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Tese (Doutorado)
Potenciais evocados auditivos de tronco encefálico e mismatch response obtidos pré e pós- treinamento musical: ensaio clínico, randomizado e cego (2025)
Amorim, Alice Andrade Lopes ; Alvarenga, Kátia de Freitas (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: ELETROFISIOLOGIA, MÚSICA, LACTENTES, PERCEPÇÃO AUDITIVA
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ABNT
AMORIM, Alice Andrade Lopes. Potenciais evocados auditivos de tronco encefálico e mismatch response obtidos pré e pós- treinamento musical: ensaio clínico, randomizado e cego. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032026-151112/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Amorim, A. A. L. (2025). Potenciais evocados auditivos de tronco encefálico e mismatch response obtidos pré e pós- treinamento musical: ensaio clínico, randomizado e cego (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032026-151112/
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Amorim AAL. Potenciais evocados auditivos de tronco encefálico e mismatch response obtidos pré e pós- treinamento musical: ensaio clínico, randomizado e cego [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032026-151112/
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Amorim AAL. Potenciais evocados auditivos de tronco encefálico e mismatch response obtidos pré e pós- treinamento musical: ensaio clínico, randomizado e cego [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032026-151112/
Dissertação (Mestrado)
Programa estruturado e introdutório de aprendizagem musical para crianças e adolescentes (2025)
Baumgartner, Fernando Miranda ; Alvarenga, Kátia de Freitas (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: APRENDIZAGEM, MUSICOTERAPIA, COMUNICAÇÃO, PERCEPÇÃO AUDITIVA
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BAUMGARTNER, Fernando Miranda. Programa estruturado e introdutório de aprendizagem musical para crianças e adolescentes. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05092025-150010/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Baumgartner, F. M. (2025). Programa estruturado e introdutório de aprendizagem musical para crianças e adolescentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05092025-150010/
NLM
Baumgartner FM. Programa estruturado e introdutório de aprendizagem musical para crianças e adolescentes [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05092025-150010/
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Baumgartner FM. Programa estruturado e introdutório de aprendizagem musical para crianças e adolescentes [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05092025-150010/
Dissertação (Mestrado)
A contribuição do canto comunitário na assistência de pacientes de um Hospital Dia Psiquiátrico (2024)
Penati, Lívian de Souza Cabral; Pedrão, Luiz Jorge (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: CANTO, HOSPITAIS DIA, MUSICOTERAPIA, PSIQUIATRIA, SAÚDE MENTAL
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PENATI, Lívian de Souza Cabral. A contribuição do canto comunitário na assistência de pacientes de um Hospital Dia Psiquiátrico. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04022025-103058/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Penati, L. de S. C. (2024). A contribuição do canto comunitário na assistência de pacientes de um Hospital Dia Psiquiátrico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04022025-103058/
NLM
Penati L de SC. A contribuição do canto comunitário na assistência de pacientes de um Hospital Dia Psiquiátrico [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04022025-103058/
Vancouver
Penati L de SC. A contribuição do canto comunitário na assistência de pacientes de um Hospital Dia Psiquiátrico [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04022025-103058/
Tese (Doutorado)
Contributos da musicalização infantil no desenvolvimento das habilidades perceptivas, cognitivas e sociais em crianças com implante coclear (2020)
Said, Paula Martins; Abramides, Dagma Venturini Marques (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: IMPLANTE DA CÓCLEA, MÚSICA, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, REVISÃO SISTEMÁTICA
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SAID, Paula Martins. Contributos da musicalização infantil no desenvolvimento das habilidades perceptivas, cognitivas e sociais em crianças com implante coclear. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-160725/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Said, P. M. (2020). Contributos da musicalização infantil no desenvolvimento das habilidades perceptivas, cognitivas e sociais em crianças com implante coclear (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-160725/
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Said PM. Contributos da musicalização infantil no desenvolvimento das habilidades perceptivas, cognitivas e sociais em crianças com implante coclear [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-160725/
Vancouver
Said PM. Contributos da musicalização infantil no desenvolvimento das habilidades perceptivas, cognitivas e sociais em crianças com implante coclear [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-160725/
Dissertação (Mestrado)
A influência de manipulações de parâmetros de estrutura musical de modo e andamento na percepção subjetiva de tempo (2020)
Pereira, Leandro Augusto Santos; Bueno, José Lino Oliveira (Orientador) ; Ramos, Danilo (coorient)
Unidade: FFCLRP
Subjects: MÚSICA, EMOÇÕES, VELOCIDADE, TEMPO
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PEREIRA, Leandro Augusto Santos. A influência de manipulações de parâmetros de estrutura musical de modo e andamento na percepção subjetiva de tempo. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27112020-130147/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Pereira, L. A. S. (2020). A influência de manipulações de parâmetros de estrutura musical de modo e andamento na percepção subjetiva de tempo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27112020-130147/
NLM
Pereira LAS. A influência de manipulações de parâmetros de estrutura musical de modo e andamento na percepção subjetiva de tempo [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27112020-130147/
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Pereira LAS. A influência de manipulações de parâmetros de estrutura musical de modo e andamento na percepção subjetiva de tempo [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27112020-130147/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação e validação de um website sobre saúde auditiva para profissionais da música (2019)
Carvalho, Rudmila Pereira; Feniman, Mariza Ribeiro (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: WEB SITES, AUDIÇÃO, MÚSICA, PERDA AUDITIVA, TELEMEDICINA
