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Tese (Doutorado)
Neurônios espelho e seus reflexos sobre a neurociência da linguagem (2023)
Caetano, Allan Felippe Rodrigues ; Ferreira, Francisco Rômulo Monte (Orientador) ; Santos, Marcello Modesto dos (coorient)
Unidade: IP
Assuntos: NEUROCIÊNCIAS, NEUROLINGUÍSTICA, NEURÔNIOS, PSICOLOGIA
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ABNT
CAETANO, Allan Felippe Rodrigues. Neurônios espelho e seus reflexos sobre a neurociência da linguagem. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-12092023-160140/. Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Caetano, A. F. R. (2023). Neurônios espelho e seus reflexos sobre a neurociência da linguagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-12092023-160140/
NLM
Caetano AFR. Neurônios espelho e seus reflexos sobre a neurociência da linguagem [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-12092023-160140/
Vancouver
Caetano AFR. Neurônios espelho e seus reflexos sobre a neurociência da linguagem [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-12092023-160140/
Dissertação (Mestrado)
A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório (2023)
Abumanssur, Mateus Elias ; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, PSICOLOGIA, ÉTICA PROFISSIONAL
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ABNT
ABUMANSSUR, Mateus Elias. A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/. Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Abumanssur, M. E. (2023). A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/
NLM
Abumanssur ME. A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/
Vancouver
Abumanssur ME. A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/
Tese (Doutorado)
Em defesa do ensino de psicologia na educação básica: uma proposta a partir do estudo de currículos secundaristas de países com alto índice de desenvolvimento humano (2022)
Lermes, Rodrigo da Silva Rodrigues; Gualtieri, Mirella (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ENSINO, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO
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ABNT
LERMES, Rodrigo da Silva Rodrigues. Em defesa do ensino de psicologia na educação básica: uma proposta a partir do estudo de currículos secundaristas de países com alto índice de desenvolvimento humano. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-16022023-165108/. Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Lermes, R. da S. R. (2022). Em defesa do ensino de psicologia na educação básica: uma proposta a partir do estudo de currículos secundaristas de países com alto índice de desenvolvimento humano (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-16022023-165108/
NLM
Lermes R da SR. Em defesa do ensino de psicologia na educação básica: uma proposta a partir do estudo de currículos secundaristas de países com alto índice de desenvolvimento humano [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-16022023-165108/
Vancouver
Lermes R da SR. Em defesa do ensino de psicologia na educação básica: uma proposta a partir do estudo de currículos secundaristas de países com alto índice de desenvolvimento humano [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-16022023-165108/
Dissertação (Mestrado)
O circo e suas construções de sentido: um olhar para a perspectiva do circense sobre seu cotidiano (2013)
Bastos, Suara; Guimarães, Danilo Silva (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: CIRCO, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), PERSPECTIVA, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, PSICOLOGIA, FOTOGRAFIA
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BASTOS, Suara. O circo e suas construções de sentido: um olhar para a perspectiva do circense sobre seu cotidiano. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082013-100303/. Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Bastos, S. (2013). O circo e suas construções de sentido: um olhar para a perspectiva do circense sobre seu cotidiano (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082013-100303/
NLM
Bastos S. O circo e suas construções de sentido: um olhar para a perspectiva do circense sobre seu cotidiano [Internet]. 2013 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082013-100303/
Vancouver
Bastos S. O circo e suas construções de sentido: um olhar para a perspectiva do circense sobre seu cotidiano [Internet]. 2013 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082013-100303/
Dissertação (Mestrado)
Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento (2012)
Laskovski, Larissa; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: FISIOTERAPIA, NEUROLOGIA, PSICOLOGIA, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), EXPECTATIVAS
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LASKOVSKI, Larissa. Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/. Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Laskovski, L. (2012). Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/
NLM
Laskovski L. Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/
Vancouver
Laskovski L. Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/
Tese (Doutorado)
Educação Física e Psicologia: em busca de novos diálogos (Versão Corrigida) (2011)
Moreira, Cássia Regina Palermo; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES, PSICOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO), SUBJETIVIDADE
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MOREIRA, Cássia Regina Palermo. Educação Física e Psicologia: em busca de novos diálogos (Versão Corrigida). 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23042012-114348/. Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Moreira, C. R. P. (2011). Educação Física e Psicologia: em busca de novos diálogos (Versão Corrigida) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23042012-114348/
NLM
Moreira CRP. Educação Física e Psicologia: em busca de novos diálogos (Versão Corrigida) [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23042012-114348/
Vancouver
Moreira CRP. Educação Física e Psicologia: em busca de novos diálogos (Versão Corrigida) [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23042012-114348/
Dissertação (Mestrado)
Caracterização dos distúrbios de escrita na doença de Alzheimer (2000)
