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Trabalho de evento-resumo periodico
Diferenças de estilo de aprendizagem de estudantes de Odontologia quanto ao período do curso e ao sexo: abordagem VARK (2025)
Batista, G. V; Buscariolo, Inês Aparecida ; Adde, Carlos Alberto; Simone, José Leonardo; Borsatti, Maria Aparecida
Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FO
Subjects: ESTILO COGNITIVO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ODONTOLOGIA
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ABNT
BATISTA, G. V et al. Diferenças de estilo de aprendizagem de estudantes de Odontologia quanto ao período do curso e ao sexo: abordagem VARK. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 25 jan. 2026. , 2025
APA
Batista, G. V., Buscariolo, I. A., Adde, C. A., Simone, J. L., & Borsatti, M. A. (2025). Diferenças de estilo de aprendizagem de estudantes de Odontologia quanto ao período do curso e ao sexo: abordagem VARK. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.
NLM
Batista GV, Buscariolo IA, Adde CA, Simone JL, Borsatti MA. Diferenças de estilo de aprendizagem de estudantes de Odontologia quanto ao período do curso e ao sexo: abordagem VARK. Brazilian Oral Research. 2025 ; 39[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Batista GV, Buscariolo IA, Adde CA, Simone JL, Borsatti MA. Diferenças de estilo de aprendizagem de estudantes de Odontologia quanto ao período do curso e ao sexo: abordagem VARK. Brazilian Oral Research. 2025 ; 39[citado 2026 jan. 25 ]
Artigo de periodico
Mapping the learning styles of medical students in Brazil (2024)
Cardozo, Marcel Fernando Inácio ; Jesus, Gilmar Cardozo de ; Sousa, Maria Helena de; Iatecola, Amilton ; Maia, Fernanda Latorre Melgaço ; Carvalho, Gisele Massarani Alexandre de; Silva, Vinícius Rodrigues ; Buchaim, Daniela Vieira ; Cardozo, Adriane Gonçalves Moura ; Correia, Ronny Rodrigues ; Buchaim, Rogério Leone ; Cunha, Marcelo Rodrigues da
Source: BMC Medical Education. Unidade: FOB
Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, EDUCAÇÃO MÉDICA, APRENDIZAGEM, ESTILO COGNITIVO
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ABNT
CARDOZO, Marcel Fernando Inácio et al. Mapping the learning styles of medical students in Brazil. BMC Medical Education, v. 24, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s12909-024-05028-7. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Cardozo, M. F. I., Jesus, G. C. de, Sousa, M. H. de, Iatecola, A., Maia, F. L. M., Carvalho, G. M. A. de, et al. (2024). Mapping the learning styles of medical students in Brazil. BMC Medical Education, 24. doi:10.1186/s12909-024-05028-7
NLM
Cardozo MFI, Jesus GC de, Sousa MH de, Iatecola A, Maia FLM, Carvalho GMA de, Silva VR, Buchaim DV, Cardozo AGM, Correia RR, Buchaim RL, Cunha MR da. Mapping the learning styles of medical students in Brazil [Internet]. BMC Medical Education. 2024 ; 24[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12909-024-05028-7
Vancouver
Cardozo MFI, Jesus GC de, Sousa MH de, Iatecola A, Maia FLM, Carvalho GMA de, Silva VR, Buchaim DV, Cardozo AGM, Correia RR, Buchaim RL, Cunha MR da. Mapping the learning styles of medical students in Brazil [Internet]. BMC Medical Education. 2024 ; 24[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12909-024-05028-7
Trabalho de evento
O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? (2020)
Cândido, Ricardo Batista; Yamamoto, Iara; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTILO COGNITIVO, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
CÂNDIDO, Ricardo Batista e YAMAMOTO, Iara e VIANA, Adriana Backx Noronha. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? 2020, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2020. Disponível em: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf? Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Cândido, R. B., Yamamoto, I., & Viana, A. B. N. (2020). O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
NLM
Cândido RB, Yamamoto I, Viana ABN. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
Vancouver
Cândido RB, Yamamoto I, Viana ABN. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
Artigo de periodico
Estilos e estratégias de aprendizagem em educação a distância: diferenças e semelhanças conceituais (2020)
Andrade, Raíssa Bárbara Nunes Moraes ; Zerbini, Thaís
Source: Revista Psicologia: Organizações e Trabalho. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, APRENDIZAGEM, ESTILO COGNITIVO, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES
