As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura

As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura (2012)

Authors:
- Fogaça, Mônica
- Giordan, Marcelo
Autor USP: SANTOS, MARCELO GIORDAN - FE
Unidade: FE
Subjects: CULTURA ESCOLAR; MEIOS DE COMUNICAÇÃO; CIBERCULTURA; REDES SOCIAIS
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Liber Livros
- Publisher place: Brasília
- Date published: 2012
ISBN: 9788579630767
Source:
- Título: Informática e telemática na educação, v. 2
- Volume/Número/Paginação/Ano: 236 p.

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

ABNT

FOGAÇA, Mônica e GIORDAN, Marcelo. As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. Informática e telemática na educação, v. 2. Tradução . Brasília: Liber Livros, 2012. p. 236 . . Acesso em: 24 jan. 2026.
APA

Fogaça, M., & Giordan, M. (2012). As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. In Informática e telemática na educação, v. 2 (p. 236 ). Brasília: Liber Livros.
NLM

Fogaça M, Giordan M. As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. In: Informática e telemática na educação, v. 2. Brasília: Liber Livros; 2012. p. 236 .[citado 2026 jan. 24 ]
Vancouver

Fogaça M, Giordan M. As mídias sociais na educação: borrando as fronteiras entre a cultura escolar e a cibercultura. In: Informática e telemática na educação, v. 2. Brasília: Liber Livros; 2012. p. 236 .[citado 2026 jan. 24 ]