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Dissertação (Mestrado)
Caminhos participativos para a elaboração de estratégias de divulgação científica no Parque Nacional Cavernas do Peruaçu - MG (2024)
Cardoso, Lillian da Silva; Bacci, Denise de La Corte (Orientador) ; Bourotte, C. L. M. (coorient)
Unidade: IGC
Subjects: MUDANÇA CLIMÁTICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CONFLITO SOCIAL
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ABNT
CARDOSO, Lillian da Silva. Caminhos participativos para a elaboração de estratégias de divulgação científica no Parque Nacional Cavernas do Peruaçu - MG. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44144/tde-03062024-101740/. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Cardoso, L. da S. (2024). Caminhos participativos para a elaboração de estratégias de divulgação científica no Parque Nacional Cavernas do Peruaçu - MG (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44144/tde-03062024-101740/
NLM
Cardoso L da S. Caminhos participativos para a elaboração de estratégias de divulgação científica no Parque Nacional Cavernas do Peruaçu - MG [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44144/tde-03062024-101740/
Vancouver
Cardoso L da S. Caminhos participativos para a elaboração de estratégias de divulgação científica no Parque Nacional Cavernas do Peruaçu - MG [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44144/tde-03062024-101740/
Tese (Doutorado)
Terminologia em sala de aula por meio da leitura de artigos de divulgação científica (2024)
Silva, Lígia Fabiana de Souza; Araujo, Mariangela de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, LEITURA, MATERIAL DIDÁTICO, TERMINOLOGIA
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ABNT
SILVA, Lígia Fabiana de Souza. Terminologia em sala de aula por meio da leitura de artigos de divulgação científica. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07012025-123325/. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Silva, L. F. de S. (2024). Terminologia em sala de aula por meio da leitura de artigos de divulgação científica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07012025-123325/
NLM
Silva LF de S. Terminologia em sala de aula por meio da leitura de artigos de divulgação científica [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07012025-123325/
Vancouver
Silva LF de S. Terminologia em sala de aula por meio da leitura de artigos de divulgação científica [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-07012025-123325/
Trabalho de evento-resumo periodico
PET Zootecnia: de geração em geração (2024)
Carvalho, Rachel Santos Bueno ; Tassoni, Beatriz Franco; Oliveira, Brenda Santos de; Santos, Eduardo Solano Pina dos; Guilherme, Elis Berbel; Belloti, Ellen Vitti; Gandin, Gabriel Martins; Mendes, Gabriela Ramos; Mota, Inara Araújo; Lopes, João Silveira; Souza, Kaylaine Martins de; Silva, Letícia Dias Carneiro da; Oliveira, Natalha Silva de; Jensen, Rafael Miranda; Rodrigues, Thainá da Silva; Silva, Vanessa Caroline da
Source: Revista de Graduação USP. Conference titles: Congresso de Graduação da USP. Unidade: FZEA
Subjects: ECOLOGIA AGRÍCOLA, COMPOSTAGEM, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
CARVALHO, Rachel Santos Bueno et al. PET Zootecnia: de geração em geração. Revista de Graduação USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.vip1-81. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Carvalho, R. S. B., Tassoni, B. F., Oliveira, B. S. de, Santos, E. S. P. dos, Guilherme, E. B., Belloti, E. V., et al. (2024). PET Zootecnia: de geração em geração. Revista de Graduação USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2525-376X.vip1-81
NLM
Carvalho RSB, Tassoni BF, Oliveira BS de, Santos ESP dos, Guilherme EB, Belloti EV, Gandin GM, Mendes GR, Mota IA, Lopes JS, Souza KM de, Silva LDC da, Oliveira NS de, Jensen RM, Rodrigues T da S, Silva VC da. PET Zootecnia: de geração em geração [Internet]. Revista de Graduação USP. 2024 ;( supl.): 30.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.vip1-81
Vancouver
Carvalho RSB, Tassoni BF, Oliveira BS de, Santos ESP dos, Guilherme EB, Belloti EV, Gandin GM, Mendes GR, Mota IA, Lopes JS, Souza KM de, Silva LDC da, Oliveira NS de, Jensen RM, Rodrigues T da S, Silva VC da. PET Zootecnia: de geração em geração [Internet]. Revista de Graduação USP. 2024 ;( supl.): 30.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.vip1-81
Tese (Doutorado)
Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas (2024)
