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  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    Confidências forrozeira [Prefácio]: um causo cheio de causos (2025)

    Meihy, José Carlos Sebe Bom

    Source: O forró pé-de-serra em São Paulo: histórias de vida. Unidade: FFLCH

    Subjects: FORRÓ, MÚSICA POPULAR, CULTURA POPULAR, NORDESTINOS, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, HISTÓRIA ORAL

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    • ABNT

      MEIHY, José Carlos Sebe Bom. Confidências forrozeira [Prefácio]: um causo cheio de causos. O forró pé-de-serra em São Paulo: histórias de vida. São Paulo: Pontocom. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Meihy_JCSB_3257632_ConfidenciasForrozeira.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026. , 2025

    • APA

      Meihy, J. C. S. B. (2025). Confidências forrozeira [Prefácio]: um causo cheio de causos. O forró pé-de-serra em São Paulo: histórias de vida. São Paulo: Pontocom. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Meihy_JCSB_3257632_ConfidenciasForrozeira.pdf

    • NLM

      Meihy JCSB. Confidências forrozeira [Prefácio]: um causo cheio de causos [Internet]. O forró pé-de-serra em São Paulo: histórias de vida. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Meihy_JCSB_3257632_ConfidenciasForrozeira.pdf

    • Vancouver

      Meihy JCSB. Confidências forrozeira [Prefácio]: um causo cheio de causos [Internet]. O forró pé-de-serra em São Paulo: histórias de vida. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Meihy_JCSB_3257632_ConfidenciasForrozeira.pdf

  • Artigo de periodico

    Technique and aesthetics: lived experience in rhythmic gymnastics by an athlete with Down Syndrome (2025)

    Silva, Enoly Cristine Frazão da ; Mota, Kaio César Celli ; Carbinatto, Michele Viviene

    Source: Science of Gymnastics Journal. Unidade: EEFE

    Subjects: GINÁSTICA, FENOMENOLOGIA, SÍNDROME DE DOWN, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

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    • ABNT

      SILVA, Enoly Cristine Frazão da e MOTA, Kaio César Celli e CARBINATTO, Michele Viviene. Technique and aesthetics: lived experience in rhythmic gymnastics by an athlete with Down Syndrome. Science of Gymnastics Journal, v. 17, n. 1, p. 105-121, 2025Tradução . . Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Silva, E. C. F. da, Mota, K. C. C., & Carbinatto, M. V. (2025). Technique and aesthetics: lived experience in rhythmic gymnastics by an athlete with Down Syndrome. Science of Gymnastics Journal, 17( 1), 105-121. doi:10.52165/sgj.17.1.105-121

    • NLM

      Silva ECF da, Mota KCC, Carbinatto MV. Technique and aesthetics: lived experience in rhythmic gymnastics by an athlete with Down Syndrome. Science of Gymnastics Journal. 2025 ; 17( 1): 105-121.[citado 2026 abr. 27 ]

    • Vancouver

      Silva ECF da, Mota KCC, Carbinatto MV. Technique and aesthetics: lived experience in rhythmic gymnastics by an athlete with Down Syndrome. Science of Gymnastics Journal. 2025 ; 17( 1): 105-121.[citado 2026 abr. 27 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Pesquisa qualitativa das narrativas de pacientes com migrânea utilizando análise temática (2025)

    Rosa, Milena Dietrich Deitos; Grossi, Débora Bevilaqua (Orientador) ; Palacios-Ceña, Domingo (colab); Florencio, Lidiane Lima (colab)

    Unidade: FMRP

    Subjects: NEUROLOGIA, CEFALEIA, PESQUISA QUALITATIVA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ROSA, Milena Dietrich Deitos. Pesquisa qualitativa das narrativas de pacientes com migrânea utilizando análise temática. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090443/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Rosa, M. D. D. (2025). Pesquisa qualitativa das narrativas de pacientes com migrânea utilizando análise temática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090443/

    • NLM

      Rosa MDD. Pesquisa qualitativa das narrativas de pacientes com migrânea utilizando análise temática [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090443/

    • Vancouver

      Rosa MDD. Pesquisa qualitativa das narrativas de pacientes com migrânea utilizando análise temática [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090443/

  • Dissertação (Mestrado)

    Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras (2025)

    Prado, Monique Rodrigues do ; Rovai, Marta Gouveia de Oliveira

    Unidade: FFLCH

    Subjects: MULHERES NEGRAS, HISTÓRIA ORAL, SUBJETIVIDADE, ORALIDADE, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

