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Trabalho de evento-resumo
Perfil ortográfico da escrita em adultos em fase inicial de aquisição de leitura e escrita (2014)
Paula, Jéssica; Costa, Aline Roberta Aceituno
Fonte: Anais. Nome do evento: JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Deborah Viviane Ferrari". Unidade: FOB
Assuntos: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ESCRITA, APRENDIZAGEM, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
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ABNT
PAULA, Jéssica e COSTA, Aline Roberta Aceituno. Perfil ortográfico da escrita em adultos em fase inicial de aquisição de leitura e escrita. 2014, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2014. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Paula, J., & Costa, A. R. A. (2014). Perfil ortográfico da escrita em adultos em fase inicial de aquisição de leitura e escrita. In Anais. Bauru: FOB-USP.
NLM
Paula J, Costa ARA. Perfil ortográfico da escrita em adultos em fase inicial de aquisição de leitura e escrita. Anais. 2014 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Paula J, Costa ARA. Perfil ortográfico da escrita em adultos em fase inicial de aquisição de leitura e escrita. Anais. 2014 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Avaliação neuropsicológica interdisciplinar de crianças com alterações no desenvolvimento da comunicação e aprendizagem (2012)
Niquerito, Ana Vera; Lamônica, Dionísia Aparecida Cusin; Gejão, Mariana Germano; Tabaquim, Maria de Lourdes Merighi
Fonte: Anais. Nome do evento: JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Profª. Drª. Katia Flores Genaro". Unidade: FOB
Assuntos: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA, DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO, APRENDIZAGEM, CRIANÇAS
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ABNT
NIQUERITO, Ana Vera et al. Avaliação neuropsicológica interdisciplinar de crianças com alterações no desenvolvimento da comunicação e aprendizagem. 2012, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2012. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Niquerito, A. V., Lamônica, D. A. C., Gejão, M. G., & Tabaquim, M. de L. M. (2012). Avaliação neuropsicológica interdisciplinar de crianças com alterações no desenvolvimento da comunicação e aprendizagem. In Anais. Bauru: FOB-USP.
NLM
Niquerito AV, Lamônica DAC, Gejão MG, Tabaquim M de LM. Avaliação neuropsicológica interdisciplinar de crianças com alterações no desenvolvimento da comunicação e aprendizagem. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Niquerito AV, Lamônica DAC, Gejão MG, Tabaquim M de LM. Avaliação neuropsicológica interdisciplinar de crianças com alterações no desenvolvimento da comunicação e aprendizagem. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Caracterização das condições de aprendizagem da leitura e escrita em crianças da primeira série de escolas da zona rural e urbana de Monte Negro – RO (2004)
Gejão, Mariana G.; Monforte, A. M.; Veiga, L. A. P.; Bastos, José Roberto de Magalhães; Caldana, Magali de Lourdes
Fonte: Anais. Nome do evento: JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Profª. Drª. Kátia Flores Genaro". Unidade: FOB
Assuntos: APRENDIZAGEM, LEITURA, CRIANÇAS, MONTE NEGRO (RO)
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ABNT
GEJÃO, Mariana G. et al. Caracterização das condições de aprendizagem da leitura e escrita em crianças da primeira série de escolas da zona rural e urbana de Monte Negro – RO. 2004, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2004. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Gejão, M. G., Monforte, A. M., Veiga, L. A. P., Bastos, J. R. de M., & Caldana, M. de L. (2004). Caracterização das condições de aprendizagem da leitura e escrita em crianças da primeira série de escolas da zona rural e urbana de Monte Negro – RO. In Anais. Bauru: FOB-USP.
NLM
Gejão MG, Monforte AM, Veiga LAP, Bastos JR de M, Caldana M de L. Caracterização das condições de aprendizagem da leitura e escrita em crianças da primeira série de escolas da zona rural e urbana de Monte Negro – RO. Anais. 2004 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Gejão MG, Monforte AM, Veiga LAP, Bastos JR de M, Caldana M de L. Caracterização das condições de aprendizagem da leitura e escrita em crianças da primeira série de escolas da zona rural e urbana de Monte Negro – RO. Anais. 2004 ;[citado 2024 nov. 17 ]

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