Silva, Guilherme Balestiero da ; Queiroz, Salete Linhares (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: QUÍMICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, COMPREENSÃO
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ABNT
SILVA, Guilherme Balestiero da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Silva, G. B. da. (2024). Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
NLM
Silva GB da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
Vancouver
Silva GB da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
Texto na web
Morrendo de calor: qual é a temperatura máxima suportada pelo ser humano? (2024)
Onody, Roberto Nicolau
Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
ONODY, Roberto Nicolau. Morrendo de calor: qual é a temperatura máxima suportada pelo ser humano?. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/o-problema-dos-tres-corpos-parte-1-artigo-prof-roberto-n-onody/. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Onody, R. N. (2024). Morrendo de calor: qual é a temperatura máxima suportada pelo ser humano? São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/o-problema-dos-tres-corpos-parte-1-artigo-prof-roberto-n-onody/
NLM
Onody RN. Morrendo de calor: qual é a temperatura máxima suportada pelo ser humano? [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/o-problema-dos-tres-corpos-parte-1-artigo-prof-roberto-n-onody/
Vancouver
Onody RN. Morrendo de calor: qual é a temperatura máxima suportada pelo ser humano? [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/o-problema-dos-tres-corpos-parte-1-artigo-prof-roberto-n-onody/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
MolCast IQSC/USP - 2ª temporada - EP #2 - Edson Antonio Ticianelli (2024)
Ticianelli, Edson Antonio ; Montanari, Carlos Alberto ; Mazzola, Alexandre Carlos; Zanollo Junior, Eduardo; Fontes, Henrique; Silva, Sandra Aparecida Zambon da
Source: Canal do Youtube do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
TICIANELLI, Edson Antonio et al. MolCast IQSC/USP - 2ª temporada - EP #2 - Edson Antonio Ticianelli. Canal do Youtube do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=W30w_P6fpjA. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Ticianelli, E. A., Montanari, C. A., Mazzola, A. C., Zanollo Junior, E., Fontes, H., & Silva, S. A. Z. da. (2024). MolCast IQSC/USP - 2ª temporada - EP #2 - Edson Antonio Ticianelli. Canal do Youtube do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=W30w_P6fpjA
NLM
Ticianelli EA, Montanari CA, Mazzola AC, Zanollo Junior E, Fontes H, Silva SAZ da. MolCast IQSC/USP - 2ª temporada - EP #2 - Edson Antonio Ticianelli [Internet]. Canal do Youtube do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=W30w_P6fpjA
Vancouver
Ticianelli EA, Montanari CA, Mazzola AC, Zanollo Junior E, Fontes H, Silva SAZ da. MolCast IQSC/USP - 2ª temporada - EP #2 - Edson Antonio Ticianelli [Internet]. Canal do Youtube do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=W30w_P6fpjA
Artigo de jornal-dep/entr
Com participação de pesquisador do IFSC/USP: todos os observáveis da natureza podem ser medidos com uma única constante , o “segundo” (2024)
Matsas, George; Vanzella, Daniel Augusto Turolla
Source: Portal IFSC. Unidade: IFSC
Subjects: ASTRONOMIA, FÍSICA TEÓRICA, PESQUISA CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
MATSAS, George e VANZELLA, Daniel Augusto Turolla. Com participação de pesquisador do IFSC/USP: todos os observáveis da natureza podem ser medidos com uma única constante , o “segundo”. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/com-participacao-de-pesquisador-do-ifsc-usp-todos-os-observaveis-da-natureza-podem-ser-medidos-com-uma-unica-constante-o-segundo/. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Matsas, G., & Vanzella, D. A. T. (2024). Com participação de pesquisador do IFSC/USP: todos os observáveis da natureza podem ser medidos com uma única constante , o “segundo”. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/com-participacao-de-pesquisador-do-ifsc-usp-todos-os-observaveis-da-natureza-podem-ser-medidos-com-uma-unica-constante-o-segundo/
NLM
Matsas G, Vanzella DAT. Com participação de pesquisador do IFSC/USP: todos os observáveis da natureza podem ser medidos com uma única constante , o “segundo” [Internet]. Portal IFSC. 2024 ;29 no 2024. online[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/com-participacao-de-pesquisador-do-ifsc-usp-todos-os-observaveis-da-natureza-podem-ser-medidos-com-uma-unica-constante-o-segundo/
Vancouver
