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Artigo de periodico
Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar (2021)
Beserra, Maria Aparecida; Silva, Rayane Ellen de Abreu; Silva, Tony Jose da; Corrêa, Maria Suely Medeiros; Low, Sandra Trindade; Carvalho, Maria das Graças Bomfim de ; Brandão Neto, Waldemar; Souza, Claudinalle Farias Queiroz de
Fonte: Brazilian Journal of Development. Unidade: RUSP
Assuntos: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ADOLESCENTES, ENFRENTAMENTO
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ABNT
BESERRA, Maria Aparecida et al. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar. Brazilian Journal of Development, v. 7, n. 1, p. 11179-11193, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Beserra, M. A., Silva, R. E. de A., Silva, T. J. da, Corrêa, M. S. M., Low, S. T., Carvalho, M. das G. B. de, et al. (2021). Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar. Brazilian Journal of Development, 7( 1), 11179-11193. doi:10.34117/bjdv7n1-764
NLM
Beserra MA, Silva RE de A, Silva TJ da, Corrêa MSM, Low ST, Carvalho M das GB de, Brandão Neto W, Souza CFQ de. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 1): 11179-11193.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764
Vancouver
Beserra MA, Silva RE de A, Silva TJ da, Corrêa MSM, Low ST, Carvalho M das GB de, Brandão Neto W, Souza CFQ de. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 1): 11179-11193.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764
Artigo de periodico
Construção de diretrizes para orientar ações institucionais em casos de violência de gênero na universidade (2019)
Maito, Deíse Camargo ; Panúncio-Pinto, Maria Paula ; Severi, Fabiana Cristina ; Vieira, Elisabeth Meloni
Fonte: Interface - Comunicação, Saúde, Educação. Unidades: FMRP, FDRP
Assuntos: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, VIOLÊNCIA ESCOLAR, UNIVERSIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ORIENTAÇÃO SEXUAL
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ABNT
MAITO, Deíse Camargo et al. Construção de diretrizes para orientar ações institucionais em casos de violência de gênero na universidade. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, v. 23, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/interface.180653. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Maito, D. C., Panúncio-Pinto, M. P., Severi, F. C., & Vieira, E. M. (2019). Construção de diretrizes para orientar ações institucionais em casos de violência de gênero na universidade. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 23. doi:10.1590/interface.180653
NLM
Maito DC, Panúncio-Pinto MP, Severi FC, Vieira EM. Construção de diretrizes para orientar ações institucionais em casos de violência de gênero na universidade [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2019 ; 23[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/interface.180653
Vancouver
Maito DC, Panúncio-Pinto MP, Severi FC, Vieira EM. Construção de diretrizes para orientar ações institucionais em casos de violência de gênero na universidade [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2019 ; 23[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/interface.180653
Artigo de periodico
Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes (2018)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Braga, Iara Falleiros; Romualdo, Claudio; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Fonte: Ciência e Saúde Coletiva. Unidade: EERP
Assuntos: SAÚDE ESCOLAR, VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING, SAÚDE DO ADOLESCENTE, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes. Ciência e Saúde Coletiva, v. 23, n. 3, p. 751-761, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232018233.10092016. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Braga, I. F., Romualdo, C., Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2018). Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes. Ciência e Saúde Coletiva, 23( 3), 751-761. doi:10.1590/1413-81232018233.10092016
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Braga IF, Romualdo C, Caravita SCS, Silva MAI. Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes [Internet]. Ciência e Saúde Coletiva. 2018 ; 23( 3): 751-761.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232018233.10092016
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Braga IF, Romualdo C, Caravita SCS, Silva MAI. Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes [Internet]. Ciência e Saúde Coletiva. 2018 ; 23( 3): 751-761.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232018233.10092016
Artigo de periodico
Intervenção em habilidades sociais e bullying (2018)
Silva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Carlos, Diene Monique; Lizzi, Elisangela Aparecida da Silva; Rosário, Rafaela; Silva, Marta Angélica Iossi
Fonte: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. Unidade: EERP
Assuntos: VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING, HABILIDADES SOCIAIS, SAÚDE ESCOLAR
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ABNT
SILVA, Jorge Luiz da et al. Intervenção em habilidades sociais e bullying. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 71, n. 3, p. 1150-1156, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0151. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Carlos, D. M., Lizzi, E. A. da S., Rosário, R., & Silva, M. A. I. (2018). Intervenção em habilidades sociais e bullying. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 71( 3), 1150-1156. doi:10.1590/0034-7167-2017-0151
NLM
Silva JL da, Oliveira WA de, Carlos DM, Lizzi EA da S, Rosário R, Silva MAI. Intervenção em habilidades sociais e bullying [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71( 3): 1150-1156.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0151
Vancouver