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ABNT
ANDRADE, Raíssa Bárbara Nunes Moraes e ZERBINI, Thaís. Estilos e estratégias de aprendizagem em educação a distância: diferenças e semelhanças conceituais. Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, v. 20, n. 3, p. 1150-1156, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17652/rpot/2020.3.17947. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Andrade, R. B. N. M., & Zerbini, T. (2020). Estilos e estratégias de aprendizagem em educação a distância: diferenças e semelhanças conceituais. Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, 20( 3), 1150-1156. doi:10.17652/rpot/2020.3.17947
NLM
Andrade RBNM, Zerbini T. Estilos e estratégias de aprendizagem em educação a distância: diferenças e semelhanças conceituais [Internet]. Revista Psicologia: Organizações e Trabalho. 2020 ; 20( 3): 1150-1156.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.17652/rpot/2020.3.17947
Vancouver
Andrade RBNM, Zerbini T. Estilos e estratégias de aprendizagem em educação a distância: diferenças e semelhanças conceituais [Internet]. Revista Psicologia: Organizações e Trabalho. 2020 ; 20( 3): 1150-1156.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.17652/rpot/2020.3.17947
Dissertação (Mestrado)
Quem tem medo de matemática?: estudo sobre como a atitude em relação à matemática impacta estudantes das áreas de negócios (2019)
Bittar-Godinho, Denise de Freitas; Casa Nova, Silvia Pereira de Castro (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE, MATEMÁTICA, ANSIEDADE, RENDIMENTO ESCOLAR, ESTILO COGNITIVO
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ABNT
BITTAR-GODINHO, Denise de Freitas. Quem tem medo de matemática?: estudo sobre como a atitude em relação à matemática impacta estudantes das áreas de negócios. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-19092019-161830/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Bittar-Godinho, D. de F. (2019). Quem tem medo de matemática?: estudo sobre como a atitude em relação à matemática impacta estudantes das áreas de negócios (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-19092019-161830/
NLM
Bittar-Godinho D de F. Quem tem medo de matemática?: estudo sobre como a atitude em relação à matemática impacta estudantes das áreas de negócios [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-19092019-161830/
Vancouver
Bittar-Godinho D de F. Quem tem medo de matemática?: estudo sobre como a atitude em relação à matemática impacta estudantes das áreas de negócios [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-19092019-161830/
Dissertação (Mestrado)
Jogos educativos adaptativos utilizando estilos de aprendizagem Felder-Silverman (2018)
Pituba, Jessica Leite; Nakamura, Ricardo (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS EDUCATIVOS, ESTILO COGNITIVO
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ABNT
PITUBA, Jessica Leite. Jogos educativos adaptativos utilizando estilos de aprendizagem Felder-Silverman. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-16072018-150542/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Pituba, J. L. (2018). Jogos educativos adaptativos utilizando estilos de aprendizagem Felder-Silverman (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-16072018-150542/
NLM
Pituba JL. Jogos educativos adaptativos utilizando estilos de aprendizagem Felder-Silverman [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-16072018-150542/
Vancouver
Pituba JL. Jogos educativos adaptativos utilizando estilos de aprendizagem Felder-Silverman [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-16072018-150542/
Trabalho de evento
Métodos de classificação aplicados à detecção automática de estilos de aprendizagem em um ambiente real de ensino (2017)
Ferreira, Lucas Daniel; Gazzola, Murilo G; Ferrari, Deborah Viviane; Zupelari, Marina Morettin; Paiva, Paula; Rodrigues Junior, José Fernando
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidades: FOB, ICMC
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, ALGORITMOS ÚTEIS E ESPECÍFICOS, RECONHECIMENTO DE PADRÕES, ESTILO COGNITIVO
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ABNT