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    • ABNT

      PRADO, Monique Rodrigues do e ROVAI, Marta Gouveia de Oliveira. Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Prado, M. R. do, & Rovai, M. G. de O. (2025). Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/

    • NLM

      Prado MR do, Rovai MG de O. Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/

    • Vancouver

      Prado MR do, Rovai MG de O. Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/

  • Dissertação (Mestrado)

    A periferia é um território familiar: a reprodução das famílias e a produção do bairro Ferrazópolis em São Bernardo do Campo (2025)

    Passos, Luciana Niro de Souza ; Toledo, Carlos de Almeida

    Unidade: FFLCH

    Subjects: TERRITORIALIDADE, PERIFERIA, URBANIZAÇÃO, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, FAMÍLIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PASSOS, Luciana Niro de Souza e TOLEDO, Carlos de Almeida. A periferia é um território familiar: a reprodução das famílias e a produção do bairro Ferrazópolis em São Bernardo do Campo. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092025-121803/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Passos, L. N. de S., & Toledo, C. de A. (2025). A periferia é um território familiar: a reprodução das famílias e a produção do bairro Ferrazópolis em São Bernardo do Campo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092025-121803/

    • NLM

      Passos LN de S, Toledo C de A. A periferia é um território familiar: a reprodução das famílias e a produção do bairro Ferrazópolis em São Bernardo do Campo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092025-121803/

    • Vancouver

      Passos LN de S, Toledo C de A. A periferia é um território familiar: a reprodução das famílias e a produção do bairro Ferrazópolis em São Bernardo do Campo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092025-121803/

  • Tese (Doutorado)

    Experiências de aprendizagem significativa e projetos de vida: uma relação de mútua construção na escola (2025)

    Santos, Fernanda Oliveira Filgueiras; Fonseca, Viviane Potenza Guimarães Pinheiro (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ENSINO MÉDIO, APRENDIZAGEM, PLANEJAMENTO DE VIDA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, MOTIVAÇÃO DO ALUNO, IDENTIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Fernanda Oliveira Filgueiras. Experiências de aprendizagem significativa e projetos de vida: uma relação de mútua construção na escola. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18112025-150338/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Santos, F. O. F. (2025). Experiências de aprendizagem significativa e projetos de vida: uma relação de mútua construção na escola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18112025-150338/

    • NLM

      Santos FOF. Experiências de aprendizagem significativa e projetos de vida: uma relação de mútua construção na escola [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18112025-150338/

    • Vancouver

      Santos FOF. Experiências de aprendizagem significativa e projetos de vida: uma relação de mútua construção na escola [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18112025-150338/

  • Mestrado Profissionalizante

    Territórios de vida e os desafios para a inclusão social de jovens em situação de ruptura de redes sociais de suporte (2025)

    Souza, Eduarda Barbosa de ; Galheigo, Sandra Maria (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, TERAPIA OCUPACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Eduarda Barbosa de. Territórios de vida e os desafios para a inclusão social de jovens em situação de ruptura de redes sociais de suporte. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-08102025-114345/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Souza, E. B. de. (2025). Territórios de vida e os desafios para a inclusão social de jovens em situação de ruptura de redes sociais de suporte (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-08102025-114345/

    • NLM

      Souza EB de. Territórios de vida e os desafios para a inclusão social de jovens em situação de ruptura de redes sociais de suporte [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-08102025-114345/

    • Vancouver

      Souza EB de. Territórios de vida e os desafios para a inclusão social de jovens em situação de ruptura de redes sociais de suporte [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-08102025-114345/

  • Mestrado Profissionalizante

    Ressignificando a vida: experiência de mulheres jovens submetidas à mastectomia e ao tratamento oncológico por meio de mapa corporal narrado (2025)

    Lino, Thaís Breternitz ; Galheigo, Sandra Maria (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: NEOPLASIAS MAMÁRIAS, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, JOVENS, MASTECTOMIA, MULHERES, TERAPIA OCUPACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LINO, Thaís Breternitz. Ressignificando a vida: experiência de mulheres jovens submetidas à mastectomia e ao tratamento oncológico por meio de mapa corporal narrado. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-26112025-124951/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Lino, T. B. (2025). Ressignificando a vida: experiência de mulheres jovens submetidas à mastectomia e ao tratamento oncológico por meio de mapa corporal narrado (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-26112025-124951/

    • NLM

      Lino TB. Ressignificando a vida: experiência de mulheres jovens submetidas à mastectomia e ao tratamento oncológico por meio de mapa corporal narrado [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-26112025-124951/

