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Tese (Doutorado)
Solidariedade: funções, eficácias e devido processo legal (2023)
Azevedo, Gustavo Henrique Trajano de; Tucci, José Rogério Cruz e, 1956- (Orientador)
Unidade: FD
Subjects: DIREITO PROCESSUAL CIVIL, DIREITO CIVIL, SOLIDARIEDADE, DEVIDO PROCESSO LEGAL
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ABNT
AZEVEDO, Gustavo Henrique Trajano de. Solidariedade: funções, eficácias e devido processo legal. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-17042024-113241/. Acesso em: 02 jan. 2026.
APA
Azevedo, G. H. T. de. (2023). Solidariedade: funções, eficácias e devido processo legal (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-17042024-113241/
NLM
Azevedo GHT de. Solidariedade: funções, eficácias e devido processo legal [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-17042024-113241/
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Azevedo GHT de. Solidariedade: funções, eficácias e devido processo legal [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-17042024-113241/
Tese (Doutorado)
Um processo para a avaliação da aprendizagem social online em ambientes informais (2021)
Silva, Rogério Ferreira da; Maldonado, José Carlos (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: APRENDIZAGEM SOCIAL, REDES SOCIAIS, PESQUISA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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ABNT
SILVA, Rogério Ferreira da. Um processo para a avaliação da aprendizagem social online em ambientes informais. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-21122021-144117/. Acesso em: 02 jan. 2026.
APA
Silva, R. F. da. (2021). Um processo para a avaliação da aprendizagem social online em ambientes informais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-21122021-144117/
NLM
Silva RF da. Um processo para a avaliação da aprendizagem social online em ambientes informais [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-21122021-144117/
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Silva RF da. Um processo para a avaliação da aprendizagem social online em ambientes informais [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-21122021-144117/
Mestrado Profissionalizante
Modelo de destinação de resíduos da construção civil baseado na análise da infraestrutura e legislação do município de São Paulo (2017)
Lombardi Filho, Pedro ; Lauretto, Marcelo de Souza (Orientador) ; Viana, Ednilson (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO, INFRAESTRUTURA URBANA, FLUXOGRAMA, PLANEJAMENTO ADMINISTRATIVO, GESTÃO AMBIENTAL, PLANEJAMENTO AMBIENTAL, ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL
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ABNT
LOMBARDI FILHO, Pedro. Modelo de destinação de resíduos da construção civil baseado na análise da infraestrutura e legislação do município de São Paulo. 2017. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-19072017-105506. Acesso em: 02 jan. 2026.
APA
Lombardi Filho, P. (2017). Modelo de destinação de resíduos da construção civil baseado na análise da infraestrutura e legislação do município de São Paulo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-19072017-105506
NLM
Lombardi Filho P. Modelo de destinação de resíduos da construção civil baseado na análise da infraestrutura e legislação do município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-19072017-105506
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Lombardi Filho P. Modelo de destinação de resíduos da construção civil baseado na análise da infraestrutura e legislação do município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-19072017-105506
Dissertação (Mestrado)
Uma abordagem de apoio à avaliação e melhoria de processo de software baseada em metamodelagem e transformações de modelos (2016)
Feloni, Daniel Fernando Galego; Braga, Rosana Teresinha Vaccare (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: TESTE E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE, ENGENHARIA DE SOFTWARE, PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS
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ABNT
FELONI, Daniel Fernando Galego. Uma abordagem de apoio à avaliação e melhoria de processo de software baseada em metamodelagem e transformações de modelos. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30112016-100756/. Acesso em: 02 jan. 2026.
APA
Feloni, D. F. G. (2016). Uma abordagem de apoio à avaliação e melhoria de processo de software baseada em metamodelagem e transformações de modelos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30112016-100756/
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Feloni DFG. Uma abordagem de apoio à avaliação e melhoria de processo de software baseada em metamodelagem e transformações de modelos [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30112016-100756/
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Feloni DFG. Uma abordagem de apoio à avaliação e melhoria de processo de software baseada em metamodelagem e transformações de modelos [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30112016-100756/
Tese (Doutorado)
Processo de internacionalização do ensino superior: estudo de casos múltiplos em um sistema de ensino superior confessional internacional (2014)
Mückenberger, Everson; Miura, Irene Kazumi (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, GLOBALIZAÇÃO
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ABNT
MÜCKENBERGER, Everson. Processo de internacionalização do ensino superior: estudo de casos múltiplos em um sistema de ensino superior confessional internacional. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-20022015-132032/. Acesso em: 02 jan. 2026.
APA
Mückenberger, E. (2014). Processo de internacionalização do ensino superior: estudo de casos múltiplos em um sistema de ensino superior confessional internacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-20022015-132032/
NLM
Mückenberger E. Processo de internacionalização do ensino superior: estudo de casos múltiplos em um sistema de ensino superior confessional internacional [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-20022015-132032/
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Mückenberger E. Processo de internacionalização do ensino superior: estudo de casos múltiplos em um sistema de ensino superior confessional internacional [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-20022015-132032/
Tese (Doutorado)
LOD: uma abordagem para desenvolvimento de objetos de aprendizagem multimídia e interativos (2012)
Silva, Marco Aurélio Graciotto; Maldonado, José Carlos (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: MULTIMÍDIA INTERATIVA, COMPUTADOR NO ENSINO, ENGENHARIA DE SOFTWARE (EDUCAÇÃO), TELEVISÃO DIGITAL
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ABNT
SILVA, Marco Aurélio Graciotto. LOD: uma abordagem para desenvolvimento de objetos de aprendizagem multimídia e interativos. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06122012-162839/. Acesso em: 02 jan. 2026.
APA
Silva, M. A. G. (2012). LOD: uma abordagem para desenvolvimento de objetos de aprendizagem multimídia e interativos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06122012-162839/
NLM
Silva MAG. LOD: uma abordagem para desenvolvimento de objetos de aprendizagem multimídia e interativos [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06122012-162839/
Vancouver
Silva MAG. LOD: uma abordagem para desenvolvimento de objetos de aprendizagem multimídia e interativos [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06122012-162839/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias composicionais de Luciano Berio a partir de uma análise da Sonata per pianoforte (2001) (2011)
Bonafé, Valéria Muelas; Lacerda, Marcos Branda (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, COMPOSIÇÃO MUSICAL, ANÁLISE MUSICAL, PIANO
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ABNT
BONAFÉ, Valéria Muelas. Estratégias composicionais de Luciano Berio a partir de uma análise da Sonata per pianoforte (2001). 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12032013-164500/. Acesso em: 02 jan. 2026.
APA
Bonafé, V. M. (2011). Estratégias composicionais de Luciano Berio a partir de uma análise da Sonata per pianoforte (2001) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12032013-164500/
NLM
Bonafé VM. Estratégias composicionais de Luciano Berio a partir de uma análise da Sonata per pianoforte (2001) [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12032013-164500/
Vancouver
Bonafé VM. Estratégias composicionais de Luciano Berio a partir de uma análise da Sonata per pianoforte (2001) [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-12032013-164500/

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