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  • Dissertação (Mestrado)

    Lúcido-delírio: ideias para uma dramaturgia em deslo(u)camento (2025)

    Gomez, Silvia de Almeida; Azevedo, José Fernando (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: DRAMATURGIA, GRUPOS TEATRAIS, TEATRO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GOMEZ, Silvia de Almeida. Lúcido-delírio: ideias para uma dramaturgia em deslo(u)camento. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-132407. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Gomez, S. de A. (2025). Lúcido-delírio: ideias para uma dramaturgia em deslo(u)camento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-132407

    • NLM

      Gomez S de A. Lúcido-delírio: ideias para uma dramaturgia em deslo(u)camento [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-132407

    • Vancouver

      Gomez S de A. Lúcido-delírio: ideias para uma dramaturgia em deslo(u)camento [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-11082025-132407

  • Mestrado Profissionalizante

    Resistência em um processo de gestão de mudanças: um estudo de caso comparativo dentro de um processo de funding (2025)

    Nascimento, Allexandre Lugão do ; Almeida, Martinho Isnard Ribeiro de (Orientador)

    Unidade: FEA

    Subjects: MUDANÇA ORGANIZACIONAL, FUNDO DE INVESTIMENTO, EMPREENDEDORISMO, RESISTÊNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      NASCIMENTO, Allexandre Lugão do. Resistência em um processo de gestão de mudanças: um estudo de caso comparativo dentro de um processo de funding. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10122025-154111/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Nascimento, A. L. do. (2025). Resistência em um processo de gestão de mudanças: um estudo de caso comparativo dentro de um processo de funding (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10122025-154111/

    • NLM

      Nascimento AL do. Resistência em um processo de gestão de mudanças: um estudo de caso comparativo dentro de um processo de funding [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10122025-154111/

    • Vancouver

      Nascimento AL do. Resistência em um processo de gestão de mudanças: um estudo de caso comparativo dentro de um processo de funding [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10122025-154111/

  • Artigo de periodico

    Software engineering topics in the Brazilian undergraduate programs: a curricula evolution analysis (2025)

    Prates, Jorge Marques ; Garcia, Rogério Eduardo ; Maldonado, José Carlos

    Source: RENOTE -Revista Novas Tecnologias na Educacao. Unidade: ICMC

    Subjects: COMPUTAÇÃO EM NUVEM, ENGENHARIA DE SOFTWARE, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PRATES, Jorge Marques e GARCIA, Rogério Eduardo e MALDONADO, José Carlos. Software engineering topics in the Brazilian undergraduate programs: a curricula evolution analysis. RENOTE -Revista Novas Tecnologias na Educacao, v. 23, n. 1, p. 193–203, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1679-1916.149227. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Prates, J. M., Garcia, R. E., & Maldonado, J. C. (2025). Software engineering topics in the Brazilian undergraduate programs: a curricula evolution analysis. RENOTE -Revista Novas Tecnologias na Educacao, 23( 1), 193–203. doi:10.22456/1679-1916.149227

    • NLM

      Prates JM, Garcia RE, Maldonado JC. Software engineering topics in the Brazilian undergraduate programs: a curricula evolution analysis [Internet]. RENOTE -Revista Novas Tecnologias na Educacao. 2025 ; 23( 1): 193–203.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.149227

    • Vancouver

      Prates JM, Garcia RE, Maldonado JC. Software engineering topics in the Brazilian undergraduate programs: a curricula evolution analysis [Internet]. RENOTE -Revista Novas Tecnologias na Educacao. 2025 ; 23( 1): 193–203.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.149227

  • Dissertação (Mestrado)

    A educação em saúde na prevenção da Cria Pútrida Americana (2024)

    Sassaki, Miriam Sayuri; Gregori, Fabio (Orientador)

