP. 2023 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/SPEC56436.2023.10408680

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