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  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      FERREIRA, Margareth Polido Pires. Análise e interpretação de um curso sobre as leis de newton no segundo grau. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Ferreira, M. P. P. (1997). Análise e interpretação de um curso sobre as leis de newton no segundo grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ferreira MPP. Análise e interpretação de um curso sobre as leis de newton no segundo grau. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Ferreira MPP. Análise e interpretação de um curso sobre as leis de newton no segundo grau. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      LABURÚ, Carlos Eduardo e SILVA, Dirceu da e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Uso do vídeo para a avaliação do ensino e da aprendizagem: um exemplo durante a instrução do conceito de equilíbrio térmico. 1997, Anais.. Águas de Lindóia: CNPq, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Laburú, C. E., Silva, D. da, & Carvalho, A. M. P. de. (1997). Uso do vídeo para a avaliação do ensino e da aprendizagem: um exemplo durante a instrução do conceito de equilíbrio térmico. In Atas. Águas de Lindóia: CNPq.
    • NLM

      Laburú CE, Silva D da, Carvalho AMP de. Uso do vídeo para a avaliação do ensino e da aprendizagem: um exemplo durante a instrução do conceito de equilíbrio térmico. Atas. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Laburú CE, Silva D da, Carvalho AMP de. Uso do vídeo para a avaliação do ensino e da aprendizagem: um exemplo durante a instrução do conceito de equilíbrio térmico. Atas. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Enseñanza e investigación em educación em la física: mirando hacia el futuro: resumo.. Conference titles: Conferencia Interamericana sobre Educación en la Física. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      BARROS, Marcelo A. e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. As idéias das crianças (9-10) sobre sombra no espaço e seu desenvolvimento em sala de aula. 1997, Anais.. Córdoba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Barros, M. A., & Carvalho, A. M. P. de. (1997). As idéias das crianças (9-10) sobre sombra no espaço e seu desenvolvimento em sala de aula. In Enseñanza e investigación em educación em la física: mirando hacia el futuro: resumo.. Córdoba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Barros MA, Carvalho AMP de. As idéias das crianças (9-10) sobre sombra no espaço e seu desenvolvimento em sala de aula. Enseñanza e investigación em educación em la física: mirando hacia el futuro: resumo. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Barros MA, Carvalho AMP de. As idéias das crianças (9-10) sobre sombra no espaço e seu desenvolvimento em sala de aula. Enseñanza e investigación em educación em la física: mirando hacia el futuro: resumo. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Memórias. Conference titles: Conferencia Interamericana sobre Educación en Física. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      NARDI, Roberto e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. 1997, Anais.. Caracas: Universidad Simón Bolivar, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Nardi, R., & Carvalho, A. M. P. de. (1997). O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. In Memórias. Caracas: Universidad Simón Bolivar.
    • NLM

      Nardi R, Carvalho AMP de. O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. Memórias. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Nardi R, Carvalho AMP de. O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. Memórias. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BAGNATO, Vanderlei Salvador e YAMAMOTO, Yashiro. A formação do engenheiro moderno. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., & Yamamoto, Y. (1997). A formação do engenheiro moderno. Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Yamamoto Y. A formação do engenheiro moderno. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Yamamoto Y. A formação do engenheiro moderno. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e SOUZA, Mílton Ferreira e YAMAMOTO, Yashiro. Geração de empregos e de empresas. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., Souza, M. F., & Yamamoto, Y. (1997). Geração de empregos e de empresas. Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Souza MF, Yamamoto Y. Geração de empregos e de empresas. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Souza MF, Yamamoto Y. Geração de empregos e de empresas. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e YAMAMOTO, Yashiro. Imperador do Japão visita a USP. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , n. 7 ju 1997, p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., & Yamamoto, Y. (1997). Imperador do Japão visita a USP. Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Yamamoto Y. Imperador do Japão visita a USP. Jornal a Notícia. 1997 ;( 7 ju 1997): 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Yamamoto Y. Imperador do Japão visita a USP. Jornal a Notícia. 1997 ;( 7 ju 1997): 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e SOUZA, Mílton Ferreira e YAMAMOTO, Yashiro. Atitudes do dia a dia. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., Souza, M. F., & Yamamoto, Y. (1997). Atitudes do dia a dia. Jornal a Notícia. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Souza MF, Yamamoto Y. Atitudes do dia a dia. Jornal a Notícia. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Souza MF, Yamamoto Y. Atitudes do dia a dia. Jornal a Notícia. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e YAMAMOTO, Yashiro. São Carlos - Por que a Boston brasileira?. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., & Yamamoto, Y. (1997). São Carlos - Por que a Boston brasileira? Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Yamamoto Y. São Carlos - Por que a Boston brasileira? Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Yamamoto Y. São Carlos - Por que a Boston brasileira? Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Unidade: IF