    Unidade: FMVZ

    Subjects: ABELHAS, AGRONEGÓCIO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SASSAKI, Miriam Sayuri. A educação em saúde na prevenção da Cria Pútrida Americana. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10134/tde-24032025-111632/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Sassaki, M. S. (2024). A educação em saúde na prevenção da Cria Pútrida Americana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10134/tde-24032025-111632/

    • NLM

      Sassaki MS. A educação em saúde na prevenção da Cria Pútrida Americana [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10134/tde-24032025-111632/

    • Vancouver

      Sassaki MS. A educação em saúde na prevenção da Cria Pútrida Americana [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10134/tde-24032025-111632/

  • Mestrado Profissionalizante

    O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor (2024)

    Bonacella, Isabel Villas Bôas; Dias, David Pires (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: CONHECIMENTO, MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONTEÚDO, APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BONACELLA, Isabel Villas Bôas. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Bonacella, I. V. B. (2024). O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/

    • NLM

      Bonacella IVB. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/

    • Vancouver

      Bonacella IVB. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/

  • Artigo de periodico

    National survey regarding obstetricians’ perspective of obstetric emergencies in Brazil (2024)

    Borges, Vitória Espíndola Leite; Barbosa Júnior, Francisco; Neves, Fábio Fernandes ; Mesquita, Maria Rita de Souza; Moisés, Elaine Christine Dantas

    Source: Clinics. Unidade: FMRP

    Subjects: OBSTETRÍCIA, MORTALIDADE MATERNA, GRAVIDEZ, CUIDADOS MÉDICOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BORGES, Vitória Espíndola Leite et al. National survey regarding obstetricians’ perspective of obstetric emergencies in Brazil. Clinics, v. 79, p. [7], 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.clinsp.2024.100333. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Borges, V. E. L., Barbosa Júnior, F., Neves, F. F., Mesquita, M. R. de S., & Moisés, E. C. D. (2024). National survey regarding obstetricians’ perspective of obstetric emergencies in Brazil. Clinics, 79, [7]. doi:10.1016/j.clinsp.2024.100333

    • NLM

      Borges VEL, Barbosa Júnior F, Neves FF, Mesquita MR de S, Moisés ECD. National survey regarding obstetricians’ perspective of obstetric emergencies in Brazil [Internet]. Clinics. 2024 ; 79 [7].[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.clinsp.2024.100333

    • Vancouver

      Borges VEL, Barbosa Júnior F, Neves FF, Mesquita MR de S, Moisés ECD. National survey regarding obstetricians’ perspective of obstetric emergencies in Brazil [Internet]. Clinics. 2024 ; 79 [7].[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.clinsp.2024.100333

  • Artigo de periodico

    Can neuromuscular differences manifest by early adolescence in males between predominantly endurance and strength sports? (2024)

    Tarrit, Baptiste; Garnier, Yoann M.; Birat, Anthony; Ruas, Cassio V.; Estevam, Ester da Silva; Rance, Mélanie; Morel, Claire; Nottin, Stéphane; Mattiello-Sverzut, Ana Claudia ; Nosaka, Kazunori; Blazevich, Anthony J.; Pinto, Ronei S.; Ratel, Sébastien

    Source: European Journal of Applied Physiology. Unidade: FMRP

    Subjects: CRESCIMENTO, MATURAÇÃO, TREINAMENTO FÍSICO, MÚSCULOS, NEUROLOGIA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TARRIT, Baptiste et al. Can neuromuscular differences manifest by early adolescence in males between predominantly endurance and strength sports?. European Journal of Applied Physiology, v. 124, n. 9, p. 2651-2663, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s00421-024-05480-9. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Tarrit, B., Garnier, Y. M., Birat, A., Ruas, C. V., Estevam, E. da S., Rance, M., et al. (2024). Can neuromuscular differences manifest by early adolescence in males between predominantly endurance and strength sports? European Journal of Applied Physiology, 124( 9), 2651-2663. doi:10.1007/s00421-024-05480-9