Matsas G, Vanzella DAT. Com participação de pesquisador do IFSC/USP: todos os observáveis da natureza podem ser medidos com uma única constante , o “segundo” [Internet]. Portal IFSC. 2024 ;29 no 2024. online[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/com-participacao-de-pesquisador-do-ifsc-usp-todos-os-observaveis-da-natureza-podem-ser-medidos-com-uma-unica-constante-o-segundo/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
MolCast IQSC/USP- 1ª Temporada- Ep# 5 – Joelma Perez (2024)
Perez, Joelma
Source: Canal do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
PEREZ, Joelma. MolCast IQSC/USP- 1ª Temporada- Ep# 5 – Joelma Perez. Canal do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/af685684-ab67-4d8e-86fb-d49d54ebef9a/P21053.pdf. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Perez, J. (2024). MolCast IQSC/USP- 1ª Temporada- Ep# 5 – Joelma Perez. Canal do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/af685684-ab67-4d8e-86fb-d49d54ebef9a/P21053.pdf
NLM
Perez J. MolCast IQSC/USP- 1ª Temporada- Ep# 5 – Joelma Perez [Internet]. Canal do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/af685684-ab67-4d8e-86fb-d49d54ebef9a/P21053.pdf
Vancouver
Perez J. MolCast IQSC/USP- 1ª Temporada- Ep# 5 – Joelma Perez [Internet]. Canal do Instituto de Química de São Carlos - IQSC/USP. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/af685684-ab67-4d8e-86fb-d49d54ebef9a/P21053.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
USP São Carlos realiza 1º Workshop de Impressão 3D (2024)
Maniglia, Bianca Chieregato ; Cavalheiro, Carla Cristina Schmitt
Source: Portal USP São Carlos. Unidade: IQSC
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, IMPRESSÃO 3-D
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ABNT
MANIGLIA, Bianca Chieregato e CAVALHEIRO, Carla Cristina Schmitt. USP São Carlos realiza 1º Workshop de Impressão 3D. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://saocarlos.usp.br/usp-sao-carlos-realiza-1o-workshop-de-impressao-3d/. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Maniglia, B. C., & Cavalheiro, C. C. S. (2024). USP São Carlos realiza 1º Workshop de Impressão 3D. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://saocarlos.usp.br/usp-sao-carlos-realiza-1o-workshop-de-impressao-3d/
NLM
Maniglia BC, Cavalheiro CCS. USP São Carlos realiza 1º Workshop de Impressão 3D [Internet]. Portal USP São Carlos. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://saocarlos.usp.br/usp-sao-carlos-realiza-1o-workshop-de-impressao-3d/
Vancouver
Maniglia BC, Cavalheiro CCS. USP São Carlos realiza 1º Workshop de Impressão 3D [Internet]. Portal USP São Carlos. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://saocarlos.usp.br/usp-sao-carlos-realiza-1o-workshop-de-impressao-3d/
Artigo de periodico-carta/editorial
The importance of DMPK researches. [Editorial] (2024)
Barbosa, Gisele
Source: Pharmaceutics and Drug Innovation. Unidade: IFSC
Subjects: FÁRMACOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Gisele. The importance of DMPK researches. [Editorial]. Pharmaceutics and Drug Innovation. Singapore: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.esciinfo.com/uploads/article_pdf/7/scientific_7_34_27042024110049.pdf. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Barbosa, G. (2024). The importance of DMPK researches. [Editorial]. Pharmaceutics and Drug Innovation. Singapore: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.esciinfo.com/uploads/article_pdf/7/scientific_7_34_27042024110049.pdf
NLM
Barbosa G. The importance of DMPK researches. [Editorial] [Internet]. Pharmaceutics and Drug Innovation. 2024 ; 2( 1): 14-15.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.esciinfo.com/uploads/article_pdf/7/scientific_7_34_27042024110049.pdf
Vancouver
Barbosa G. The importance of DMPK researches. [Editorial] [Internet]. Pharmaceutics and Drug Innovation. 2024 ; 2( 1): 14-15.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.esciinfo.com/uploads/article_pdf/7/scientific_7_34_27042024110049.pdf
Tese (Doutorado)
Prescrições curriculares e formação docente para o ensino de ciências: possíveis implicações das escolhas do Currículo da Cidade para a formação de estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal de São Paulo (2024)
Pereira, Rafael Gonçalves; Galian, Claudia Valentina Assumpção (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Rafael Gonçalves. Prescrições curriculares e formação docente para o ensino de ciências: possíveis implicações das escolhas do Currículo da Cidade para a formação de estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal de São Paulo. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-22042024-103622/. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Pereira, R. G. (2024). Prescrições curriculares e formação docente para o ensino de ciências: possíveis implicações das escolhas do Currículo da Cidade para a formação de estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-22042024-103622/