Carthery-Goulart, Maria Teresa; Caramelli, Paulo (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: LINGUAGEM (PSICOLOGIA), ESCRITA, NEUROPSICOLOGIA, PSICOLOGIA, AGRAFIA
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ABNT
CARTHERY-GOULART, Maria Teresa. Caracterização dos distúrbios de escrita na doença de Alzheimer. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Carthery-Goulart, M. T. (2000). Caracterização dos distúrbios de escrita na doença de Alzheimer (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Carthery-Goulart MT. Caracterização dos distúrbios de escrita na doença de Alzheimer. 2000 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Carthery-Goulart MT. Caracterização dos distúrbios de escrita na doença de Alzheimer. 2000 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Tese (Doutorado)
As psicologias na modernidade tardia: o lugar vacante do outro (2000)
Freire, José Celio; Figueiredo, Luís Cláudio M (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ÉTICA, PSICOLOGIA, MODERNIDADE, SUBJETIVIDADE
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ABNT
FREIRE, José Celio. As psicologias na modernidade tardia: o lugar vacante do outro. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Freire, J. C. (2000). As psicologias na modernidade tardia: o lugar vacante do outro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Freire JC. As psicologias na modernidade tardia: o lugar vacante do outro. 2000 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Freire JC. As psicologias na modernidade tardia: o lugar vacante do outro. 2000 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Estudo comparativo sobre o desempenho em provas de memória e atenção entre mulheres pré-menopausadas deprimidas e não deprimidas (1999)
Silva, Maria Fernanda Gouveia da; Parente, Maria Alice de Mattos Pimenta (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MEMÓRIA (PSICOLOGIA), ATENÇÃO, GINECOLOGIA, DEPRESSÃO, MEDIDAS DE INTELIGÊNCIA, PSICOLOGIA, MENOPAUSA, MEIA IDADE
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ABNT
SILVA, Maria Fernanda Gouveia da. Estudo comparativo sobre o desempenho em provas de memória e atenção entre mulheres pré-menopausadas deprimidas e não deprimidas. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Silva, M. F. G. da. (1999). Estudo comparativo sobre o desempenho em provas de memória e atenção entre mulheres pré-menopausadas deprimidas e não deprimidas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva MFG da. Estudo comparativo sobre o desempenho em provas de memória e atenção entre mulheres pré-menopausadas deprimidas e não deprimidas. 1999 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Silva MFG da. Estudo comparativo sobre o desempenho em provas de memória e atenção entre mulheres pré-menopausadas deprimidas e não deprimidas. 1999 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão (1998)
Bettoi, Waldir; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
BETTOI, Waldir. Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Bettoi, W. (1998). Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bettoi W. Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. 1998 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Bettoi W. Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. 1998 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Tese (Doutorado)
Compreensão de leitura: ensino e conhecimento (1995)
Rose, Tania Maria Santana de; Bori, Carolina Martuscelli (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: CRIANCA (SOCIOLOGIA), PSICOLOGIA, LEITURA
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ABNT
ROSE, Tania Maria Santana de. Compreensão de leitura: ensino e conhecimento. 1995. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Rose, T. M. S. de. (1995). Compreensão de leitura: ensino e conhecimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rose TMS de. Compreensão de leitura: ensino e conhecimento. 1995 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Rose TMS de. Compreensão de leitura: ensino e conhecimento. 1995 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Tese (Doutorado)
Relações de equivalência: efeitos da sequência de testes e do atraso na apresentação dos estímulos de escolha (1994)
Domene, Antonio Carlos; Matos, Maria Amelia (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, CONDICIONAMENTO (PSICOLOGIA)
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ABNT
DOMENE, Antonio Carlos. Relações de equivalência: efeitos da sequência de testes e do atraso na apresentação dos estímulos de escolha. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Domene, A. C. (1994). Relações de equivalência: efeitos da sequência de testes e do atraso na apresentação dos estímulos de escolha (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Domene AC. Relações de equivalência: efeitos da sequência de testes e do atraso na apresentação dos estímulos de escolha. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Domene AC. Relações de equivalência: efeitos da sequência de testes e do atraso na apresentação dos estímulos de escolha. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Análise da propaganda de bebidas alcoólicas na televisão brasileira (1994)
Pinsky, Ilana; Silva, Maria Teresa de Araújo (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DO CONSUMIDOR, TELEVISÃO, PROPAGANDA (ASPECTOS PSICOLÓGICOS)
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ABNT
PINSKY, Ilana. Análise da propaganda de bebidas alcoólicas na televisão brasileira. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Pinsky, I. (1994). Análise da propaganda de bebidas alcoólicas na televisão brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pinsky I. Análise da propaganda de bebidas alcoólicas na televisão brasileira. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Pinsky I. Análise da propaganda de bebidas alcoólicas na televisão brasileira. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Tchaikovski no recreio da pré-escola: um estudo observacional do comportamento de crianças durante o recreio e em sala de aula (1994)