FERREIRA, Lucas Daniel et al. Métodos de classificação aplicados à detecção automática de estilos de aprendizagem em um ambiente real de ensino. 2017, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.1517. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Ferreira, L. D., Gazzola, M. G., Ferrari, D. V., Zupelari, M. M., Paiva, P., & Rodrigues Junior, J. F. (2017). Métodos de classificação aplicados à detecção automática de estilos de aprendizagem em um ambiente real de ensino. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2017.1517
NLM
Ferreira LD, Gazzola MG, Ferrari DV, Zupelari MM, Paiva P, Rodrigues Junior JF. Métodos de classificação aplicados à detecção automática de estilos de aprendizagem em um ambiente real de ensino [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.1517
Vancouver
Ferreira LD, Gazzola MG, Ferrari DV, Zupelari MM, Paiva P, Rodrigues Junior JF. Métodos de classificação aplicados à detecção automática de estilos de aprendizagem em um ambiente real de ensino [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.1517
Tese (Doutorado)
A hierarquia de preferência do consumidor em decisões de investimento financeiro (2016)
Bessa, Hudson Antunes; Mazzon, Jose Afonso (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: TEORIA DA DECISÃO, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, ESTILO COGNITIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BESSA, Hudson Antunes. A hierarquia de preferência do consumidor em decisões de investimento financeiro. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-09062016-153716/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Bessa, H. A. (2016). A hierarquia de preferência do consumidor em decisões de investimento financeiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-09062016-153716/
NLM
Bessa HA. A hierarquia de preferência do consumidor em decisões de investimento financeiro [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-09062016-153716/
Vancouver
Bessa HA. A hierarquia de preferência do consumidor em decisões de investimento financeiro [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-09062016-153716/
Trabalho de evento
Resultados de marketing de relacionamento: proposição de modelo por meio de mapeamento cognitivo (2015)
Barreto, Iná Futino; Crescitelli, Edson ; Figueiredo, Julio Cesar Bastos de
Source: Anais. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: MARKETING DE RELACIONAMENTO, ESTILO COGNITIVO, CONTATOS COM CLIENTES
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ABNT
BARRETO, Iná Futino e CRESCITELLI, Edson e FIGUEIREDO, Julio Cesar Bastos de. Resultados de marketing de relacionamento: proposição de modelo por meio de mapeamento cognitivo. 2015, Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2015. Disponível em: http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=1&cod_edicao_subsecao=1198&cod_evento_edicao=78&cod_edicao_trabalho=20276. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Barreto, I. F., Crescitelli, E., & Figueiredo, J. C. B. de. (2015). Resultados de marketing de relacionamento: proposição de modelo por meio de mapeamento cognitivo. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=1&cod_edicao_subsecao=1198&cod_evento_edicao=78&cod_edicao_trabalho=20276
NLM
Barreto IF, Crescitelli E, Figueiredo JCB de. Resultados de marketing de relacionamento: proposição de modelo por meio de mapeamento cognitivo [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=1&cod_edicao_subsecao=1198&cod_evento_edicao=78&cod_edicao_trabalho=20276
Vancouver
Barreto IF, Crescitelli E, Figueiredo JCB de. Resultados de marketing de relacionamento: proposição de modelo por meio de mapeamento cognitivo [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=1&cod_edicao_subsecao=1198&cod_evento_edicao=78&cod_edicao_trabalho=20276
Artigo de periodico
Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração (2014)
Mello, Victor L.; Rodello, Ildeberto Aparecido
Source: Iniciação- Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística. Unidade: FEARP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, REALIDADE VIRTUAL, ESTILO COGNITIVO, ADMINISTRAÇÃO (ENSINO)
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ABNT
MELLO, Victor L. e RODELLO, Ildeberto Aparecido. Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração. Iniciação- Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística, v. 4, n. 3, p. 1-11, 2014Tradução . . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Mello, V. L., & Rodello, I. A. (2014). Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração. Iniciação- Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística, 4( 3), 1-11.