Silva JL da, Oliveira WA de, Carlos DM, Lizzi EA da S, Rosário R, Silva MAI. Intervenção em habilidades sociais e bullying [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71( 3): 1150-1156.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0151
Artigo de periodico
Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares: um estudo exploratório (2017)
Aguiar, Luís Gustavo Faria; Barrera, Sylvia Domingos
Fonte: Psicologia: Ciência e Profissão. Unidade: FFCLRP
Assuntos: BULLYING, VIOLÊNCIA ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
AGUIAR, Luís Gustavo Faria e BARRERA, Sylvia Domingos. Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares: um estudo exploratório. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 37, n. 3, p. 669-682, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-3703002922016. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Aguiar, L. G. F., & Barrera, S. D. (2017). Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares: um estudo exploratório. Psicologia: Ciência e Profissão, 37( 3), 669-682. doi:10.1590/1982-3703002922016
NLM
Aguiar LGF, Barrera SD. Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares: um estudo exploratório [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2017 ; 37( 3): 669-682.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-3703002922016
Vancouver
Aguiar LGF, Barrera SD. Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares: um estudo exploratório [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2017 ; 37( 3): 669-682.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-3703002922016
Artigo de periodico
Práticas educomunicativas e a redução da violência no contexto escolar (2015)
Consani, Marciel ; Maccagnini, Maria Carolina Aguilera
Fonte: Comunicação & Educação. Unidade: ECA
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, VIOLÊNCIA ESCOLAR, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONSANI, Marciel e MACCAGNINI, Maria Carolina Aguilera. Práticas educomunicativas e a redução da violência no contexto escolar. Comunicação & Educação, v. 20, n. 2, p. 83-91, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i2p83-91. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Consani, M., & Maccagnini, M. C. A. (2015). Práticas educomunicativas e a redução da violência no contexto escolar. Comunicação & Educação, 20( 2), 83-91. doi:10.11606/issn.2316-9125.v20i2p83-91
NLM
Consani M, Maccagnini MCA. Práticas educomunicativas e a redução da violência no contexto escolar [Internet]. Comunicação & Educação. 2015 ; 20( 2): 83-91.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i2p83-91
Vancouver
Consani M, Maccagnini MCA. Práticas educomunicativas e a redução da violência no contexto escolar [Internet]. Comunicação & Educação. 2015 ; 20( 2): 83-91.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i2p83-91
Artigo de periodico
Bullying nas escolas brasileiras: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), 2009 (2010)
Malta, Deborah Carvalho; Silva, Marta Angélica Iossi ; Mello, Flavia Carvalho Malta de; Monteiro, Rosane Aparecida; Sardinha, Luciana Monteiro Vasconcelos; Crespo, Claudio; Carvalho, Mércia Gomes Oliveira de; Silva, Marta Maria Alves da; Porto, Denise Lopes
Fonte: Ciência & Saúde Coletiva. Unidades: EERP, FMRP
Assuntos: ESCOLAS, VIOLÊNCIA ESCOLAR, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MALTA, Deborah Carvalho et al. Bullying nas escolas brasileiras: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), 2009. Ciência & Saúde Coletiva, v. 15, p. 3065-3076, 2010Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/csc/v15s2/a11v15s2.pdf. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Malta, D. C., Silva, M. A. I., Mello, F. C. M. de, Monteiro, R. A., Sardinha, L. M. V., Crespo, C., et al. (2010). Bullying nas escolas brasileiras: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), 2009. Ciência & Saúde Coletiva, 15, 3065-3076. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/csc/v15s2/a11v15s2.pdf
NLM
Malta DC, Silva MAI, Mello FCM de, Monteiro RA, Sardinha LMV, Crespo C, Carvalho MGO de, Silva MMA da, Porto DL. Bullying nas escolas brasileiras: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), 2009 [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2010 ; 15 3065-3076.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/csc/v15s2/a11v15s2.pdf
Vancouver
Malta DC, Silva MAI, Mello FCM de, Monteiro RA, Sardinha LMV, Crespo C, Carvalho MGO de, Silva MMA da, Porto DL. Bullying nas escolas brasileiras: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), 2009 [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2010 ; 15 3065-3076.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/csc/v15s2/a11v15s2.pdf
Artigo de periodico
Descrever o bullyng na escola: estudo de um agrupamento de escolas no interior de Portugal (2009)
Pereira, Beatriz; Silva, Marta Iossi; Nunes, Berta
Fonte: Revista Diálogo Educacional. Unidade: EERP
Assuntos: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ESCOLAS, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Beatriz e SILVA, Marta Iossi e NUNES, Berta. Descrever o bullyng na escola: estudo de um agrupamento de escolas no interior de Portugal. Revista Diálogo Educacional, v. 9, n. 28, p. 455-466, 2009Tradução . . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Pereira, B., Silva, M. I., & Nunes, B. (2009). Descrever o bullyng na escola: estudo de um agrupamento de escolas no interior de Portugal. Revista Diálogo Educacional, 9( 28), 455-466.
NLM
Pereira B, Silva MI, Nunes B. Descrever o bullyng na escola: estudo de um agrupamento de escolas no interior de Portugal. Revista Diálogo Educacional. 2009 ; 9( 28): 455-466.[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Pereira B, Silva MI, Nunes B. Descrever o bullyng na escola: estudo de um agrupamento de escolas no interior de Portugal. Revista Diálogo Educacional. 2009 ; 9( 28): 455-466.[citado 2024 nov. 05 ]

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