ReP USP - Resultado da busca

Tese (Doutorado)
América Latina, um plural singular (2024)
Robles, Fernando Luís Pereira; Fernandes, Maria Inês Assumpção (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: IDENTIDADE CULTURAL, PSICANÁLISE, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
ROBLES, Fernando Luís Pereira. América Latina, um plural singular . 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-093517/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Robles, F. L. P. (2024). América Latina, um plural singular (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-093517/
NLM
Robles FLP. América Latina, um plural singular [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-093517/
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Robles FLP. América Latina, um plural singular [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-093517/
Artigo de periodico
Aspectos da interdisciplinaridade em dissertações e teses que versam sobre a robótica educacional com alunos de escolas públicas de educação básica (2024)
Santos, Marli Regina dos ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Ciência e Educação. Unidade: ICMC
Subjects: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ROBÓTICA, INTERDISCIPLINARIDADE, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
SANTOS, Marli Regina dos e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Aspectos da interdisciplinaridade em dissertações e teses que versam sobre a robótica educacional com alunos de escolas públicas de educação básica. Ciência e Educação, v. 30, p. 1-20, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320240010. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Santos, M. R. dos, & Meneghetti, R. C. G. (2024). Aspectos da interdisciplinaridade em dissertações e teses que versam sobre a robótica educacional com alunos de escolas públicas de educação básica. Ciência e Educação, 30, 1-20. doi:10.1590/1516-731320240010
NLM
Santos MR dos, Meneghetti RCG. Aspectos da interdisciplinaridade em dissertações e teses que versam sobre a robótica educacional com alunos de escolas públicas de educação básica [Internet]. Ciência e Educação. 2024 ; 30 1-20.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320240010
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Santos MR dos, Meneghetti RCG. Aspectos da interdisciplinaridade em dissertações e teses que versam sobre a robótica educacional com alunos de escolas públicas de educação básica [Internet]. Ciência e Educação. 2024 ; 30 1-20.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320240010
Tese (Doutorado)
Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química (2024)
Silva, Caio Ricardo Faiad da; Rezende, Daisy de Brito (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, EDUCAÇÃO, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CIÊNCIA, LITERATURA, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
SILVA, Caio Ricardo Faiad da. Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Silva, C. R. F. da. (2024). Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/
NLM
Silva CRF da. Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/
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Silva CRF da. Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/
Tese (Doutorado)
As escolhas e os escolhidos: a estruturação do discurso pedagógico e a distribuição diferencial do conhecimento em bacharelados interdisciplinares (2024)
Martins, Tatiana Carence; Galian, Claudia Valentina Assumpção (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, BACHARELADO, INTERDISCIPLINARIDADE, DESIGUALDADES
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ABNT
MARTINS, Tatiana Carence. As escolhas e os escolhidos: a estruturação do discurso pedagógico e a distribuição diferencial do conhecimento em bacharelados interdisciplinares . 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-07102024-114706/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Martins, T. C. (2024). As escolhas e os escolhidos: a estruturação do discurso pedagógico e a distribuição diferencial do conhecimento em bacharelados interdisciplinares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-07102024-114706/
NLM
Martins TC. As escolhas e os escolhidos: a estruturação do discurso pedagógico e a distribuição diferencial do conhecimento em bacharelados interdisciplinares [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-07102024-114706/