    • Vancouver

      Lino TB. Ressignificando a vida: experiência de mulheres jovens submetidas à mastectomia e ao tratamento oncológico por meio de mapa corporal narrado [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-26112025-124951/

  • Mestrado Profissionalizante

    Ser criança durante o tratamento oncológico: experiências cotidianas, memórias e imaginários (2025)

    Franco, Mariana de Paiva ; Galheigo, Sandra Maria (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: ATIVIDADES COTIDIANAS, CRIANÇAS, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, SERVIÇO HOSPITALAR DE ONCOLOGIA, TERAPIA OCUPACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FRANCO, Mariana de Paiva. Ser criança durante o tratamento oncológico: experiências cotidianas, memórias e imaginários. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05092025-150542/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Franco, M. de P. (2025). Ser criança durante o tratamento oncológico: experiências cotidianas, memórias e imaginários (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05092025-150542/

    • NLM

      Franco M de P. Ser criança durante o tratamento oncológico: experiências cotidianas, memórias e imaginários [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05092025-150542/

    • Vancouver

      Franco M de P. Ser criança durante o tratamento oncológico: experiências cotidianas, memórias e imaginários [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05092025-150542/

  • Parte de monografia/livro

    As autobiografias como recurso para a compreensão do desenvolvimento humano (2025)

    Lima, Ana Laura Godinho

    Source: Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. Unidade: FE

    Subjects: FONTES DE INFORMAÇÃO, AUTOBIOGRAFIAS, DESENVOLVIMENTO HUMANO, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

    PrivadoHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMA, Ana Laura Godinho. As autobiografias como recurso para a compreensão do desenvolvimento humano. Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. Tradução . São Paulo: Intermeios, 2025. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/14ff0725-dda7-41cf-baba-fc664fa346a4/As_autobiografias_como_recurso_para_a_compreens%C3%A3o..%282025%29_Sysno_3278920_ReP.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Lima, A. L. G. (2025). As autobiografias como recurso para a compreensão do desenvolvimento humano. In Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. São Paulo: Intermeios. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/14ff0725-dda7-41cf-baba-fc664fa346a4/As_autobiografias_como_recurso_para_a_compreens%C3%A3o..%282025%29_Sysno_3278920_ReP.pdf

    • NLM

      Lima ALG. As autobiografias como recurso para a compreensão do desenvolvimento humano [Internet]. In: Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. São Paulo: Intermeios; 2025. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/14ff0725-dda7-41cf-baba-fc664fa346a4/As_autobiografias_como_recurso_para_a_compreens%C3%A3o..%282025%29_Sysno_3278920_ReP.pdf

    • Vancouver

      Lima ALG. As autobiografias como recurso para a compreensão do desenvolvimento humano [Internet]. In: Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. São Paulo: Intermeios; 2025. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/14ff0725-dda7-41cf-baba-fc664fa346a4/As_autobiografias_como_recurso_para_a_compreens%C3%A3o..%282025%29_Sysno_3278920_ReP.pdf

  • Parte de monografia/livro

    O impacto da Equoterapia na Educação Física escolar em crianças com Transtorno Do Espectro Autista: um relato de experiência (2024)

    Betega, Pamela de Souza ; Cristino, Bruno ; Furtado, Otávio Luis Piva da Cunha

    Source: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Unidade: EEFE

    Subjects: EXPERIÊNCIAS DE VIDA, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, EQUOTERAPIA, EDUCAÇÃO FÍSICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BETEGA, Pamela de Souza e CRISTINO, Bruno e FURTADO, Otávio Luis Piva da Cunha. O impacto da Equoterapia na Educação Física escolar em crianças com Transtorno Do Espectro Autista: um relato de experiência. 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Tradução . São Paulo: EEFEUSP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788562085024. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Betega, P. de S., Cristino, B., & Furtado, O. L. P. da C. (2024). O impacto da Equoterapia na Educação Física escolar em crianças com Transtorno Do Espectro Autista: um relato de experiência. In 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP. doi:10.11606/9788562085024

    • NLM

      Betega P de S, Cristino B, Furtado OLP da C. O impacto da Equoterapia na Educação Física escolar em crianças com Transtorno Do Espectro Autista: um relato de experiência [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024

    • Vancouver

      Betega P de S, Cristino B, Furtado OLP da C. O impacto da Equoterapia na Educação Física escolar em crianças com Transtorno Do Espectro Autista: um relato de experiência [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024

  • Parte de monografia/livro

    A formação política no curso de licenciatura em Educação Física da EEFE/USP: a percepção das alunas e dos alunos (2024)