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      FAGUNDES, Maria Beatriz. Ensinando a dualidade onda-partícula sob uma nova óptica. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Fagundes, M. B. (1997). Ensinando a dualidade onda-partícula sob uma nova óptica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Fagundes MB. Ensinando a dualidade onda-partícula sob uma nova óptica. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Fagundes MB. Ensinando a dualidade onda-partícula sob uma nova óptica. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA TEÓRICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      PEREIRA, Ozimar da Silva. Raios cósmicos: introduzindo física moderna no 2º grau. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Pereira, O. da S. (1997). Raios cósmicos: introduzindo física moderna no 2º grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pereira O da S. Raios cósmicos: introduzindo física moderna no 2º grau. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Pereira O da S. Raios cósmicos: introduzindo física moderna no 2º grau. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Unidade: IF

    Subjects: EDUCAÇÃO, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      FIORAVANTE, Marco Antônio da Costa. Atualização de professores em serviço: indicadores de mudanças. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Fioravante, M. A. da C. (1997). Atualização de professores em serviço: indicadores de mudanças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Fioravante MA da C. Atualização de professores em serviço: indicadores de mudanças. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Fioravante MA da C. Atualização de professores em serviço: indicadores de mudanças. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e YAMAMOTO, Yashiro. A importância da comunicação e do diálogo na ciência. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., & Yamamoto, Y. (1997). A importância da comunicação e do diálogo na ciência. Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Yamamoto Y. A importância da comunicação e do diálogo na ciência. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Yamamoto Y. A importância da comunicação e do diálogo na ciência. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e YAMAMOTO, Yashiro. Produtividade com qualidade?. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., & Yamamoto, Y. (1997). Produtividade com qualidade? Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Yamamoto Y. Produtividade com qualidade? Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Yamamoto Y. Produtividade com qualidade? Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e YAMAMOTO, Yashiro. O Brasil e os dispêndios governamentais em pesquisa e desenvolvimento de alguns países. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., & Yamamoto, Y. (1997). O Brasil e os dispêndios governamentais em pesquisa e desenvolvimento de alguns países. Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Yamamoto Y. O Brasil e os dispêndios governamentais em pesquisa e desenvolvimento de alguns países. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Yamamoto Y. O Brasil e os dispêndios governamentais em pesquisa e desenvolvimento de alguns países. Jornal a Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal a Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      BAGNATO, Vanderlei Salvador. A cidade dos doutores. Tradução . Jornal a Notícia, São Carlos, 1997. , v. 19 fe 1997, p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S. (1997). A cidade dos doutores. Jornal a Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS. A cidade dos doutores. Jornal a Notícia. 1997 ; 19 fe 1997 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS. A cidade dos doutores. Jornal a Notícia. 1997 ; 19 fe 1997 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Jornal A Notícia. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      SOUZA, Mílton Ferreira e YAMAMOTO, Yashiro. Microscópio óptico. Tradução . Jornal A Notícia, São Carlos, 1997. , p. 1. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Souza, M. F., & Yamamoto, Y. (1997). Microscópio óptico. Jornal A Notícia, p. 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Souza MF, Yamamoto Y. Microscópio óptico. Jornal A Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Souza MF, Yamamoto Y. Microscópio óptico. Jornal A Notícia. 1997 ; 1.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Pesquisas em ensino de ciências e matemática. Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      SILVA, Dirceu da e FERNANDES NETO, Victoriano e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino da distinção entre calor e temperatura: uma visão construtivista. Pesquisas em ensino de ciências e matemática. Tradução . Bauru: UNESP, 1997. . . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Silva, D. da, Fernandes Neto, V., & Carvalho, A. M. P. de. (1997). Ensino da distinção entre calor e temperatura: uma visão construtivista. In Pesquisas em ensino de ciências e matemática. Bauru: UNESP.
    • NLM

      Silva D da, Fernandes Neto V, Carvalho AMP de. Ensino da distinção entre calor e temperatura: uma visão construtivista. In: Pesquisas em ensino de ciências e matemática. Bauru: UNESP; 1997. [citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Silva D da, Fernandes Neto V, Carvalho AMP de. Ensino da distinção entre calor e temperatura: uma visão construtivista. In: Pesquisas em ensino de ciências e matemática. Bauru: UNESP; 1997. [citado 2024 ago. 22 ]
  • Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARRIDO, Elsa e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. A importância da reflexão sobre a prática na qualificação da formação inicial do professor de física. 1997, Anais.. Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de Física, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Garrido, E., & Carvalho, A. M. P. de. (1997). A importância da reflexão sobre a prática na qualificação da formação inicial do professor de física. In Atas. Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de Física.
    • NLM

      Garrido E, Carvalho AMP de. A importância da reflexão sobre a prática na qualificação da formação inicial do professor de física. Atas. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Garrido E, Carvalho AMP de. A importância da reflexão sobre a prática na qualificação da formação inicial do professor de física. Atas. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Unidade: IFSC

    Subjects: JORNALISMO CIENTÍFICO, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GIACOMETTI, José Alberto. Relacionamento entre a FAFQ, a universidade e a sociedade. Tradução . São Carlos, 1997. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Giacometti, J. A. (1997). Relacionamento entre a FAFQ, a universidade e a sociedade. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Giacometti JA. Relacionamento entre a FAFQ, a universidade e a sociedade. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Giacometti JA. Relacionamento entre a FAFQ, a universidade e a sociedade. 1997 ;[citado 2024 ago. 22 ]

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