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Artigo de periodico
Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema (2015)
Castellano, Maria; Sorrentino, Marcos
Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidade: ESALQ
Subjects: ANIMAIS, DIREITO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ÉTICA, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL
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ABNT
CASTELLANO, Maria e SORRENTINO, Marcos. Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 10, n. 1, p. 88-103, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Castellano, M., & Sorrentino, M. (2015). Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema. Pesquisa em Educação Ambiental, 10( 1), 88-103. doi:10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103
NLM
Castellano M, Sorrentino M. Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2015 ; 10( 1): 88-103.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103
Vancouver
Castellano M, Sorrentino M. Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2015 ; 10( 1): 88-103.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103
Artigo de periodico
Da pedagogia à política e da política à pedagogia: uma abordagem sobre a construção de políticas públicas em educação ambiental no Brasil (2014)
Andrade, Daniel Fonseca de; Luca, Andrea Quirino de; Castellano, Maria ; Rissato, Cintia Guntzel; Sorrentino, Marcos
Source: Ciência & Educação. Unidade: ESALQ
Subjects: DIÁLOGO (GÊNERO), EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PEDAGOGIA, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
ANDRADE, Daniel Fonseca de et al. Da pedagogia à política e da política à pedagogia: uma abordagem sobre a construção de políticas públicas em educação ambiental no Brasil. Ciência & Educação, v. 20, n. 4, p. 817-832, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-73132014000400004. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Andrade, D. F. de, Luca, A. Q. de, Castellano, M., Rissato, C. G., & Sorrentino, M. (2014). Da pedagogia à política e da política à pedagogia: uma abordagem sobre a construção de políticas públicas em educação ambiental no Brasil. Ciência & Educação, 20( 4), 817-832. doi:10.1590/1516-73132014000400004
NLM
Andrade DF de, Luca AQ de, Castellano M, Rissato CG, Sorrentino M. Da pedagogia à política e da política à pedagogia: uma abordagem sobre a construção de políticas públicas em educação ambiental no Brasil [Internet]. Ciência & Educação. 2014 ; 20( 4): 817-832.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-73132014000400004
Vancouver
Andrade DF de, Luca AQ de, Castellano M, Rissato CG, Sorrentino M. Da pedagogia à política e da política à pedagogia: uma abordagem sobre a construção de políticas públicas em educação ambiental no Brasil [Internet]. Ciência & Educação. 2014 ; 20( 4): 817-832.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-73132014000400004
Artigo de periodico
Como ampliar o diálogo sobre abolicionismo animal ?: contribuições pelos caminhos da educação e das políticas públicas (2013)
Castellano, Maria ; Sorrentino, Marcos
Source: Revista Brasileira de Direito Animal. Unidade: ESALQ
Subjects: ANIMAIS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MOVIMENTOS SOCIAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
CASTELLANO, Maria e SORRENTINO, Marcos. Como ampliar o diálogo sobre abolicionismo animal ?: contribuições pelos caminhos da educação e das políticas públicas. Revista Brasileira de Direito Animal, v. 18, n. 14, p. 133-160, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9771/rbda.v8i14.9143. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Castellano, M., & Sorrentino, M. (2013). Como ampliar o diálogo sobre abolicionismo animal ?: contribuições pelos caminhos da educação e das políticas públicas. Revista Brasileira de Direito Animal, 18( 14), 133-160. doi:10.9771/rbda.v8i14.9143
NLM
Castellano M, Sorrentino M. Como ampliar o diálogo sobre abolicionismo animal ?: contribuições pelos caminhos da educação e das políticas públicas [Internet]. Revista Brasileira de Direito Animal. 2013 ; 18( 14): 133-160.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.9771/rbda.v8i14.9143
Vancouver
Castellano M, Sorrentino M. Como ampliar o diálogo sobre abolicionismo animal ?: contribuições pelos caminhos da educação e das políticas públicas [Internet]. Revista Brasileira de Direito Animal. 2013 ; 18( 14): 133-160.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.9771/rbda.v8i14.9143
Dissertação (Mestrado)
A participação no Campinho da Independência: caminhos para sociedades sustentáveis (2002)
Castellano, Maria; Sorrentino, Marcos (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
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ABNT
CASTELLANO, Maria. A participação no Campinho da Independência: caminhos para sociedades sustentáveis. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Castellano, M. (2002). A participação no Campinho da Independência: caminhos para sociedades sustentáveis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Castellano M. A participação no Campinho da Independência: caminhos para sociedades sustentáveis. 2002 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Castellano M. A participação no Campinho da Independência: caminhos para sociedades sustentáveis. 2002 ;[citado 2024 nov. 09 ]

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