NLM
Pereira RG. Prescrições curriculares e formação docente para o ensino de ciências: possíveis implicações das escolhas do Currículo da Cidade para a formação de estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-22042024-103622/
Vancouver
Pereira RG. Prescrições curriculares e formação docente para o ensino de ciências: possíveis implicações das escolhas do Currículo da Cidade para a formação de estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-22042024-103622/
Tese (Doutorado)
A práxis do jornalismo científico: a experiência do Jornal da USP e de universidades públicas brasileiras no período pandêmico (2024)
Tozo, Carla de Oliveira ; Maluly, Luciano Victor Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JORNALISMO CIENTÍFICO, JORNALISMO UNIVERSITÁRIO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOZO, Carla de Oliveira. A práxis do jornalismo científico: a experiência do Jornal da USP e de universidades públicas brasileiras no período pandêmico. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-02072024-122634. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Tozo, C. de O. (2024). A práxis do jornalismo científico: a experiência do Jornal da USP e de universidades públicas brasileiras no período pandêmico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-02072024-122634
NLM
Tozo C de O. A práxis do jornalismo científico: a experiência do Jornal da USP e de universidades públicas brasileiras no período pandêmico [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-02072024-122634
Vancouver
Tozo C de O. A práxis do jornalismo científico: a experiência do Jornal da USP e de universidades públicas brasileiras no período pandêmico [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-02072024-122634
Dissertação (Mestrado)
Diálogos entre crianças e ciência por trás da tela do computador: análise de aspectos sobre Natureza da Ciência e relação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente em oficinas no contexto remoto (2024)
Almoinha, Marina Santiago Gonçalves; Marandino, Martha (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMOINHA, Marina Santiago Gonçalves. Diálogos entre crianças e ciência por trás da tela do computador: análise de aspectos sobre Natureza da Ciência e relação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente em oficinas no contexto remoto. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17092024-142531/. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Almoinha, M. S. G. (2024). Diálogos entre crianças e ciência por trás da tela do computador: análise de aspectos sobre Natureza da Ciência e relação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente em oficinas no contexto remoto (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17092024-142531/
NLM
Almoinha MSG. Diálogos entre crianças e ciência por trás da tela do computador: análise de aspectos sobre Natureza da Ciência e relação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente em oficinas no contexto remoto [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17092024-142531/
Vancouver
Almoinha MSG. Diálogos entre crianças e ciência por trás da tela do computador: análise de aspectos sobre Natureza da Ciência e relação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente em oficinas no contexto remoto [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17092024-142531/
Tese (Doutorado)
O uso de mídias sociais na comunicação e divulgação científica dos periódicos brasileiros dos programas de pós-graduação em Turismo, Hospitalidade e Lazer (2024)
Silva, Kleber de Oliveira da; Ferreira, Sueli Mara Soares Pinto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, MÍDIAS SOCIAIS, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, TURISMO, HOSPITALIDADE, LAZER
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Kleber de Oliveira da. O uso de mídias sociais na comunicação e divulgação científica dos periódicos brasileiros dos programas de pós-graduação em Turismo, Hospitalidade e Lazer. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12112024-132642. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Silva, K. de O. da. (2024). O uso de mídias sociais na comunicação e divulgação científica dos periódicos brasileiros dos programas de pós-graduação em Turismo, Hospitalidade e Lazer (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12112024-132642