NLM
Mello VL, Rodello IA. Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração. Iniciação- Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística. 2014 ; 4( 3): 1-11.[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Mello VL, Rodello IA. Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração. Iniciação- Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística. 2014 ; 4( 3): 1-11.[citado 2026 jan. 25 ]
Trabalho de evento
As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e influência das características pessoais do empreendedor (2014)
Bressan, Flávio; Toledo, Geraldo Luciano
Source: Anais. Conference titles: Encontro de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas - EGEPE. Unidade: FEA
Subjects: EMPREENDEDOR, ESTILO COGNITIVO, TOMADA DE DECISÃO (ADMINISTRAÇÃO EXECUTIVA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRESSAN, Flávio e TOLEDO, Geraldo Luciano. As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e influência das características pessoais do empreendedor. 2014, Anais.. São Paulo: ANEGEPE, 2014. Disponível em: http://www.egepe.org.br/anais/tema03/359.pdf. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Bressan, F., & Toledo, G. L. (2014). As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e influência das características pessoais do empreendedor. In Anais. São Paulo: ANEGEPE. Recuperado de http://www.egepe.org.br/anais/tema03/359.pdf
NLM
Bressan F, Toledo GL. As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e influência das características pessoais do empreendedor [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.egepe.org.br/anais/tema03/359.pdf
Vancouver
Bressan F, Toledo GL. As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e influência das características pessoais do empreendedor [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.egepe.org.br/anais/tema03/359.pdf
Artigo de periodico
A influência das características pessoais do empreendedor nas escolhas estratégicas e no processo de tomada de decisão (2013)
Bressan, Flávio; Toledo, Geraldo Luciano
Source: Revista Psicologia : Organizações e Trabalho. Unidade: FEA
Subjects: TOMADA DE DECISÃO, ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL, EMPREENDEDOR (CARACTERÍSTICAS), ESTILO COGNITIVO, ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRESSAN, Flávio e TOLEDO, Geraldo Luciano. A influência das características pessoais do empreendedor nas escolhas estratégicas e no processo de tomada de decisão. Revista Psicologia : Organizações e Trabalho, v. 13, n. 3, p. 309-324, 2013Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rpot/v13n3/v13n3a08.pdf. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Bressan, F., & Toledo, G. L. (2013). A influência das características pessoais do empreendedor nas escolhas estratégicas e no processo de tomada de decisão. Revista Psicologia : Organizações e Trabalho, 13( 3), 309-324. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rpot/v13n3/v13n3a08.pdf
NLM
Bressan F, Toledo GL. A influência das características pessoais do empreendedor nas escolhas estratégicas e no processo de tomada de decisão [Internet]. Revista Psicologia : Organizações e Trabalho. 2013 ; 13( 3): 309-324.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rpot/v13n3/v13n3a08.pdf
Vancouver
Bressan F, Toledo GL. A influência das características pessoais do empreendedor nas escolhas estratégicas e no processo de tomada de decisão [Internet]. Revista Psicologia : Organizações e Trabalho. 2013 ; 13( 3): 309-324.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rpot/v13n3/v13n3a08.pdf
Artigo de periodico
Estilos de ensino versus estilos de aprendizagem no processo de ensino aprendizagem: uma aplicação em transportes (2013)
Silva Junior, Carlos Alberto Prado da; Fontenele, Heliana Barbosa; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Transportes. Unidade: EESC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTILO COGNITIVO, INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA JUNIOR, Carlos Alberto Prado da e FONTENELE, Heliana Barbosa e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Estilos de ensino versus estilos de aprendizagem no processo de ensino aprendizagem: uma aplicação em transportes. Transportes, v. 21, n. 2, p. 30-37, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4237/transportes.v21i2.686. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Silva Junior, C. A. P. da, Fontenele, H. B., & Silva, A. N. R. da. (2013). Estilos de ensino versus estilos de aprendizagem no processo de ensino aprendizagem: uma aplicação em transportes. Transportes, 21( 2), 30-37. doi:10.4237/transportes.v21i2.686
NLM
Silva Junior CAP da, Fontenele HB, Silva ANR da. Estilos de ensino versus estilos de aprendizagem no processo de ensino aprendizagem: uma aplicação em transportes [Internet]. Transportes. 2013 ; 21( 2): 30-37.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.4237/transportes.v21i2.686