    • NLM

      Tarrit B, Garnier YM, Birat A, Ruas CV, Estevam E da S, Rance M, Morel C, Nottin S, Mattiello-Sverzut AC, Nosaka K, Blazevich AJ, Pinto RS, Ratel S. Can neuromuscular differences manifest by early adolescence in males between predominantly endurance and strength sports? [Internet]. European Journal of Applied Physiology. 2024 ; 124( 9): 2651-2663.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00421-024-05480-9

    • Vancouver

      Tarrit B, Garnier YM, Birat A, Ruas CV, Estevam E da S, Rance M, Morel C, Nottin S, Mattiello-Sverzut AC, Nosaka K, Blazevich AJ, Pinto RS, Ratel S. Can neuromuscular differences manifest by early adolescence in males between predominantly endurance and strength sports? [Internet]. European Journal of Applied Physiology. 2024 ; 124( 9): 2651-2663.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00421-024-05480-9

  • Artigo de periodico

    Conhecimentos, atitudes, práticas e percepção de risco de doenças de transmissão hídrica e alimentar: estudo com manipuladores de alimentos de serviços de alimentação (2024)

    Leandro, Stefany Lorrany Pereira; Andrade, Géssica Suiany; Zanin, Laís Mariano ; Bainy, Eduarda Molardi

    Source: Revista Visa em Debate. Unidade: FMRP

    Assunto: ALIMENTOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEANDRO, Stefany Lorrany Pereira et al. Conhecimentos, atitudes, práticas e percepção de risco de doenças de transmissão hídrica e alimentar: estudo com manipuladores de alimentos de serviços de alimentação. Revista Visa em Debate, v. 12, p. 1-12, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22239/2317-269X.02243. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Leandro, S. L. P., Andrade, G. S., Zanin, L. M., & Bainy, E. M. (2024). Conhecimentos, atitudes, práticas e percepção de risco de doenças de transmissão hídrica e alimentar: estudo com manipuladores de alimentos de serviços de alimentação. Revista Visa em Debate, 12, 1-12. doi:10.22239/2317-269X.02243

    • NLM

      Leandro SLP, Andrade GS, Zanin LM, Bainy EM. Conhecimentos, atitudes, práticas e percepção de risco de doenças de transmissão hídrica e alimentar: estudo com manipuladores de alimentos de serviços de alimentação [Internet]. Revista Visa em Debate. 2024 ; 12 1-12.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22239/2317-269X.02243

    • Vancouver

      Leandro SLP, Andrade GS, Zanin LM, Bainy EM. Conhecimentos, atitudes, práticas e percepção de risco de doenças de transmissão hídrica e alimentar: estudo com manipuladores de alimentos de serviços de alimentação [Internet]. Revista Visa em Debate. 2024 ; 12 1-12.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22239/2317-269X.02243

  • Tese (Doutorado)

    Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes (2023)

    Lacerda, Cristiane Souza de; Sinval, Jorge Fernando Pereira (coorient) ; Zerbini, Thaís (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: APRENDIZAGEM, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, PROFESSORES, EDUCAÇÃO, TREINAMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LACERDA, Cristiane Souza de. Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Lacerda, C. S. de. (2023). Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/

    • NLM

      Lacerda CS de. Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/

    • Vancouver

      Lacerda CS de. Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/

  • Mestrado Profissionalizante

    Inquérito nacional sobre emergências obstétricas: a perspectiva do médico obstetra na prática clínica (2023)

    Borges, Vitória Espíndola Leite; Moisés, Elaine Christine Dantas (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, OBSTETRÍCIA, ASSISTÊNCIA MÉDICA, MORBIDADE, MORTALIDADE MATERNA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BORGES, Vitória Espíndola Leite. Inquérito nacional sobre emergências obstétricas: a perspectiva do médico obstetra na prática clínica. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-133212/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Borges, V. E. L. (2023). Inquérito nacional sobre emergências obstétricas: a perspectiva do médico obstetra na prática clínica (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-133212/

