ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
O Projeto Rolê Ciência: integrando estágio supervisionado e ações de educação científica no ciberespaço (2022)
Kauano, Rafael Vitame ; Dias, Felipe Barbosa
Fonte: Ensinar e aprender biologia em tempos de pandemia. Unidades: FE, ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, BIOLOGIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, CIBERCULTURA, PANDEMIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KAUANO, Rafael Vitame e DIAS, Felipe Barbosa. O Projeto Rolê Ciência: integrando estágio supervisionado e ações de educação científica no ciberespaço. Ensinar e aprender biologia em tempos de pandemia. Tradução . São Paulo: Pimenta Cultural, 2022. p. 513 . Disponível em: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.855. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Kauano, R. V., & Dias, F. B. (2022). O Projeto Rolê Ciência: integrando estágio supervisionado e ações de educação científica no ciberespaço. In Ensinar e aprender biologia em tempos de pandemia (p. 513 ). São Paulo: Pimenta Cultural. doi:10.31560/pimentacultural/2022.855
NLM
Kauano RV, Dias FB. O Projeto Rolê Ciência: integrando estágio supervisionado e ações de educação científica no ciberespaço [Internet]. In: Ensinar e aprender biologia em tempos de pandemia. São Paulo: Pimenta Cultural; 2022. p. 513 .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.855
Vancouver
Kauano RV, Dias FB. O Projeto Rolê Ciência: integrando estágio supervisionado e ações de educação científica no ciberespaço [Internet]. In: Ensinar e aprender biologia em tempos de pandemia. São Paulo: Pimenta Cultural; 2022. p. 513 .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.855
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro traz uma contribuição... [Apresetação] (2020)
Amaral, Mônica Guimarães Teixeira do
Fonte: O adolescente e a internet: laçoes e embaraços no mundo virtual. Unidade: FE
Assuntos: ADOLESCENTES, INTERNET, PSIQUIATRIA DO ADOLESCENTE, CIBERCULTURA, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMARAL, Mônica Guimarães Teixeira do. Este livro traz uma contribuição.. [Apresetação]. O adolescente e a internet: laçoes e embaraços no mundo virtual. São Paulo: EDUSP. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2020
APA
Amaral, M. G. T. do. (2020). Este livro traz uma contribuição.. [Apresetação]. O adolescente e a internet: laçoes e embaraços no mundo virtual. São Paulo: EDUSP.
NLM
Amaral MGT do. Este livro traz uma contribuição.. [Apresetação]. O adolescente e a internet: laçoes e embaraços no mundo virtual. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Amaral MGT do. Este livro traz uma contribuição.. [Apresetação]. O adolescente e a internet: laçoes e embaraços no mundo virtual. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de periodico
Imaginários da cibercultura a partir do pensamento complexo (2020)
Oliveira, Juliana Michelli da Silva ; Almeida, Rogério de
Fonte: Revista Terceiro Incluído. Unidade: FE
Assuntos: IMAGINÁRIO, CIBERCULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Juliana Michelli da Silva e ALMEIDA, Rogério de. Imaginários da cibercultura a partir do pensamento complexo. Revista Terceiro Incluído, v. 10, p. 92-105, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/teri.v10i1.66166. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Oliveira, J. M. da S., & Almeida, R. de. (2020). Imaginários da cibercultura a partir do pensamento complexo. Revista Terceiro Incluído, 10, 92-105. doi:10.5216/teri.v10i1.66166
NLM
Oliveira JM da S, Almeida R de. Imaginários da cibercultura a partir do pensamento complexo [Internet]. Revista Terceiro Incluído. 2020 ; 10 92-105.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5216/teri.v10i1.66166
Vancouver
Oliveira JM da S, Almeida R de. Imaginários da cibercultura a partir do pensamento complexo [Internet]. Revista Terceiro Incluído. 2020 ; 10 92-105.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5216/teri.v10i1.66166
Dissertação (Mestrado)
Ações coletivas com uso da internet: o caso do projeto jogo justo (2013)
Cortes, Rafael Luqui; Ghanem Junior, Elie George Guimaraes (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: CIBERCULTURA, MOVIMENTOS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTES, Rafael Luqui. Ações coletivas com uso da internet: o caso do projeto jogo justo. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-134805/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Cortes, R. L. (2013). Ações coletivas com uso da internet: o caso do projeto jogo justo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-134805/
NLM
Cortes RL. Ações coletivas com uso da internet: o caso do projeto jogo justo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-134805/
Vancouver
Cortes RL. Ações coletivas com uso da internet: o caso do projeto jogo justo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-134805/
Tese (Doutorado)
O adolescente e a internet: laços e embaraços no mundo virtual (2013)
Prioste, Cláudia Dias; Amaral, Monica Guimaraes Teixeira do (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: JOVENS (CULTURA), INTERNET (EDUCAÇÃO), TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (EDUCAÇÃO), TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO (EDUCAÇÃO), PSICANÁLISE, CIBERCULTURA, INCLUSÃO DIGITAL, ADOLESCENTES (CULTURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRIOSTE, Cláudia Dias. O adolescente e a internet: laços e embaraços no mundo virtual. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21052013-113556/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Prioste, C. D. (2013). O adolescente e a internet: laços e embaraços no mundo virtual (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21052013-113556/
NLM
Prioste CD. O adolescente e a internet: laços e embaraços no mundo virtual [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21052013-113556/
Vancouver
Prioste CD. O adolescente e a internet: laços e embaraços no mundo virtual [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21052013-113556/
Parte de monografia/livro
As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura (2012)
Fogaça, Mônica; Giordan, Marcelo
Fonte: Informática e telemática na educação, v. 2. Unidade: FE
Assuntos: CULTURA ESCOLAR, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, CIBERCULTURA, REDES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FOGAÇA, Mônica e GIORDAN, Marcelo. As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. Informática e telemática na educação, v. 2. Tradução . Brasília: Liber Livros, 2012. p. 236 . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Fogaça, M., & Giordan, M. (2012). As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. In Informática e telemática na educação, v. 2 (p. 236 ). Brasília: Liber Livros.
NLM
Fogaça M, Giordan M. As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. In: Informática e telemática na educação, v. 2. Brasília: Liber Livros; 2012. p. 236 .[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Fogaça M, Giordan M. As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. In: Informática e telemática na educação, v. 2. Brasília: Liber Livros; 2012. p. 236 .[citado 2024 nov. 06 ]

Unidades USP

ReP

Filtros

Autores

Autores USP

Assuntos