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Tese (Doutorado)
Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência (2021)
Salvatori, Patrícia Carla Gonçalves ; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ATIVISMO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, MOVIMENTOS SOCIAIS, RELAÇÕES PÚBLICAS, CIDADANIA
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ABNT
SALVATORI, Patrícia Carla Gonçalves. Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/. Acesso em: 12 fev. 2026.
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Salvatori, P. C. G. (2021). Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/
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Salvatori PCG. Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/
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Salvatori PCG. Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/
Dissertação (Mestrado)
As gibitecas como polos fomentadores de cultura e de exercício da cidadania (2018)
Marino, Daniela dos Santos Domingues ; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, ACESSO CULTURAL, CIDADANIA, CULTURA
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MARINO, Daniela dos Santos Domingues. As gibitecas como polos fomentadores de cultura e de exercício da cidadania. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122018-165312/. Acesso em: 12 fev. 2026.
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Marino, D. dos S. D. (2018). As gibitecas como polos fomentadores de cultura e de exercício da cidadania (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122018-165312/
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Marino D dos SD. As gibitecas como polos fomentadores de cultura e de exercício da cidadania [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122018-165312/
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Marino D dos SD. As gibitecas como polos fomentadores de cultura e de exercício da cidadania [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122018-165312/
Dissertação (Mestrado)
Trabalho infantil nas ruas, pobreza e discriminação: crianças invisíveis nos faróis da cidade de São Paulo (2017)
Santos, Elisiane dos; Oliva, Jaime Tadeu (Orientador)
Unidade: IEB
Subjects: TRABALHO DE MENOR, CRIANÇAS DE RUA, DISCRIMINAÇÃO, POBREZA, DIREITOS HUMANOS
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SANTOS, Elisiane dos. Trabalho infantil nas ruas, pobreza e discriminação: crianças invisíveis nos faróis da cidade de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-01032018-123114/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Santos, E. dos. (2017). Trabalho infantil nas ruas, pobreza e discriminação: crianças invisíveis nos faróis da cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-01032018-123114/
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Santos E dos. Trabalho infantil nas ruas, pobreza e discriminação: crianças invisíveis nos faróis da cidade de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-01032018-123114/
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Santos E dos. Trabalho infantil nas ruas, pobreza e discriminação: crianças invisíveis nos faróis da cidade de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-01032018-123114/
Tese (Doutorado)
Mulheres adultas em situação de rua e a mídia: histórias de vida, práticas profissionais com a população de rua e representações jornalísticas (2017)
Bortoli, Suzana Rozendo; Koshiyama, Alice Mitika (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: LINGUAGEM JORNALÍSTICA, JORNALISMO, MULHERES, PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA, CIDADANIA
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BORTOLI, Suzana Rozendo. Mulheres adultas em situação de rua e a mídia: histórias de vida, práticas profissionais com a população de rua e representações jornalísticas. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-01062017-101741/. Acesso em: 12 fev. 2026.
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Bortoli, S. R. (2017). Mulheres adultas em situação de rua e a mídia: histórias de vida, práticas profissionais com a população de rua e representações jornalísticas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-01062017-101741/
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Bortoli SR. Mulheres adultas em situação de rua e a mídia: histórias de vida, práticas profissionais com a população de rua e representações jornalísticas [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-01062017-101741/
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Bortoli SR. Mulheres adultas em situação de rua e a mídia: histórias de vida, práticas profissionais com a população de rua e representações jornalísticas [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-01062017-101741/
Tese (Doutorado)
Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire (2015)
Carvalho, Jaciara de Sá; Gadotti, Moacir (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CIDADANIA (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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CARVALHO, Jaciara de Sá. Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11052015-100811/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Carvalho, J. de S. (2015). Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11052015-100811/
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Carvalho J de S. Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire [Internet]. 2015 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11052015-100811/
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Carvalho J de S. Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire [Internet]. 2015 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11052015-100811/
Dissertação (Mestrado)
Platão sob o signo de Sócrates: um novo modelo de paideía (2014)
Batista, Eduardo Pereira; Pagotto-Euzebio , Marcos Sidnei (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA GREGA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, CIDADANIA, FILOSOFIA
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BATISTA, Eduardo Pereira. Platão sob o signo de Sócrates: um novo modelo de paideía. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-112015/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Batista, E. P. (2014). Platão sob o signo de Sócrates: um novo modelo de paideía (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-112015/
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Batista EP. Platão sob o signo de Sócrates: um novo modelo de paideía [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-112015/
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Batista EP. Platão sob o signo de Sócrates: um novo modelo de paideía [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-112015/
Dissertação (Mestrado)
Comunicação, alimentação e saúde: diretrizes para uma nova abordagem midiática e promoção da cidadania a partir da análise temática do material didático do projeto educando com a horta escolar (PEHE) (2013)
Silva, Tatiana Aoki Cavalcanti; Koshiyama, Alice Mitika (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, ALIMENTAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS, PROMOÇÃO DA SAÚDE, CIDADANIA
