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Mestrado Profissionalizante
Educação Ambiental e serviços urbanos: uso de aplicativos digitais para a gestão do verde urbano no município de São Paulo (2017)
Molnar, Marcos Alberto Stanischesk; Pereira, Paulo Cesar Xavier (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: SOFTWARES, ESPAÇO URBANO, ESPAÇOS VERDES, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ADMINISTRAÇÃO PARTICIPATIVA, SUSTENTABILIDADE, TECNOLOGIA
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ABNT
MOLNAR, Marcos Alberto Stanischesk. Educação Ambiental e serviços urbanos: uso de aplicativos digitais para a gestão do verde urbano no município de São Paulo. 2017. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-24072017-184839. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Molnar, M. A. S. (2017). Educação Ambiental e serviços urbanos: uso de aplicativos digitais para a gestão do verde urbano no município de São Paulo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-24072017-184839
NLM
Molnar MAS. Educação Ambiental e serviços urbanos: uso de aplicativos digitais para a gestão do verde urbano no município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-24072017-184839
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Molnar MAS. Educação Ambiental e serviços urbanos: uso de aplicativos digitais para a gestão do verde urbano no município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-24072017-184839
Mestrado Profissionalizante
Práticas alimentares (in) sustentáveis: participação, promoção da saúde e educação ambiental (2015)
Matuk, Tatiana Tenório; Toledo, Renata Ferraz de (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PARTICIPAÇÃO, COMPORTAMENTO ALIMENTAR, PROMOÇÃO DA SAÚDE, SUSTENTABILIDADE, DEGRADAÇÃO AMBIENTAL, PESQUISA QUALITATIVA, PESQUISA PARTICIPANTE
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ABNT
MATUK, Tatiana Tenório. Práticas alimentares (in) sustentáveis: participação, promoção da saúde e educação ambiental. 2015. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2015.tde-24112015-112131. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Matuk, T. T. (2015). Práticas alimentares (in) sustentáveis: participação, promoção da saúde e educação ambiental (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2015.tde-24112015-112131
NLM
Matuk TT. Práticas alimentares (in) sustentáveis: participação, promoção da saúde e educação ambiental [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2015.tde-24112015-112131
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Matuk TT. Práticas alimentares (in) sustentáveis: participação, promoção da saúde e educação ambiental [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2015.tde-24112015-112131
Dissertação (Mestrado)
Formação continuada dos professores de educação ambiental em São Vicente / SP (2009)
Silva, Gerson Novais; Mucci, Jose Luiz Negrão (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL, ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, ENSINO (RECURSOS HUMANOS;MÉTODOS)
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ABNT
SILVA, Gerson Novais. Formação continuada dos professores de educação ambiental em São Vicente / SP. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2009.tde-20122023-154954. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Silva, G. N. (2009). Formação continuada dos professores de educação ambiental em São Vicente / SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2009.tde-20122023-154954
NLM
Silva GN. Formação continuada dos professores de educação ambiental em São Vicente / SP [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2009.tde-20122023-154954
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Silva GN. Formação continuada dos professores de educação ambiental em São Vicente / SP [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2009.tde-20122023-154954
Dissertação (Mestrado)
Análise do impacto da capacitação em direito ambiental (2005)
Castro, Daniella Mac-Dowell Leite de; Philippi Júnior, Arlindo (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: PÓS-GRADUAÇÃO, SAÚDE AMBIENTAL, LEGISLAÇÃO AMBIENTAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
CASTRO, Daniella Mac-Dowell Leite de. Análise do impacto da capacitação em direito ambiental. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2005.tde-13062022-153708. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Castro, D. M. -D. L. de. (2005). Análise do impacto da capacitação em direito ambiental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2005.tde-13062022-153708
NLM
Castro DM-DL de. Análise do impacto da capacitação em direito ambiental [Internet]. 2005 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2005.tde-13062022-153708
Vancouver
Castro DM-DL de. Análise do impacto da capacitação em direito ambiental [Internet]. 2005 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2005.tde-13062022-153708
Dissertação (Mestrado)
A Educaçäo ambiental em uma escola do Município de Santo André: análise situacional (2003)
Lozano, Márcia da Silva; Mucci, José Luiz Negrão (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENSINO, ESCOLAS, SETOR PÚBLICO, POBREZA, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
LOZANO, Márcia da Silva. A Educaçäo ambiental em uma escola do Município de Santo André: análise situacional. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2003.tde-03112023-111831. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Lozano, M. da S. (2003). A Educaçäo ambiental em uma escola do Município de Santo André: análise situacional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2003.tde-03112023-111831
NLM
Lozano M da S. A Educaçäo ambiental em uma escola do Município de Santo André: análise situacional [Internet]. 2003 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2003.tde-03112023-111831