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Martins TC. As escolhas e os escolhidos: a estruturação do discurso pedagógico e a distribuição diferencial do conhecimento em bacharelados interdisciplinares [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-07102024-114706/
Tese (Doutorado)
O processo legislativo sob a constituição federal de 1988: padrões de interação entre o direito e a política (2024)
Corrêa, Ivo da Motta Azevedo; Bucci, Maria Paula Dallari (Orientador)
Unidade: FD
Subjects: PROCESSO LEGISLATIVO, PODER LEGISLATIVO, INTERDISCIPLINARIDADE, TEORIA DO ESTADO
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ABNT
CORRÊA, Ivo da Motta Azevedo. O processo legislativo sob a constituição federal de 1988: padrões de interação entre o direito e a política. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Corrêa, I. da M. A. (2024). O processo legislativo sob a constituição federal de 1988: padrões de interação entre o direito e a política (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Corrêa I da MA. O processo legislativo sob a constituição federal de 1988: padrões de interação entre o direito e a política. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Corrêa I da MA. O processo legislativo sob a constituição federal de 1988: padrões de interação entre o direito e a política. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Dissertação (Mestrado)
Análise e caracterização do conjunto de questões interdisciplinares nas provas do vestibular da FUVEST, no período de 2008 a 2011 (2024)
Bernardo, Gisélle Simões; Matos, Mauricio dos Santos (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
BERNARDO, Gisélle Simões. Análise e caracterização do conjunto de questões interdisciplinares nas provas do vestibular da FUVEST, no período de 2008 a 2011. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-110541/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Bernardo, G. S. (2024). Análise e caracterização do conjunto de questões interdisciplinares nas provas do vestibular da FUVEST, no período de 2008 a 2011 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-110541/
NLM
Bernardo GS. Análise e caracterização do conjunto de questões interdisciplinares nas provas do vestibular da FUVEST, no período de 2008 a 2011 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-110541/
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Bernardo GS. Análise e caracterização do conjunto de questões interdisciplinares nas provas do vestibular da FUVEST, no período de 2008 a 2011 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-110541/
Monografia/livro-ed/org
Systems biology as a tool to uncover interdisciplinary links within the complex forest tree system (2024)
Dominguez, Pia Guadalupe; Ilka Nacif Abreu; Thomas Moritz; Budzinski, Ilara Gabriela Frasson
Source: Monitoring forest damage with metabolomics methods. Unidade: ESALQ
Subjects: ÁRVORES FLORESTAIS, INTERDISCIPLINARIDADE, METABOLÔMICA, MONITORAMENTO, SILVICULTURA
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ABNT
DOMINGUEZ, Pia Guadalupe et al. Systems biology as a tool to uncover interdisciplinary links within the complex forest tree system. Monitoring forest damage with metabolomics methods. Hoboken, Nova Jersey: Wiley. Disponível em: https://doi.org/10.1002/9781119868750.ch4. Acesso em: 05 nov. 2024. , 2024
APA
Dominguez, P. G., Ilka Nacif Abreu,, Thomas Moritz,, & Budzinski, I. G. F. (2024). Systems biology as a tool to uncover interdisciplinary links within the complex forest tree system. Monitoring forest damage with metabolomics methods. Hoboken, Nova Jersey: Wiley. doi:10.1002/9781119868750
NLM
Dominguez PG, Ilka Nacif Abreu, Thomas Moritz, Budzinski IGF. Systems biology as a tool to uncover interdisciplinary links within the complex forest tree system [Internet]. Monitoring forest damage with metabolomics methods. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1002/9781119868750.ch4
Vancouver
Dominguez PG, Ilka Nacif Abreu, Thomas Moritz, Budzinski IGF. Systems biology as a tool to uncover interdisciplinary links within the complex forest tree system [Internet]. Monitoring forest damage with metabolomics methods. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1002/9781119868750.ch4
Dissertação (Mestrado)
Remorso: uma emoção moral. Refletindo pelo prisma do direito (2024)
Alves, Ingrid Caroline Simielli de Araujo; Nojiri, Sergio (Orientador)
Unidade: FDRP
Subjects: DIREITO, EMOÇÕES, REMORSO, INTERDISCIPLINARIDADE, PUNIÇÃO, ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO
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ABNT