    Gomes, Marlon de Sousa; Silveira, Sérgio Roberto

    Source: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Unidade: EEFE

    Subjects: LICENCIATURA, EDUCAÇÃO FÍSICA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, JUSTIÇA SOCIAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMES, Marlon de Sousa e SILVEIRA, Sérgio Roberto. A formação política no curso de licenciatura em Educação Física da EEFE/USP: a percepção das alunas e dos alunos. 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Tradução . São Paulo: EEFEUSP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788562085024. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Gomes, M. de S., & Silveira, S. R. (2024). A formação política no curso de licenciatura em Educação Física da EEFE/USP: a percepção das alunas e dos alunos. In 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP. doi:10.11606/9788562085024

    • NLM

      Gomes M de S, Silveira SR. A formação política no curso de licenciatura em Educação Física da EEFE/USP: a percepção das alunas e dos alunos [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024

    • Vancouver

      Gomes M de S, Silveira SR. A formação política no curso de licenciatura em Educação Física da EEFE/USP: a percepção das alunas e dos alunos [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024

  • Parte de monografia/livro

    Atuando com um aluno com TEA na educação física escolar: relatos de experiência (2024)

    Camargo, Catarina de Godoi; Lopes, César Cavallaro; Furtado, Otávio Luis Piva da Cunha

    Source: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Unidade: EEFE

    Subjects: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAMARGO, Catarina de Godoi e LOPES, César Cavallaro e FURTADO, Otávio Luis Piva da Cunha. Atuando com um aluno com TEA na educação física escolar: relatos de experiência. 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Tradução . São Paulo: EEFEUSP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788562085024. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Camargo, C. de G., Lopes, C. C., & Furtado, O. L. P. da C. (2024). Atuando com um aluno com TEA na educação física escolar: relatos de experiência. In 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP. doi:10.11606/9788562085024

    • NLM

      Camargo C de G, Lopes CC, Furtado OLP da C. Atuando com um aluno com TEA na educação física escolar: relatos de experiência [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024

    • Vancouver

      Camargo C de G, Lopes CC, Furtado OLP da C. Atuando com um aluno com TEA na educação física escolar: relatos de experiência [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024

  • Monografia/livro

    Mulheres e suas histórias de vida com a dor crônica (2024)

    Franca, Suely Maria Santos da Silva

    Unidade: IP

    Subjects: DOR CRÔNICA, MULHERES, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FRANCA, Suely Maria Santos da Silva. Mulheres e suas histórias de vida com a dor crônica. . Curitiba: Appris. . Acesso em: 27 abr. 2026. , 2024

    • APA

      Franca, S. M. S. da S. (2024). Mulheres e suas histórias de vida com a dor crônica. Curitiba: Appris.

    • NLM

      Franca SMS da S. Mulheres e suas histórias de vida com a dor crônica. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ]

    • Vancouver

      Franca SMS da S. Mulheres e suas histórias de vida com a dor crônica. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ]

  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    A dor acompanha o ser humano ... [Prefácio] (2024)

    Kovács, Maria Júlia

    Unidade: IP

    Subjects: DOR CRÔNICA, MULHERES, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      KOVÁCS, Maria Júlia. A dor acompanha o ser humano .. [Prefácio]. . Curitiba: Appris. . Acesso em: 27 abr. 2026. , 2024

    • APA

      Kovács, M. J. (2024). A dor acompanha o ser humano .. [Prefácio]. Curitiba: Appris.

    • NLM

      Kovács MJ. A dor acompanha o ser humano .. [Prefácio]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ]

    • Vancouver

      Kovács MJ. A dor acompanha o ser humano .. [Prefácio]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    The Gamer's Gaze: jogos eletrônicos como experiências turísticas (2024)

    Ferreira, Kevin Lima; Trigo, Luiz Gonzaga Godoi (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, TURISMO, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, INTERDISCIPLINARIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Kevin Lima. The Gamer's Gaze: jogos eletrônicos como experiências turísticas. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-26082024-114443/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Ferreira, K. L. (2024). The Gamer's Gaze: jogos eletrônicos como experiências turísticas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-26082024-114443/

    • NLM

      Ferreira KL. The Gamer's Gaze: jogos eletrônicos como experiências turísticas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-26082024-114443/

    • Vancouver

      Ferreira KL. The Gamer's Gaze: jogos eletrônicos como experiências turísticas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-26082024-114443/

  • Trabalho de evento-resumo

    Consequências e significados do adoecimento nas experiências alimentares de pessoas com doenças crônicas não transmissíveis: uma revisão narrativa (2024)