NLM
Silva K de O da. O uso de mídias sociais na comunicação e divulgação científica dos periódicos brasileiros dos programas de pós-graduação em Turismo, Hospitalidade e Lazer [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12112024-132642
Vancouver
Silva K de O da. O uso de mídias sociais na comunicação e divulgação científica dos periódicos brasileiros dos programas de pós-graduação em Turismo, Hospitalidade e Lazer [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12112024-132642
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Educação e difusão científica: espaço interativo de ciências IFSC-USP e FAPESP [Depoimento a Claudia Lieri] (2024)
Beltramini, Leila Maria ; Santos, Gislaine Costa dos
Source: Canal YouTube Sabidão Podcast. Unidade: IFSC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria e SANTOS, Gislaine Costa dos. Educação e difusão científica: espaço interativo de ciências IFSC-USP e FAPESP [Depoimento a Claudia Lieri]. Canal YouTube Sabidão Podcast. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=0jCeaFZkGcY. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Beltramini, L. M., & Santos, G. C. dos. (2024). Educação e difusão científica: espaço interativo de ciências IFSC-USP e FAPESP [Depoimento a Claudia Lieri]. Canal YouTube Sabidão Podcast. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=0jCeaFZkGcY
NLM
Beltramini LM, Santos GC dos. Educação e difusão científica: espaço interativo de ciências IFSC-USP e FAPESP [Depoimento a Claudia Lieri] [Internet]. Canal YouTube Sabidão Podcast. 2024 ;26 no 2024[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=0jCeaFZkGcY
Vancouver
Beltramini LM, Santos GC dos. Educação e difusão científica: espaço interativo de ciências IFSC-USP e FAPESP [Depoimento a Claudia Lieri] [Internet]. Canal YouTube Sabidão Podcast. 2024 ;26 no 2024[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=0jCeaFZkGcY
Tese (Doutorado)
O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências (2024)
Tagiku, Armando Massao ; Muramatsu, Mikiya (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: FÍSICA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTUDO DE CASO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAGIKU, Armando Massao. O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Tagiku, A. M. (2024). O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/
NLM
Tagiku AM. O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/
Vancouver
Tagiku AM. O papel do Projeto Arte e Ciência (A&C) no Ensino de Ciências [Internet]. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-142050/
Trabalho de evento-resumo
Uso de ferramentas de comunicação para fomento de uma agenda local de saúde planetária: práticas e alternativas para o caso de São Carlos (SP) (2024)
Cardeal, Maria Julia de Andrade; Cardoso, Leonardo Silva; Santos Junior, Edimilson Rodrigues dos ; Montano, Marcelo
Source: Livro de Resumos Expandidos. Conference titles: Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia - CICTE. Unidades: EESC, EESC E ICMC
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, SUSTENTABILIDADE, ENGENHARIA HIDRÁULICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDEAL, Maria Julia de Andrade et al. Uso de ferramentas de comunicação para fomento de uma agenda local de saúde planetária: práticas e alternativas para o caso de São Carlos (SP). 2024, Anais.. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/32siicusp/paper/viewFile/4413/3202. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Cardeal, M. J. de A., Cardoso, L. S., Santos Junior, E. R. dos, & Montano, M. (2024). Uso de ferramentas de comunicação para fomento de uma agenda local de saúde planetária: práticas e alternativas para o caso de São Carlos (SP). In Livro de Resumos Expandidos. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/32siicusp/paper/viewFile/4413/3202
NLM
Cardeal MJ de A, Cardoso LS, Santos Junior ER dos, Montano M. Uso de ferramentas de comunicação para fomento de uma agenda local de saúde planetária: práticas e alternativas para o caso de São Carlos (SP) [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/32siicusp/paper/viewFile/4413/3202
Vancouver
Cardeal MJ de A, Cardoso LS, Santos Junior ER dos, Montano M. Uso de ferramentas de comunicação para fomento de uma agenda local de saúde planetária: práticas e alternativas para o caso de São Carlos (SP) [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/32siicusp/paper/viewFile/4413/3202
Artigo de jornal-dep/entr
Startup e USP adaptam tecnologia usada pelo agronegócio para o setor de petróleo (2024)