    • NLM

      Borges VEL. Inquérito nacional sobre emergências obstétricas: a perspectiva do médico obstetra na prática clínica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-133212/

    • Vancouver

      Borges VEL. Inquérito nacional sobre emergências obstétricas: a perspectiva do médico obstetra na prática clínica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-133212/

  • Dissertação (Mestrado)

    Kids Save Lives Brasil: Um programa de treinamento em Ressuscitação Cardiopulmonar para crianças e adolescentes em um Centro de Simulação (2023)

    Oliveira, Katia Moreno Garcia de; Nakagawa, Naomi Kondo (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Katia Moreno Garcia de. Kids Save Lives Brasil: Um programa de treinamento em Ressuscitação Cardiopulmonar para crianças e adolescentes em um Centro de Simulação. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19062023-161932/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Oliveira, K. M. G. de. (2023). Kids Save Lives Brasil: Um programa de treinamento em Ressuscitação Cardiopulmonar para crianças e adolescentes em um Centro de Simulação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19062023-161932/

    • NLM

      Oliveira KMG de. Kids Save Lives Brasil: Um programa de treinamento em Ressuscitação Cardiopulmonar para crianças e adolescentes em um Centro de Simulação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19062023-161932/

    • Vancouver

      Oliveira KMG de. Kids Save Lives Brasil: Um programa de treinamento em Ressuscitação Cardiopulmonar para crianças e adolescentes em um Centro de Simulação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19062023-161932/

  • Tese (Doutorado)

    Rede para escutas marginais: uma guerrilha armada de escuta (2023)

    Siqueira, Anna Lucia Marques Turriani; Nunes, Sandra Regina Chaves (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: MEMÓRIA COLETIVA, PSICANÁLISE, POLÍTICAS PÚBLICAS, INTERDISCIPLINARIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SIQUEIRA, Anna Lucia Marques Turriani. Rede para escutas marginais: uma guerrilha armada de escuta. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01042024-112438/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Siqueira, A. L. M. T. (2023). Rede para escutas marginais: uma guerrilha armada de escuta (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01042024-112438/

    • NLM

      Siqueira ALMT. Rede para escutas marginais: uma guerrilha armada de escuta [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01042024-112438/

    • Vancouver

      Siqueira ALMT. Rede para escutas marginais: uma guerrilha armada de escuta [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-01042024-112438/

  • Artigo de periodico

    Exercise training and experimental myocardial ischemia and reperfusion: a systematic review and meta-analysis (2023)

    Veiga, Eduardo Carvalho de Arruda ; Levy, Rozeli Ferreira; Bocalini, Danilo Sales; Soares Junior, Jose Maria ; Baracat, Edmund Chada ; Cavalli, Ricardo de Carvalho ; Santos, Leonardo dos

    Source: International Journal of Cardiology Heart & Vasculature. Unidades: FM, FMRP

    Subjects: TREINAMENTO FÍSICO, ISQUEMIA, INFARTO DO MIOCÁRDIO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VEIGA, Eduardo Carvalho de Arruda et al. Exercise training and experimental myocardial ischemia and reperfusion: a systematic review and meta-analysis. International Journal of Cardiology Heart & Vasculature, v. 46, p. 1-11, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ijcha.2023.101214. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Veiga, E. C. de A., Levy, R. F., Bocalini, D. S., Soares Junior, J. M., Baracat, E. C., Cavalli, R. de C., & Santos, L. dos. (2023). Exercise training and experimental myocardial ischemia and reperfusion: a systematic review and meta-analysis. International Journal of Cardiology Heart & Vasculature, 46, 1-11. doi:10.1016/j.ijcha.2023.101214

    • NLM

      Veiga EC de A, Levy RF, Bocalini DS, Soares Junior JM, Baracat EC, Cavalli R de C, Santos L dos. Exercise training and experimental myocardial ischemia and reperfusion: a systematic review and meta-analysis [Internet]. International Journal of Cardiology Heart & Vasculature. 2023 ; 46 1-11.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijcha.2023.101214