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Lozano M da S. A Educaçäo ambiental em uma escola do Município de Santo André: análise situacional [Internet]. 2003 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2003.tde-03112023-111831
Tese (Doutorado)
Avaliação de programas de Educação Ambiental voltados para o gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos (2003)
Dias, Sandra Maria Furiam; Günther, Wanda Maria Risso (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, RESÍDUOS SÓLIDOS, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, PERCEPÇÃO, AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE SAÚDE
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ABNT
DIAS, Sandra Maria Furiam. Avaliação de programas de Educação Ambiental voltados para o gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos. 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2003.tde-05022021-165718. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Dias, S. M. F. (2003). Avaliação de programas de Educação Ambiental voltados para o gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2003.tde-05022021-165718
NLM
Dias SMF. Avaliação de programas de Educação Ambiental voltados para o gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos [Internet]. 2003 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2003.tde-05022021-165718
Vancouver
Dias SMF. Avaliação de programas de Educação Ambiental voltados para o gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos [Internet]. 2003 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2003.tde-05022021-165718
Tese (Doutorado)
Educação ambiental: limites e possibilidades de uma ação transformadora (2002)
Pelliccioni, Andréa Focesi; Ribeiro, Helena (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PERCEPÇÃO
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ABNT
PELLICCIONI, Andréa Focesi. Educação ambiental: limites e possibilidades de uma ação transformadora. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2002.tde-02022021-183824. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Pelliccioni, A. F. (2002). Educação ambiental: limites e possibilidades de uma ação transformadora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2002.tde-02022021-183824
NLM
Pelliccioni AF. Educação ambiental: limites e possibilidades de uma ação transformadora [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2002.tde-02022021-183824
Vancouver
Pelliccioni AF. Educação ambiental: limites e possibilidades de uma ação transformadora [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2002.tde-02022021-183824
Tese (Doutorado)
Sustentabilidade e ética ecológica: valores, atitudes e a formação ambiental de educadores (2001)
Roizman, Laura Gorresio; Amaral e Silva, Carlos Celso do (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, ECOLOGIA (ÉTICA;EDUCAÇÃO), SAÚDE AMBIENTAL, SAÚDE PÚBLICA, RECURSOS NATURAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROIZMAN, Laura Gorresio. Sustentabilidade e ética ecológica: valores, atitudes e a formação ambiental de educadores. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2001.tde-10052021-100225. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Roizman, L. G. (2001). Sustentabilidade e ética ecológica: valores, atitudes e a formação ambiental de educadores (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2001.tde-10052021-100225
NLM
Roizman LG. Sustentabilidade e ética ecológica: valores, atitudes e a formação ambiental de educadores [Internet]. 2001 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2001.tde-10052021-100225
Vancouver
Roizman LG. Sustentabilidade e ética ecológica: valores, atitudes e a formação ambiental de educadores [Internet]. 2001 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2001.tde-10052021-100225
Tese (Doutorado)
Diagnóstico de projetos de educação ambiental em escolas públicas das áreas de proteção de mananciais da Represa Billings (2000)
Roveratti, Dagmar Santos; Branco, Samuel Murgel (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: SAÚDE AMBIENTAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PROTEÇÃO AMBIENTAL, LEGISLAÇÃO AMBIENTAL, REPRESAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROVERATTI, Dagmar Santos. Diagnóstico de projetos de educação ambiental em escolas públicas das áreas de proteção de mananciais da Represa Billings. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2020.tde-03042020-111311. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Roveratti, D. S. (2000). Diagnóstico de projetos de educação ambiental em escolas públicas das áreas de proteção de mananciais da Represa Billings (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2020.tde-03042020-111311
NLM
Roveratti DS. Diagnóstico de projetos de educação ambiental em escolas públicas das áreas de proteção de mananciais da Represa Billings [Internet]. 2000 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2020.tde-03042020-111311
Vancouver
Roveratti DS. Diagnóstico de projetos de educação ambiental em escolas públicas das áreas de proteção de mananciais da Represa Billings [Internet]. 2000 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2020.tde-03042020-111311
Dissertação (Mestrado)
Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais (1998)
Pelliccioni, Andréa Focesi; Ribeiro, Helena (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: SAÚDE AMBIENTAL, ENSINO FUNDAMENTAL, ESCOLA PÚBLICA, MEIO AMBIENTE, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PELLICCIONI, Andréa Focesi. Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Pelliccioni, A. F. (1998). Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pelliccioni AF. Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais. 1998 ;[citado 2024 ago. 28 ]
Vancouver
Pelliccioni AF. Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais. 1998 ;[citado 2024 ago. 28 ]

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