ALVES, Ingrid Caroline Simielli de Araujo. Remorso: uma emoção moral. Refletindo pelo prisma do direito. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-10062024-145131/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Alves, I. C. S. de A. (2024). Remorso: uma emoção moral. Refletindo pelo prisma do direito (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-10062024-145131/
NLM
Alves ICS de A. Remorso: uma emoção moral. Refletindo pelo prisma do direito [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-10062024-145131/
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Alves ICS de A. Remorso: uma emoção moral. Refletindo pelo prisma do direito [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-10062024-145131/
Dissertação (Mestrado)
Educação científica e Sociedade de risco: um estudo exploratório sobre percepção de risco acerca da pandemia de COVID-19 (2023)
Silva, Leandro do Nascimento; Oliveira, Mauricio Pietrocola Pinto de (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO, ENSINO, ENSINO SUPERIOR, INTERDISCIPLINARIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
SILVA, Leandro do Nascimento. Educação científica e Sociedade de risco: um estudo exploratório sobre percepção de risco acerca da pandemia de COVID-19. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-165737/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Silva, L. do N. (2023). Educação científica e Sociedade de risco: um estudo exploratório sobre percepção de risco acerca da pandemia de COVID-19 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-165737/
NLM
Silva L do N. Educação científica e Sociedade de risco: um estudo exploratório sobre percepção de risco acerca da pandemia de COVID-19 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-165737/
Vancouver
Silva L do N. Educação científica e Sociedade de risco: um estudo exploratório sobre percepção de risco acerca da pandemia de COVID-19 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-165737/
Parte de monografia/livro
Metodologia STEAM: Promoção da Aprendizagem por meio da Revitalização de uma Biblioteca (2023)
Santos, Paulo Rafael dos; Pimenta, Aline da Silva; Uliana, Clemilda de Fátima Silva; Silva, Daniela Ramos da; Moraes, Juliana Meissner; Lescura, Monique Godoi Gomes; Oliveira, Samuel Gomes de; Barreto, Maria Auxiliadora Motta
Source: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Unidade: EEL
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, BIBLIOTECAS
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ABNT
SANTOS, Paulo Rafael dos et al. Metodologia STEAM: Promoção da Aprendizagem por meio da Revitalização de uma Biblioteca. Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Tradução . São José dos Pinhas-Pr: Seven Editora, 2023. p. 741-755. Disponível em: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-054. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Santos, P. R. dos, Pimenta, A. da S., Uliana, C. de F. S., Silva, D. R. da, Moraes, J. M., Lescura, M. G. G., et al. (2023). Metodologia STEAM: Promoção da Aprendizagem por meio da Revitalização de uma Biblioteca. In Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial (p. 741-755). São José dos Pinhas-Pr: Seven Editora. doi:10.56238/aboreducadesenvomundiv1-054
NLM
Santos PR dos, Pimenta A da S, Uliana C de FS, Silva DR da, Moraes JM, Lescura MGG, Oliveira SG de, Barreto MAM. Metodologia STEAM: Promoção da Aprendizagem por meio da Revitalização de uma Biblioteca [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhas-Pr: Seven Editora; 2023. p. 741-755.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-054
Vancouver
Santos PR dos, Pimenta A da S, Uliana C de FS, Silva DR da, Moraes JM, Lescura MGG, Oliveira SG de, Barreto MAM. Metodologia STEAM: Promoção da Aprendizagem por meio da Revitalização de uma Biblioteca [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhas-Pr: Seven Editora; 2023. p. 741-755.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-054
Dissertação (Mestrado)
A alfabetização científica como uma estratégia didática interdisciplinar (2023)
Anselmo, Kelly Beatriz Danelon ; Marques, Rosebelly Nunes (Orientador)
Unidade: ECOLOGIA APLICADA
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EMPODERAMENTO, ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INTERDISCIPLINARIDADE, MATERIAL DIDÁTICO, PESQUISA-AÇÃO
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ABNT