Vancouver
Silva Junior CAP da, Fontenele HB, Silva ANR da. Estilos de ensino versus estilos de aprendizagem no processo de ensino aprendizagem: uma aplicação em transportes [Internet]. Transportes. 2013 ; 21( 2): 30-37.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.4237/transportes.v21i2.686
Dissertação (Mestrado)
Correspondência entre usuários e funcionalidades de BI: a influência da personalidade e dos estilos cognitivos (2012)
Niubo, Sergi Pauli; Almeida, Fernando Carvalho de (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, SISTEMAS DE APOIO À DECISÃO, PERSONALIDADE, ESTILO COGNITIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NIUBO, Sergi Pauli. Correspondência entre usuários e funcionalidades de BI: a influência da personalidade e dos estilos cognitivos. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-30012013-190448/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Niubo, S. P. (2012). Correspondência entre usuários e funcionalidades de BI: a influência da personalidade e dos estilos cognitivos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-30012013-190448/
NLM
Niubo SP. Correspondência entre usuários e funcionalidades de BI: a influência da personalidade e dos estilos cognitivos [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-30012013-190448/
Vancouver
Niubo SP. Correspondência entre usuários e funcionalidades de BI: a influência da personalidade e dos estilos cognitivos [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-30012013-190448/
Artigo de periodico
Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil (2012)
Oliveira Neto, José Dutra de ; Oliveira, Victor de
Source: RIC - Revista de Informação Contábil. Unidade: FEARP
Subjects: ESTILO COGNITIVO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, CONTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA NETO, José Dutra de e OLIVEIRA, Victor de. Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil, v. 6, n. 4, p. 103-116, 2012Tradução . . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Oliveira Neto, J. D. de, & Oliveira, V. de. (2012). Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil, 6( 4), 103-116.
NLM
Oliveira Neto JD de, Oliveira V de. Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil. 2012 ; 6( 4): 103-116.[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Oliveira Neto JD de, Oliveira V de. Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil. 2012 ; 6( 4): 103-116.[citado 2026 jan. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Estilos e estratégias de aprendizagem de estudantes universitários (2012)
Silva, Lisliê Lopes Vidal; Lomônaco, José Fernando Bitencourt (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ESTILO COGNITIVO, APRENDIZAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Lisliê Lopes Vidal. Estilos e estratégias de aprendizagem de estudantes universitários. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12092012-161445/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Silva, L. L. V. (2012). Estilos e estratégias de aprendizagem de estudantes universitários (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12092012-161445/
NLM
Silva LLV. Estilos e estratégias de aprendizagem de estudantes universitários [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12092012-161445/
Vancouver
Silva LLV. Estilos e estratégias de aprendizagem de estudantes universitários [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12092012-161445/
Trabalho de evento
Estilos de aprendizagem e desempenho acadêmico: um estudo dos alunos de administração da FEA-USP (2011)
Basílio, Vinicius Biagi; Vasconcellos, Liliana
Source: Ensino e pesquisa em administração. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ESTILO COGNITIVO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (DESEMPENHO)
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ABNT
BASÍLIO, Vinicius Biagi e VASCONCELLOS, Liliana. Estilos de aprendizagem e desempenho acadêmico: um estudo dos alunos de administração da FEA-USP. 2011, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2011. Disponível em: http://www.ead.fea.usp.br/semead/14semead/resultado/trabalhosPDF/1037.pdf. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Basílio, V. B., & Vasconcellos, L. (2011). Estilos de aprendizagem e desempenho acadêmico: um estudo dos alunos de administração da FEA-USP. In Ensino e pesquisa em administração. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://www.ead.fea.usp.br/semead/14semead/resultado/trabalhosPDF/1037.pdf
NLM