Marquetti, Gisele Panetta; Godeli, Maria Regina Conceição de Souza (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MÚSICA (ASPECTOS PSICOLÓGICOS), PSICOLOGIA, EMOÇÕES, MODIFICAÇÃO DO COMPORTAMENTO, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARQUETTI, Gisele Panetta. Tchaikovski no recreio da pré-escola: um estudo observacional do comportamento de crianças durante o recreio e em sala de aula. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Marquetti, G. P. (1994). Tchaikovski no recreio da pré-escola: um estudo observacional do comportamento de crianças durante o recreio e em sala de aula (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Marquetti GP. Tchaikovski no recreio da pré-escola: um estudo observacional do comportamento de crianças durante o recreio e em sala de aula. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Marquetti GP. Tchaikovski no recreio da pré-escola: um estudo observacional do comportamento de crianças durante o recreio e em sala de aula. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Tese (Doutorado)
Análise da interação mãe-criança com atraso de desenvolvimento no segundo ano de vida (1994)
Sigolo, Silvia Regina Ricco Lucato; Marturano, Edna Maria (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, FAMÍLIA (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIGOLO, Silvia Regina Ricco Lucato. Análise da interação mãe-criança com atraso de desenvolvimento no segundo ano de vida. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Sigolo, S. R. R. L. (1994). Análise da interação mãe-criança com atraso de desenvolvimento no segundo ano de vida (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sigolo SRRL. Análise da interação mãe-criança com atraso de desenvolvimento no segundo ano de vida. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Sigolo SRRL. Análise da interação mãe-criança com atraso de desenvolvimento no segundo ano de vida. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Tese (Doutorado)
Estudo etologico da brincadeira de faz-de-conta em crianças de três a sete anos (1994)
Bichara, Ilka Dias; Otta, Emma (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, RECREAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BICHARA, Ilka Dias. Estudo etologico da brincadeira de faz-de-conta em crianças de três a sete anos. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Bichara, I. D. (1994). Estudo etologico da brincadeira de faz-de-conta em crianças de três a sete anos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bichara ID. Estudo etologico da brincadeira de faz-de-conta em crianças de três a sete anos. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Bichara ID. Estudo etologico da brincadeira de faz-de-conta em crianças de três a sete anos. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Comportamento epistêmico: uma análise experimental computadorizada (1994)
Macedo, Elizeu Coutinho de; Capovilla, Fernando César (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, LINGUAGEM (PSICOLOGIA), COMUNICAÇÃO VERBAL
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ABNT
MACEDO, Elizeu Coutinho de. Comportamento epistêmico: uma análise experimental computadorizada. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Macedo, E. C. de. (1994). Comportamento epistêmico: uma análise experimental computadorizada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Macedo EC de. Comportamento epistêmico: uma análise experimental computadorizada. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Macedo EC de. Comportamento epistêmico: uma análise experimental computadorizada. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Padrões e estados comportamentais de recém-nascidos durante o banho em maternidade: possibilidades de regulação e trocas sociais (1994)
Gasparetto, Simone; Bussab, Vera Silvia Raad (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, NEONATOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GASPARETTO, Simone. Padrões e estados comportamentais de recém-nascidos durante o banho em maternidade: possibilidades de regulação e trocas sociais. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Gasparetto, S. (1994). Padrões e estados comportamentais de recém-nascidos durante o banho em maternidade: possibilidades de regulação e trocas sociais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gasparetto S. Padrões e estados comportamentais de recém-nascidos durante o banho em maternidade: possibilidades de regulação e trocas sociais. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Gasparetto S. Padrões e estados comportamentais de recém-nascidos durante o banho em maternidade: possibilidades de regulação e trocas sociais. 1994 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Tese (Doutorado)
Análise time line da escala de avaliação comportamental neonatal de brazelton em bebês a termo e prematuros (1993)
Haddad, Angela Martinez da Silva; Windholz, Margarida Hofmann (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, NEONATOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Angela Martinez da Silva. Análise time line da escala de avaliação comportamental neonatal de brazelton em bebês a termo e prematuros. 1993. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Haddad, A. M. da S. (1993). Análise time line da escala de avaliação comportamental neonatal de brazelton em bebês a termo e prematuros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Haddad AM da S. Análise time line da escala de avaliação comportamental neonatal de brazelton em bebês a termo e prematuros. 1993 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Haddad AM da S. Análise time line da escala de avaliação comportamental neonatal de brazelton em bebês a termo e prematuros. 1993 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Gênero de brincadeiras na percepção de crianças de 5 a 10 anos (1993)
Beraldo, Katharina Elisabeth Arnold; Carvalho, Ana Maria Almeida (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, RECREAÇÃO, JOGO DE AZAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERALDO, Katharina Elisabeth Arnold. Gênero de brincadeiras na percepção de crianças de 5 a 10 anos. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 09 ago. 2024.
APA
Beraldo, K. E. A. (1993). Gênero de brincadeiras na percepção de crianças de 5 a 10 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Beraldo KEA. Gênero de brincadeiras na percepção de crianças de 5 a 10 anos. 1993 ;[citado 2024 ago. 09 ]
Vancouver
Beraldo KEA. Gênero de brincadeiras na percepção de crianças de 5 a 10 anos. 1993 ;[citado 2024 ago. 09 ]

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