    • Vancouver

      Veiga EC de A, Levy RF, Bocalini DS, Soares Junior JM, Baracat EC, Cavalli R de C, Santos L dos. Exercise training and experimental myocardial ischemia and reperfusion: a systematic review and meta-analysis [Internet]. International Journal of Cardiology Heart & Vasculature. 2023 ; 46 1-11.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijcha.2023.101214

  • Dissertação (Mestrado)

    Efeitos de um treino de Reconhecimento de expressões faciais das emoções em idosos sem comprometimento cognitivo (2022)

    Ferreira, Bianca Letícia Cavalmoretti; Chagas, Marcos Hortes Nisihara (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: EMOÇÕES, PERCEPÇÃO DA FACE, IDOSOS, ENVELHECIMENTO, COMPORTAMENTO SOCIAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Bianca Letícia Cavalmoretti. Efeitos de um treino de Reconhecimento de expressões faciais das emoções em idosos sem comprometimento cognitivo. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-11042022-145335/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Ferreira, B. L. C. (2022). Efeitos de um treino de Reconhecimento de expressões faciais das emoções em idosos sem comprometimento cognitivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-11042022-145335/

    • NLM

      Ferreira BLC. Efeitos de um treino de Reconhecimento de expressões faciais das emoções em idosos sem comprometimento cognitivo [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-11042022-145335/

    • Vancouver

      Ferreira BLC. Efeitos de um treino de Reconhecimento de expressões faciais das emoções em idosos sem comprometimento cognitivo [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-11042022-145335/

  • Tese (Doutorado)

    Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos (2022)

    Marcori, Alexandre Jehan; Teixeira, Luis Augusto (Orientador)

    Unidade: EEFE

    Subjects: IDOSOS, EQUILÍBRIO, TREINAMENTO FÍSICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARCORI, Alexandre Jehan. Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Marcori, A. J. (2022). Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/

    • NLM

      Marcori AJ. Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/

    • Vancouver

      Marcori AJ. Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/

  • Dissertação (Mestrado)

    O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias (2022)

    Santos, Renan Alves Gomes dos; Almeida, Fernando Carvalho de

    Unidade: FEA

    Subjects: TOMADA DE DECISÃO, TREINAMENTO DE PESSOAL, COGNIÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Renan Alves Gomes dos e ALMEIDA, Fernando Carvalho de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Santos, R. A. G. dos, & Almeida, F. C. de. (2022). O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/

    • NLM

      Santos RAG dos, Almeida FC de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/

    • Vancouver

      Santos RAG dos, Almeida FC de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/

  • Dissertação (Mestrado)

    Treinamento e interação humano-cão têm efeito sobre o bem-estar e a adoção em cães de abrigos? (2021)

    Baldan, Ana Lucia; Monticelli, Patrícia Ferreira (Orientador) ; Zanella, Adroaldo José (coorient)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ABRIGOS PARA ANIMAIS, CANIS, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, CÃES, BEM-ESTAR DO ANIMAL, COMPORTAMENTO ANIMAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BALDAN, Ana Lucia. Treinamento e interação humano-cão têm efeito sobre o bem-estar e a adoção em cães de abrigos?. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22112021-153020/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Baldan, A. L. (2021). Treinamento e interação humano-cão têm efeito sobre o bem-estar e a adoção em cães de abrigos? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22112021-153020/

    • NLM

      Baldan AL. Treinamento e interação humano-cão têm efeito sobre o bem-estar e a adoção em cães de abrigos? [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22112021-153020/

    • Vancouver

      Baldan AL. Treinamento e interação humano-cão têm efeito sobre o bem-estar e a adoção em cães de abrigos? [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22112021-153020/

  • Dissertação (Mestrado)

    Capacitação inicial de enfermeiras para o programa de visitação domiciliar Primeiros Laços: análise da pertinência (2021)

    Gomes, Amanda Pereira; Gryschek, Anna Luíza de Fátima Pinho Lins (Orientador)

