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  • Source: Journal of Veterinary Medical Education. Unidade: FMVZ

    Subjects: ANATOMIA ANIMAL, CIRURGIA VETERINÁRIA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EQUINOS, SISTEMA MUSCULOSQUELÉTICO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SALAZAR, José Miguel Velásquez e SILVA, Luis Claudio Lopes Correia da e MIGLINO, Maria Angélica. Development of an online distance learning platform combining anatomy, imaging, and surgical practice to support mastery learning of the equine locomotor apparatus. Journal of Veterinary Medical Education, v. 50, n. 3, p. 252-257, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3138/jvme-2022-0006. Acesso em: 17 fev. 2026.
    • APA

      Salazar, J. M. V., Silva, L. C. L. C. da, & Miglino, M. A. (2023). Development of an online distance learning platform combining anatomy, imaging, and surgical practice to support mastery learning of the equine locomotor apparatus. Journal of Veterinary Medical Education, 50( 3), 252-257. doi:10.3138/jvme-2022-0006
    • NLM

      Salazar JMV, Silva LCLC da, Miglino MA. Development of an online distance learning platform combining anatomy, imaging, and surgical practice to support mastery learning of the equine locomotor apparatus [Internet]. Journal of Veterinary Medical Education. 2023 ; 50( 3): 252-257.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.3138/jvme-2022-0006
    • Vancouver

      Salazar JMV, Silva LCLC da, Miglino MA. Development of an online distance learning platform combining anatomy, imaging, and surgical practice to support mastery learning of the equine locomotor apparatus [Internet]. Journal of Veterinary Medical Education. 2023 ; 50( 3): 252-257.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.3138/jvme-2022-0006
  • Source: EaD em Foco. Unidade: FMVZ

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, MEDICINA VETERINÁRIA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SALAZAR, José Miguel Velásquez e MIGLINO, Maria Angélica. Distance education in veterinary medicine: history, current situation, and future perspectives (a systematic review). EaD em Foco, v. 12, n. 1, p. 1-18, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18264/eadf.v12i1.1635. Acesso em: 17 fev. 2026.
    • APA

      Salazar, J. M. V., & Miglino, M. A. (2022). Distance education in veterinary medicine: history, current situation, and future perspectives (a systematic review). EaD em Foco, 12( 1), 1-18. doi:10.18264/eadf.v12i1.1635
    • NLM

      Salazar JMV, Miglino MA. Distance education in veterinary medicine: history, current situation, and future perspectives (a systematic review) [Internet]. EaD em Foco. 2022 ; 12( 1): 1-18.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.18264/eadf.v12i1.1635
    • Vancouver

      Salazar JMV, Miglino MA. Distance education in veterinary medicine: history, current situation, and future perspectives (a systematic review) [Internet]. EaD em Foco. 2022 ; 12( 1): 1-18.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.18264/eadf.v12i1.1635
  • Source: Medicina (Ribeirão Preto). Unidade: FMRP

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, INCLUSÃO ESCOLAR, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Anamaria Siriani de et al. Arquitetar para ensinar: design instrucional no ensino remoto. Medicina (Ribeirão Preto), v. 54, n. 1, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184766. Acesso em: 17 fev. 2026.
    • APA

      Oliveira, A. S. de, Jayme, L. de R., Almeida, F. B. dos R., & Carmona, F. (2021). Arquitetar para ensinar: design instrucional no ensino remoto. Medicina (Ribeirão Preto), 54( 1). doi:10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184766
    • NLM

      Oliveira AS de, Jayme L de R, Almeida FB dos R, Carmona F. Arquitetar para ensinar: design instrucional no ensino remoto [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54( 1):[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184766
    • Vancouver

      Oliveira AS de, Jayme L de R, Almeida FB dos R, Carmona F. Arquitetar para ensinar: design instrucional no ensino remoto [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54( 1):[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184766
  • Source: Ingenieria y Desarrollo. Unidade: ICMC

    Subjects: WEB SEMÂNTICA, ONTOLOGIA, APRENDIZAGEM, REVISÃO SISTEMÁTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PÁSTOR, Danilo et al. New perspectives in instructional design using semantic web technologies: a systematic literature review. Ingenieria y Desarrollo, v. 36, n. 1, p. 215-239, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14482/inde.36.1.10947. Acesso em: 17 fev. 2026.
    • APA

      Pástor, D., Jiménez, J., Gómez, O. S., & Isotani, S. (2018). New perspectives in instructional design using semantic web technologies: a systematic literature review. Ingenieria y Desarrollo, 36( 1), 215-239. doi:10.14482/inde.36.1.10947
    • NLM

      Pástor D, Jiménez J, Gómez OS, Isotani S. New perspectives in instructional design using semantic web technologies: a systematic literature review [Internet]. Ingenieria y Desarrollo. 2018 ; 36( 1): 215-239.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.14482/inde.36.1.10947
    • Vancouver

      Pástor D, Jiménez J, Gómez OS, Isotani S. New perspectives in instructional design using semantic web technologies: a systematic literature review [Internet]. Ingenieria y Desarrollo. 2018 ; 36( 1): 215-239.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.14482/inde.36.1.10947

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