Bonagamba, Tito José
Source: Brasil Energia. Unidade: IFSC
Subjects: PETRÓLEO, RESSONÂNCIA MAGNÉTICA NUCLEAR, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONAGAMBA, Tito José. Startup e USP adaptam tecnologia usada pelo agronegócio para o setor de petróleo. Brasil Energia. Rio de Janeiro: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://brasilenergia.com.br/petroleoegas/inovacao/startup-e-usp-adaptam-tecnologia-usada-pelo-agronegocio-para-o-setor-de-petroleo. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Bonagamba, T. J. (2024). Startup e USP adaptam tecnologia usada pelo agronegócio para o setor de petróleo. Brasil Energia. Rio de Janeiro: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://brasilenergia.com.br/petroleoegas/inovacao/startup-e-usp-adaptam-tecnologia-usada-pelo-agronegocio-para-o-setor-de-petroleo
NLM
Bonagamba TJ. Startup e USP adaptam tecnologia usada pelo agronegócio para o setor de petróleo [Internet]. Brasil Energia. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://brasilenergia.com.br/petroleoegas/inovacao/startup-e-usp-adaptam-tecnologia-usada-pelo-agronegocio-para-o-setor-de-petroleo
Vancouver
Bonagamba TJ. Startup e USP adaptam tecnologia usada pelo agronegócio para o setor de petróleo [Internet]. Brasil Energia. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://brasilenergia.com.br/petroleoegas/inovacao/startup-e-usp-adaptam-tecnologia-usada-pelo-agronegocio-para-o-setor-de-petroleo
Artigo de jornal-dep/entr
“É um dever fazer ciência que extrapole fronteiras: somos cientistas da humanidade e não de um país ou de uma cidade” [Depoimento a Rui Sintra e Adão Geraldo] (2024)
Bagnato, Vanderlei Salvador
Source: Portal IFSC. Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAGNATO, Vanderlei Salvador. “É um dever fazer ciência que extrapole fronteiras: somos cientistas da humanidade e não de um país ou de uma cidade” [Depoimento a Rui Sintra e Adão Geraldo]. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/e-um-dever-fazer-ciencia-que-extrapole-fronteiras-somos-cientistas-da-humanidade-e-nao-de-um-pais-ou-de-uma-cidade/. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Bagnato, V. S. (2024). “É um dever fazer ciência que extrapole fronteiras: somos cientistas da humanidade e não de um país ou de uma cidade” [Depoimento a Rui Sintra e Adão Geraldo]. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/e-um-dever-fazer-ciencia-que-extrapole-fronteiras-somos-cientistas-da-humanidade-e-nao-de-um-pais-ou-de-uma-cidade/
NLM
Bagnato VS. “É um dever fazer ciência que extrapole fronteiras: somos cientistas da humanidade e não de um país ou de uma cidade” [Depoimento a Rui Sintra e Adão Geraldo] [Internet]. Portal IFSC. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/e-um-dever-fazer-ciencia-que-extrapole-fronteiras-somos-cientistas-da-humanidade-e-nao-de-um-pais-ou-de-uma-cidade/
Vancouver
Bagnato VS. “É um dever fazer ciência que extrapole fronteiras: somos cientistas da humanidade e não de um país ou de uma cidade” [Depoimento a Rui Sintra e Adão Geraldo] [Internet]. Portal IFSC. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/e-um-dever-fazer-ciencia-que-extrapole-fronteiras-somos-cientistas-da-humanidade-e-nao-de-um-pais-ou-de-uma-cidade/
Artigo de jornal-dep/entr
IQSC lança videocast sobre temas ligados à Química (2024)
Varela, Hamilton ; Mazzola, Alexandre Carlos; Zanollo Junior, Eduardo; Fontes, Henrique; Silva, Sandra Aparecida Zambon da
Source: Portal USP São Carlos. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VARELA, Hamilton et al. IQSC lança videocast sobre temas ligados à Química. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b74a456-eedd-448b-ac73-525d6f1140cb/P20989.pdf. Acesso em: 07 out. 2025. , 2024
APA
Varela, H., Mazzola, A. C., Zanollo Junior, E., Fontes, H., & Silva, S. A. Z. da. (2024). IQSC lança videocast sobre temas ligados à Química. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b74a456-eedd-448b-ac73-525d6f1140cb/P20989.pdf
NLM
Varela H, Mazzola AC, Zanollo Junior E, Fontes H, Silva SAZ da. IQSC lança videocast sobre temas ligados à Química [Internet]. Portal USP São Carlos. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b74a456-eedd-448b-ac73-525d6f1140cb/P20989.pdf
Vancouver
Varela H, Mazzola AC, Zanollo Junior E, Fontes H, Silva SAZ da. IQSC lança videocast sobre temas ligados à Química [Internet]. Portal USP São Carlos. 2024 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b74a456-eedd-448b-ac73-525d6f1140cb/P20989.pdf

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