    Borges, Michelle Yasmine; Assunção, Marcelle Lima; Japur, Camila Cremonezi

    Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Nutrição - CONBRAN. Unidade: FMRP

    Subjects: DOENÇA CRÔNICA, REVISÃO INTEGRATIVA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, PERCEPÇÃO, COMPORTAMENTO ALIMENTAR, DIETA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BORGES, Michelle Yasmine e ASSUNÇÃO, Marcelle Lima e JAPUR, Camila Cremonezi. Consequências e significados do adoecimento nas experiências alimentares de pessoas com doenças crônicas não transmissíveis: uma revisão narrativa. 2024, Anais.. São Paulo: Asbran, 2024. Disponível em: https://www.conbran.com.br/storage/arquivos/outras/Anais_2024.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Borges, M. Y., Assunção, M. L., & Japur, C. C. (2024). Consequências e significados do adoecimento nas experiências alimentares de pessoas com doenças crônicas não transmissíveis: uma revisão narrativa. In Anais. São Paulo: Asbran. Recuperado de https://www.conbran.com.br/storage/arquivos/outras/Anais_2024.pdf

    • NLM

      Borges MY, Assunção ML, Japur CC. Consequências e significados do adoecimento nas experiências alimentares de pessoas com doenças crônicas não transmissíveis: uma revisão narrativa [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.conbran.com.br/storage/arquivos/outras/Anais_2024.pdf

    • Vancouver

      Borges MY, Assunção ML, Japur CC. Consequências e significados do adoecimento nas experiências alimentares de pessoas com doenças crônicas não transmissíveis: uma revisão narrativa [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.conbran.com.br/storage/arquivos/outras/Anais_2024.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Yoga Anubhava: uma compreensão fenomenológica da abordagem experiencial do yoga (2024)

    Silva, Rodrigo Silva e ; Barreira, Cristiano Roque Antunes (Orientador)

    Unidade: EEFERP

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, FENOMENOLOGIA, YOGA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Rodrigo Silva e. Yoga Anubhava: uma compreensão fenomenológica da abordagem experiencial do yoga. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-03022025-111922/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Silva, R. S. e. (2024). Yoga Anubhava: uma compreensão fenomenológica da abordagem experiencial do yoga (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-03022025-111922/

    • NLM

      Silva RS e. Yoga Anubhava: uma compreensão fenomenológica da abordagem experiencial do yoga [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-03022025-111922/

    • Vancouver

      Silva RS e. Yoga Anubhava: uma compreensão fenomenológica da abordagem experiencial do yoga [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-03022025-111922/

  • Tese (Doutorado)

    Gângster Ceilândia: corpo e cidade nos filmes de Adirley Queirós (2024)

    Campos, João Paulo de Freitas; Dawsey, John Cowart (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CORPO (ARTES), EXPERIÊNCIAS DE VIDA, CEILÂNDIA (DF)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAMPOS, João Paulo de Freitas. Gângster Ceilândia: corpo e cidade nos filmes de Adirley Queirós. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16052025-164813/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Campos, J. P. de F. (2024). Gângster Ceilândia: corpo e cidade nos filmes de Adirley Queirós (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16052025-164813/

    • NLM

      Campos JP de F. Gângster Ceilândia: corpo e cidade nos filmes de Adirley Queirós [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16052025-164813/

    • Vancouver

      Campos JP de F. Gângster Ceilândia: corpo e cidade nos filmes de Adirley Queirós [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16052025-164813/

  • Tese (Doutorado)

    Narrar entre nós: protagonismo social e possibilidade de interação sociocultural de mulheres em situação de refúgio e imigrantes (2024)

    Figueiredo, Carolina Moura Klautau de Araujo ; Medina, Cremilda (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL, NARRATIVA ORAL, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, REFUGIADOS, IMIGRANTES, MEMÓRIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FIGUEIREDO, Carolina Moura Klautau de Araujo. Narrar entre nós: protagonismo social e possibilidade de interação sociocultural de mulheres em situação de refúgio e imigrantes. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-132542. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Figueiredo, C. M. K. de A. (2024). Narrar entre nós: protagonismo social e possibilidade de interação sociocultural de mulheres em situação de refúgio e imigrantes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-132542

    • NLM

      Figueiredo CMK de A. Narrar entre nós: protagonismo social e possibilidade de interação sociocultural de mulheres em situação de refúgio e imigrantes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-132542

    • Vancouver

      Figueiredo CMK de A. Narrar entre nós: protagonismo social e possibilidade de interação sociocultural de mulheres em situação de refúgio e imigrantes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-132542

1 - 20 (165 records)

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