ANSELMO, Kelly Beatriz Danelon. A alfabetização científica como uma estratégia didática interdisciplinar. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-12092023-104719/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Anselmo, K. B. D. (2023). A alfabetização científica como uma estratégia didática interdisciplinar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-12092023-104719/
NLM
Anselmo KBD. A alfabetização científica como uma estratégia didática interdisciplinar [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-12092023-104719/
Vancouver
Anselmo KBD. A alfabetização científica como uma estratégia didática interdisciplinar [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-12092023-104719/
Artigo de periodico
Current status and future perspectives of radiomics in hepatocellular carcinoma (2023)
Miranda, Joao; Horvat, Natally; Fonseca, Gilton Marques; Araujo-Filho, Jose de Arimateia Batista; Fernandes, Maria Clara; Charbel, Charlotte; Chakraborty, Jayasree; Coelho, Fabricio Ferreira; Nomura, Cesar Higa; Herman, Paulo
Source: World journal of gastroenterology. Unidade: FM
Subjects: HEPATOPATIAS, CARCINOMA HEPATOCELULAR, INTERDISCIPLINARIDADE, DIAGNÓSTICO POR IMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIRANDA, Joao et al. Current status and future perspectives of radiomics in hepatocellular carcinoma. World journal of gastroenterology, v. 29, n. 1, p. 43-60, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/52955. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Miranda, J., Horvat, N., Fonseca, G. M., Araujo-Filho, J. de A. B., Fernandes, M. C., Charbel, C., et al. (2023). Current status and future perspectives of radiomics in hepatocellular carcinoma. World journal of gastroenterology, 29( 1), 43-60. doi:10.3748/wjg.v29.i1.43
NLM
Miranda J, Horvat N, Fonseca GM, Araujo-Filho J de AB, Fernandes MC, Charbel C, Chakraborty J, Coelho FF, Nomura CH, Herman P. Current status and future perspectives of radiomics in hepatocellular carcinoma [Internet]. World journal of gastroenterology. 2023 ; 29( 1): 43-60.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/52955
Vancouver
Miranda J, Horvat N, Fonseca GM, Araujo-Filho J de AB, Fernandes MC, Charbel C, Chakraborty J, Coelho FF, Nomura CH, Herman P. Current status and future perspectives of radiomics in hepatocellular carcinoma [Internet]. World journal of gastroenterology. 2023 ; 29( 1): 43-60.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/52955
Dissertação (Mestrado)
Jornada de trabalho e tempo livre do docente da educação básica da rede particular de ensino de Ribeirão Preto, SP e as novas formas de organização do trabalho (2023)
Molina, Luciana Bárbaro; Carneiro, Cynthia Soares (Orientador)
Unidade: FDRP
Subjects: DESEMPENHO DO PROFESSOR, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO, JORNADA DE TRABALHO, TEMPO LIVRE, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOLINA, Luciana Bárbaro. Jornada de trabalho e tempo livre do docente da educação básica da rede particular de ensino de Ribeirão Preto, SP e as novas formas de organização do trabalho. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20032024-143106/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Molina, L. B. (2023). Jornada de trabalho e tempo livre do docente da educação básica da rede particular de ensino de Ribeirão Preto, SP e as novas formas de organização do trabalho (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20032024-143106/
NLM
Molina LB. Jornada de trabalho e tempo livre do docente da educação básica da rede particular de ensino de Ribeirão Preto, SP e as novas formas de organização do trabalho [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20032024-143106/
Vancouver
Molina LB. Jornada de trabalho e tempo livre do docente da educação básica da rede particular de ensino de Ribeirão Preto, SP e as novas formas de organização do trabalho [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20032024-143106/
Artigo de periodico
A colaboração interprofissional na atenção primária à saúde na perspectiva da ciência da implementação (2023)
Kanno, Natalia de Paula; Peduzzi, Marina; Germani, Ana Claudia Camargo Goncalves ; Soarez, Patricia Coelho De ; Silva, Andrea Tenorio Correia da
Source: Cadernos de saude publica. Unidade: FM
Subjects: CENTROS DE SAÚDE, INTERDISCIPLINARIDADE, ASSISTÊNCIA À SAÚDE, ENTREVISTAS (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KANNO, Natalia de Paula et al. A colaboração interprofissional na atenção primária à saúde na perspectiva da ciência da implementação. Cadernos de saude publica, v. 39, n. 10, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57502. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Kanno, N. de P., Peduzzi, M., Germani, A. C. C. G., Soarez, P. C. D., & Silva, A. T. C. da. (2023). A colaboração interprofissional na atenção primária à saúde na perspectiva da ciência da implementação. Cadernos de saude publica, 39( 10). doi:10.1590/0102-311XEN213322