    Unidade: EE

    Subjects: ENFERMAGEM, GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMES, Amanda Pereira. Capacitação inicial de enfermeiras para o programa de visitação domiciliar Primeiros Laços: análise da pertinência. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7144/tde-12012022-141336/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Gomes, A. P. (2021). Capacitação inicial de enfermeiras para o programa de visitação domiciliar Primeiros Laços: análise da pertinência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7144/tde-12012022-141336/

    • NLM

      Gomes AP. Capacitação inicial de enfermeiras para o programa de visitação domiciliar Primeiros Laços: análise da pertinência [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7144/tde-12012022-141336/

    • Vancouver

      Gomes AP. Capacitação inicial de enfermeiras para o programa de visitação domiciliar Primeiros Laços: análise da pertinência [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7144/tde-12012022-141336/

  • Dissertação (Mestrado)

    Variáveis respiratórias e força oclusal dos jogadores de futebol: abordagem após treino e destreino durante lockdown pela COVID-19 (2021)

    Prandi, Marcos Vinicios Ribeiro; Regalo, Simone Cecílio Hallak (Orientador)

    Unidade: FORP

    Subjects: COVID-19, FORÇA MUSCULAR, RESPIRAÇÃO, FUTEBOL, TREINAMENTO FÍSICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PRANDI, Marcos Vinicios Ribeiro. Variáveis respiratórias e força oclusal dos jogadores de futebol: abordagem após treino e destreino durante lockdown pela COVID-19. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/58/58138/tde-30112022-183837/. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Prandi, M. V. R. (2021). Variáveis respiratórias e força oclusal dos jogadores de futebol: abordagem após treino e destreino durante lockdown pela COVID-19 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/58/58138/tde-30112022-183837/

    • NLM

      Prandi MVR. Variáveis respiratórias e força oclusal dos jogadores de futebol: abordagem após treino e destreino durante lockdown pela COVID-19 [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/58/58138/tde-30112022-183837/

    • Vancouver

      Prandi MVR. Variáveis respiratórias e força oclusal dos jogadores de futebol: abordagem após treino e destreino durante lockdown pela COVID-19 [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/58/58138/tde-30112022-183837/

  • Artigo de periodico

    Preferências por métodos de ensino e transferências para o jogo: um olhar de jogadoras de handebol (2021)

    Jatobá, Thayná Della Nina; Menezes, Rafael Pombo

    Source: Journal of Physical Education. Unidade: EEFERP

    Subjects: PEDAGOGIA DO ESPORTE, HANDEBOL, ENSINO E APRENDIZAGEM, TREINAMENTO ESPORTIVO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JATOBÁ, Thayná Della Nina e MENEZES, Rafael Pombo. Preferências por métodos de ensino e transferências para o jogo: um olhar de jogadoras de handebol. Journal of Physical Education, v. 32, n. 1, p. 1-12, 2021Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.4025/jphyseduc.v32i1.3219. Acesso em: 18 fev. 2026.

    • APA

      Jatobá, T. D. N., & Menezes, R. P. (2021). Preferências por métodos de ensino e transferências para o jogo: um olhar de jogadoras de handebol. Journal of Physical Education, 32( 1), 1-12. doi:10.4025/jphyseduc.v32i1.3219

    • NLM

      Jatobá TDN, Menezes RP. Preferências por métodos de ensino e transferências para o jogo: um olhar de jogadoras de handebol [Internet]. Journal of Physical Education. 2021 ; 32( 1): 1-12.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: http://dx.doi.org/10.4025/jphyseduc.v32i1.3219

    • Vancouver

      Jatobá TDN, Menezes RP. Preferências por métodos de ensino e transferências para o jogo: um olhar de jogadoras de handebol [Internet]. Journal of Physical Education. 2021 ; 32( 1): 1-12.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: http://dx.doi.org/10.4025/jphyseduc.v32i1.3219

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