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SILVA, Tatiana Aoki Cavalcanti. Comunicação, alimentação e saúde: diretrizes para uma nova abordagem midiática e promoção da cidadania a partir da análise temática do material didático do projeto educando com a horta escolar (PEHE). 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-07022014-155134/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Silva, T. A. C. (2013). Comunicação, alimentação e saúde: diretrizes para uma nova abordagem midiática e promoção da cidadania a partir da análise temática do material didático do projeto educando com a horta escolar (PEHE) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-07022014-155134/
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Silva TAC. Comunicação, alimentação e saúde: diretrizes para uma nova abordagem midiática e promoção da cidadania a partir da análise temática do material didático do projeto educando com a horta escolar (PEHE) [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-07022014-155134/
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Silva TAC. Comunicação, alimentação e saúde: diretrizes para uma nova abordagem midiática e promoção da cidadania a partir da análise temática do material didático do projeto educando com a horta escolar (PEHE) [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-07022014-155134/
Dissertação (Mestrado)
Revista Comunicação & Educação: a emergência de uma interface entre duas áreas do conhecimento (2012)
Santos, Juliana Winkel Marques dos; Costa, Maria Cristina Castilho (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, ANÁLISE DE CONTEÚDO, REVISTAS
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SANTOS, Juliana Winkel Marques dos. Revista Comunicação & Educação: a emergência de uma interface entre duas áreas do conhecimento. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-16042013-152508/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Santos, J. W. M. dos. (2012). Revista Comunicação & Educação: a emergência de uma interface entre duas áreas do conhecimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-16042013-152508/
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Santos JWM dos. Revista Comunicação & Educação: a emergência de uma interface entre duas áreas do conhecimento [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-16042013-152508/
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Santos JWM dos. Revista Comunicação & Educação: a emergência de uma interface entre duas áreas do conhecimento [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-16042013-152508/
Tese (Doutorado)
A comunicação pública como práxis no processo de mediação e mobilização da sociedade civil na esfera pública (2012)
Cesar, Regina Célia Escudero; Kunsch, Margarida Maria Krohling (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, AÇÃO COMUNICATIVA, MOVIMENTOS SOCIAIS, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CESAR, Regina Célia Escudero. A comunicação pública como práxis no processo de mediação e mobilização da sociedade civil na esfera pública. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-152158/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Cesar, R. C. E. (2012). A comunicação pública como práxis no processo de mediação e mobilização da sociedade civil na esfera pública (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-152158/
NLM
Cesar RCE. A comunicação pública como práxis no processo de mediação e mobilização da sociedade civil na esfera pública [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-152158/
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Cesar RCE. A comunicação pública como práxis no processo de mediação e mobilização da sociedade civil na esfera pública [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-152158/
Tese (Doutorado)
Diálogo e interações face a face na comunicação interna: um estudo da oralidade nas organizações (2012)
Martins, Marta Terezinha Motta Campos; Kunsch, Margarida Maria Krohling (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO INTERNA, COMUNICAÇÃO VERBAL, EMPRESAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Marta Terezinha Motta Campos. Diálogo e interações face a face na comunicação interna: um estudo da oralidade nas organizações. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-153323/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Martins, M. T. M. C. (2012). Diálogo e interações face a face na comunicação interna: um estudo da oralidade nas organizações (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-153323/
NLM
Martins MTMC. Diálogo e interações face a face na comunicação interna: um estudo da oralidade nas organizações [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-153323/
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Martins MTMC. Diálogo e interações face a face na comunicação interna: um estudo da oralidade nas organizações [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032013-153323/
Dissertação (Mestrado)
Educação musical na escola pública: em que medida contribui para a formação do cidadão? (2012)
Luiz, Magali Maria Géara; Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, CIDADANIA, MÚSICA (EDUCAÇÃO), ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
LUIZ, Magali Maria Géara. Educação musical na escola pública: em que medida contribui para a formação do cidadão?. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26062012-160224/. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Luiz, M. M. G. (2012). Educação musical na escola pública: em que medida contribui para a formação do cidadão? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26062012-160224/
NLM
Luiz MMG. Educação musical na escola pública: em que medida contribui para a formação do cidadão? [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26062012-160224/
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Luiz MMG. Educação musical na escola pública: em que medida contribui para a formação do cidadão? [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26062012-160224/
Dissertação (Mestrado)
Mediação e democratização da informação por meio das novas tecnologias: como a cultura digital pode ser uma aliada à produção cultural da região Norte? (2011)
Gabriel, Vanessa Sena; Almeida, Marco Antonio de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: POLÍTICA CULTURAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO, DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GABRIEL, Vanessa Sena. Mediação e democratização da informação por meio das novas tecnologias: como a cultura digital pode ser uma aliada à produção cultural da região Norte?. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2011.tde-16102023-124828. Acesso em: 12 fev. 2026.
APA
Gabriel, V. S. (2011). Mediação e democratização da informação por meio das novas tecnologias: como a cultura digital pode ser uma aliada à produção cultural da região Norte? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2011.tde-16102023-124828
NLM
Gabriel VS. Mediação e democratização da informação por meio das novas tecnologias: como a cultura digital pode ser uma aliada à produção cultural da região Norte? [Internet]. 2011 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2011.tde-16102023-124828
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Gabriel VS. Mediação e democratização da informação por meio das novas tecnologias: como a cultura digital pode ser uma aliada à produção cultural da região Norte? [Internet]. 2011 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2011.tde-16102023-124828

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