NLM
Kanno N de P, Peduzzi M, Germani ACCG, Soarez PCD, Silva ATC da. A colaboração interprofissional na atenção primária à saúde na perspectiva da ciência da implementação [Internet]. Cadernos de saude publica. 2023 ; 39( 10):[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57502
Vancouver
Kanno N de P, Peduzzi M, Germani ACCG, Soarez PCD, Silva ATC da. A colaboração interprofissional na atenção primária à saúde na perspectiva da ciência da implementação [Internet]. Cadernos de saude publica. 2023 ; 39( 10):[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57502
Parte de monografia/livro
Inter-relação periodôntica: odontologia reabilitadora e restauradora (2023)
Francischone, Carlos Eduardo; Francischone Júnior, Carlos Eduardo; Janson, Reinaldo dos Reis Pereira; Francischone, Ana Carolina
Source: Periodontia: o essencial para a prática clínica. Unidade: FOB
Subjects: PERIODONTIA, PRÁTICA CLÍNICA, DOENÇAS PERIODONTAIS, REABILITAÇÃO BUCAL, INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCISCHONE, Carlos Eduardo et al. Inter-relação periodôntica: odontologia reabilitadora e restauradora. Periodontia: o essencial para a prática clínica. Tradução . Barueri: Manole, 2023. . . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Francischone, C. E., Francischone Júnior, C. E., Janson, R. dos R. P., & Francischone, A. C. (2023). Inter-relação periodôntica: odontologia reabilitadora e restauradora. In Periodontia: o essencial para a prática clínica. Barueri: Manole.
NLM
Francischone CE, Francischone Júnior CE, Janson R dos RP, Francischone AC. Inter-relação periodôntica: odontologia reabilitadora e restauradora. In: Periodontia: o essencial para a prática clínica. Barueri: Manole; 2023. [citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Francischone CE, Francischone Júnior CE, Janson R dos RP, Francischone AC. Inter-relação periodôntica: odontologia reabilitadora e restauradora. In: Periodontia: o essencial para a prática clínica. Barueri: Manole; 2023. [citado 2024 nov. 05 ]
Dissertação (Mestrado)
Intra-escuta: notas sobre a matéria entre arte e ciência (2023)
Neves, Brisa Ferreira Noronha; Grossmann, Martin
Unidade: ECA
Subjects: ARTE, ARTE, CIÊNCIA, INTERDISCIPLINARIDADE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEVES, Brisa Ferreira Noronha e GROSSMANN, Martin. Intra-escuta: notas sobre a matéria entre arte e ciência. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-131005. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Neves, B. F. N., & Grossmann, M. (2023). Intra-escuta: notas sobre a matéria entre arte e ciência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-131005
NLM
Neves BFN, Grossmann M. Intra-escuta: notas sobre a matéria entre arte e ciência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-131005
Vancouver
Neves BFN, Grossmann M. Intra-escuta: notas sobre a matéria entre arte e ciência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-131005
Tese (Doutorado)
Tomasello em busca da singularidade humana: uma crítica naturalista inspirada pela filosofia de Wittgenstein (2023)
Franco, Joana Bortolini; Viotti, Evani de Carvalho (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
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ABNT
FRANCO, Joana Bortolini. Tomasello em busca da singularidade humana: uma crítica naturalista inspirada pela filosofia de Wittgenstein. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-07082023-110343/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Franco, J. B. (2023). Tomasello em busca da singularidade humana: uma crítica naturalista inspirada pela filosofia de Wittgenstein (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-07082023-110343/
NLM
Franco JB. Tomasello em busca da singularidade humana: uma crítica naturalista inspirada pela filosofia de Wittgenstein [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-07082023-110343/
Vancouver
Franco JB. Tomasello em busca da singularidade humana: uma crítica naturalista inspirada pela filosofia de Wittgenstein [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-07082023-110343/
Dissertação (Mestrado)
Ensino de BIM e interdisciplinaridade na graduação de arquitetura e urbanismo no Brasil (2023)