Basílio VB, Vasconcellos L. Estilos de aprendizagem e desempenho acadêmico: um estudo dos alunos de administração da FEA-USP [Internet]. Ensino e pesquisa em administração. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.ead.fea.usp.br/semead/14semead/resultado/trabalhosPDF/1037.pdf
Vancouver
Basílio VB, Vasconcellos L. Estilos de aprendizagem e desempenho acadêmico: um estudo dos alunos de administração da FEA-USP [Internet]. Ensino e pesquisa em administração. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.ead.fea.usp.br/semead/14semead/resultado/trabalhosPDF/1037.pdf
Trabalho de evento
As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e a influência das características pessoais do empreendedor (2011)
Bressan, Flávio; Toledo, Geraldo Luciano
Source: O ensino de administração e sua integração com o mercado. Conference titles: Encontro Anual da Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração - ENANGRAD. Unidade: FEA
Subjects: EMPREENDEDOR, EMPREENDEDOR (CARACTERÍSTICAS), ESTILO COGNITIVO, TOMADA DE DECISÃO (ADMINISTRAÇÃO EXECUTIVA), ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
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ABNT
BRESSAN, Flávio e TOLEDO, Geraldo Luciano. As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e a influência das características pessoais do empreendedor. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: ANGRAD, 2011. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Bressan, F., & Toledo, G. L. (2011). As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e a influência das características pessoais do empreendedor. In O ensino de administração e sua integração com o mercado. Rio de Janeiro: ANGRAD.
NLM
Bressan F, Toledo GL. As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e a influência das características pessoais do empreendedor. O ensino de administração e sua integração com o mercado. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Bressan F, Toledo GL. As escolhas estratégicas, o processo de tomada de decisão e a influência das características pessoais do empreendedor. O ensino de administração e sua integração com o mercado. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Mulheres empreendedoras em pequenas empresas: análise dos estilos de aprendizagem e dos estilos de liderança (2011)
Salomão, Cíntia Simone; Escrivão Filho, Edmundo (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS, TRABALHO FEMININO, ESTILO COGNITIVO, LIDERANÇA
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ABNT
SALOMÃO, Cíntia Simone. Mulheres empreendedoras em pequenas empresas: análise dos estilos de aprendizagem e dos estilos de liderança. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-08022012-110840/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Salomão, C. S. (2011). Mulheres empreendedoras em pequenas empresas: análise dos estilos de aprendizagem e dos estilos de liderança (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-08022012-110840/
NLM
Salomão CS. Mulheres empreendedoras em pequenas empresas: análise dos estilos de aprendizagem e dos estilos de liderança [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-08022012-110840/
Vancouver
Salomão CS. Mulheres empreendedoras em pequenas empresas: análise dos estilos de aprendizagem e dos estilos de liderança [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-08022012-110840/
Trabalho de evento
O processo de tomada de decisão, as escolhas estratégicas e a influência das características pessoais do empreendedor (2010)
Bressan, Flávio; Toledo, Geraldo Luciano
Source: Estrategias para el logro de resultados transformadores. Conference titles: Congreso Internacional de Estrategia - SLADE GYE. Unidade: FEA
Subjects: EMPREENDEDOR, EMPREENDEDOR (CARACTERÍSTICAS), ESTILO COGNITIVO, TOMADA DE DECISÃO (ADMINISTRAÇÃO EXECUTIVA), ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRESSAN, Flávio e TOLEDO, Geraldo Luciano. O processo de tomada de decisão, as escolhas estratégicas e a influência das características pessoais do empreendedor. 2010, Anais.. Guayaquil, Equador: SLADE, 2010. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Bressan, F., & Toledo, G. L. (2010). O processo de tomada de decisão, as escolhas estratégicas e a influência das características pessoais do empreendedor. In Estrategias para el logro de resultados transformadores. Guayaquil, Equador: SLADE.
NLM
Bressan F, Toledo GL. O processo de tomada de decisão, as escolhas estratégicas e a influência das características pessoais do empreendedor. Estrategias para el logro de resultados transformadores. 2010 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Bressan F, Toledo GL. O processo de tomada de decisão, as escolhas estratégicas e a influência das características pessoais do empreendedor. Estrategias para el logro de resultados transformadores. 2010 ;[citado 2026 jan. 25 ]

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