Antonoff, Felipe Freire; Moura, Norberto Corrêa da Silva (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: BIM, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ARQUITETURA, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
ANTONOFF, Felipe Freire. Ensino de BIM e interdisciplinaridade na graduação de arquitetura e urbanismo no Brasil. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-05122023-102432/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Antonoff, F. F. (2023). Ensino de BIM e interdisciplinaridade na graduação de arquitetura e urbanismo no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-05122023-102432/
NLM
Antonoff FF. Ensino de BIM e interdisciplinaridade na graduação de arquitetura e urbanismo no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-05122023-102432/
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Antonoff FF. Ensino de BIM e interdisciplinaridade na graduação de arquitetura e urbanismo no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-05122023-102432/
Dissertação (Mestrado)
No Paraíso do Esquecimento: narrativas mítico-religiosas na obra de Mahmud Darwich (2023)
Santana, Jamile Santos; Farah, Paulo Daniel Elias (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MITOS, RELIGIÃO, POESIA, NARRATIVA, MEMÓRIA, INTERDISCIPLINARIDADE, PALESTINA
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ABNT
SANTANA, Jamile Santos. No Paraíso do Esquecimento: narrativas mítico-religiosas na obra de Mahmud Darwich. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-120701/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Santana, J. S. (2023). No Paraíso do Esquecimento: narrativas mítico-religiosas na obra de Mahmud Darwich (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-120701/
NLM
Santana JS. No Paraíso do Esquecimento: narrativas mítico-religiosas na obra de Mahmud Darwich [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-120701/
Vancouver
Santana JS. No Paraíso do Esquecimento: narrativas mítico-religiosas na obra de Mahmud Darwich [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-120701/
Artigo de periodico
‘People lie’: overcoming obstacles to incorporate social science research to biodiversity conservation (2023)
Marchini, Silvio; Guimarães, Maria Augusta de Mendonça ; Alcázar-García, Paloma; Del Toro Orozco, Wezddy; Ferreira, Bruna Lima ; Glikman, Jenny Anne; Novaes, Maria Carolina Las Casas e; Macedo, Joana Silva; Martins, Flavia De Campos; Monteiro, Miguel Coutinho Moretta; Paolino, Roberta Montanheiro ; Pereira, Joana Gomes; Pont, Ana Carolina; Ramos-Santos, Iara; Silva, Raquel Costa da; Oliveira, Ana Carolina D
Source: Desenvolvimento e Meio Ambiente. Unidades: ECOLOGIA APLICADA, FFCLRP, ESALQ
Subjects: BIODIVERSIDADE, CIÊNCIAS SOCIAIS, INTERDISCIPLINARIDADE, PESQUISA, TOMADA DE DECISÃO
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ABNT
MARCHINI, Silvio et al. ‘People lie’: overcoming obstacles to incorporate social science research to biodiversity conservation. Desenvolvimento e Meio Ambiente, v. 62, p. 1485-1497, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/dma.v62i0.86905. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Marchini, S., Guimarães, M. A. de M., Alcázar-García, P., Del Toro Orozco, W., Ferreira, B. L., Glikman, J. A., et al. (2023). ‘People lie’: overcoming obstacles to incorporate social science research to biodiversity conservation. Desenvolvimento e Meio Ambiente, 62, 1485-1497. doi:10.5380/dma.v62i0.86905
NLM
Marchini S, Guimarães MA de M, Alcázar-García P, Del Toro Orozco W, Ferreira BL, Glikman JA, Novaes MCLC e, Macedo JS, Martins FDC, Monteiro MCM, Paolino RM, Pereira JG, Pont AC, Ramos-Santos I, Silva RC da, Oliveira ACD. ‘People lie’: overcoming obstacles to incorporate social science research to biodiversity conservation [Internet]. Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2023 ; 62 1485-1497.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5380/dma.v62i0.86905
Vancouver
Marchini S, Guimarães MA de M, Alcázar-García P, Del Toro Orozco W, Ferreira BL, Glikman JA, Novaes MCLC e, Macedo JS, Martins FDC, Monteiro MCM, Paolino RM, Pereira JG, Pont AC, Ramos-Santos I, Silva RC da, Oliveira ACD. ‘People lie’: overcoming obstacles to incorporate social science research to biodiversity conservation [Internet]. Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2023 ; 62 1485-1497.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5380/dma.v62i0.86905

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