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CARVALHO, Rudmila Pereira. Avaliação e validação de um website sobre saúde auditiva para profissionais da música. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2019. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-13062019-202135/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Carvalho, R. P. (2019). Avaliação e validação de um website sobre saúde auditiva para profissionais da música (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-13062019-202135/
NLM
Carvalho RP. Avaliação e validação de um website sobre saúde auditiva para profissionais da música [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-13062019-202135/
Vancouver
Carvalho RP. Avaliação e validação de um website sobre saúde auditiva para profissionais da música [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-13062019-202135/
Artigo de periodico
Disseminação de informação em saúde e música no contexto hospitalar pediátrico (2019)
Galvão, Maria Cristiane Barbosa ; Pereira, Paula Maria; Carmona, Fabio ; Ricarte, Ivan Luiz Marques
Source: P2P & Inovação. Unidades: FMRP, FFCLRP
Subjects: MUSICOTERAPIA, HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, CRIANÇAS, PACIENTES INTERNADOS, INFORMAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa et al. Disseminação de informação em saúde e música no contexto hospitalar pediátrico. P2P & Inovação, v. 6, n. 1, p. 212-223, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21721/p2p.2019v6n1.p212-223. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Galvão, M. C. B., Pereira, P. M., Carmona, F., & Ricarte, I. L. M. (2019). Disseminação de informação em saúde e música no contexto hospitalar pediátrico. P2P & Inovação, 6( 1), 212-223. doi:10.21721/p2p.2019v6n1.p212-223
NLM
Galvão MCB, Pereira PM, Carmona F, Ricarte ILM. Disseminação de informação em saúde e música no contexto hospitalar pediátrico [Internet]. P2P & Inovação. 2019 ; 6( 1): 212-223.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.21721/p2p.2019v6n1.p212-223
Vancouver
Galvão MCB, Pereira PM, Carmona F, Ricarte ILM. Disseminação de informação em saúde e música no contexto hospitalar pediátrico [Internet]. P2P & Inovação. 2019 ; 6( 1): 212-223.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.21721/p2p.2019v6n1.p212-223
Dissertação (Mestrado)
A música, linguagem tradutora: a Nota Azul e outros matizes (2018)
Pereira, Fernanda Keli; Masini, Elcie Apparecida Fortes Salzano (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: MÚSICA, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Fernanda Keli. A música, linguagem tradutora: a Nota Azul e outros matizes. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02052019-163701/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Pereira, F. K. (2018). A música, linguagem tradutora: a Nota Azul e outros matizes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02052019-163701/
NLM
Pereira FK. A música, linguagem tradutora: a Nota Azul e outros matizes [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02052019-163701/
Vancouver
Pereira FK. A música, linguagem tradutora: a Nota Azul e outros matizes [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02052019-163701/
Dissertação (Mestrado)
Jovens e politização da cultura: o caso do rap no Brasil e em Angola - novas possibilidades e dilemas em educação (2016)
Mpanzo, Alexandrino Nunes; Silva, Roberto da (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HIP HOP, RAP, JOVENS, MÚSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MPANZO, Alexandrino Nunes. Jovens e politização da cultura: o caso do rap no Brasil e em Angola - novas possibilidades e dilemas em educação. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-180743/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Mpanzo, A. N. (2016). Jovens e politização da cultura: o caso do rap no Brasil e em Angola - novas possibilidades e dilemas em educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-180743/
NLM
Mpanzo AN. Jovens e politização da cultura: o caso do rap no Brasil e em Angola - novas possibilidades e dilemas em educação [Internet]. 2016 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-180743/
Vancouver
Mpanzo AN. Jovens e politização da cultura: o caso do rap no Brasil e em Angola - novas possibilidades e dilemas em educação [Internet]. 2016 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-180743/
Dissertação (Mestrado)
Rapsódia brasileira: as citações musicais nos livros didáticos de história do Brasil (1970-1990) (2014)
Ezequiel, Erica Dal Poz; Schapochnik, Nelson (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, HISTÓRIA DO BRASIL, HISTÓRIA DA MÚSICA, MÚSICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EZEQUIEL, Erica Dal Poz. Rapsódia brasileira: as citações musicais nos livros didáticos de história do Brasil (1970-1990). 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-140305/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Ezequiel, E. D. P. (2014). Rapsódia brasileira: as citações musicais nos livros didáticos de história do Brasil (1970-1990) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-140305/
NLM
Ezequiel EDP. Rapsódia brasileira: as citações musicais nos livros didáticos de história do Brasil (1970-1990) [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-140305/
Vancouver
Ezequiel EDP. Rapsódia brasileira: as citações musicais nos livros didáticos de história do Brasil (1970-1990) [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-140305/
Tese (Doutorado)
Visualização computacional de música com suporte à discriminação de elementos de teoria musical (2014)
Cantareira, Gabriel Dias; Paulovich, Fernando Vieira (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: VISUALIZAÇÃO, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO (METODOLOGIA;TÉCNICAS), COMPUTAÇÃO GRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANTAREIRA, Gabriel Dias. Visualização computacional de música com suporte à discriminação de elementos de teoria musical. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2014. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-04082015-095235/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Cantareira, G. D. (2014). Visualização computacional de música com suporte à discriminação de elementos de teoria musical (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-04082015-095235/
NLM
Cantareira GD. Visualização computacional de música com suporte à discriminação de elementos de teoria musical [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-04082015-095235/
Vancouver
Cantareira GD. Visualização computacional de música com suporte à discriminação de elementos de teoria musical [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-04082015-095235/
Tese (Doutorado)
Uma abordagem didático-pedagógica da racionalidade matemática na criação musical (2012)
Souza, Luciana Gastaldi Sardinha; Abdounur, Oscar João (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: MÚSICA (ESTUDO E ENSINO), MATEMÁTICA, INTERDISCIPLINARIDADE, COMPOSIÇÃO MUSICAL, ANÁLISE MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Luciana Gastaldi Sardinha. Uma abordagem didático-pedagógica da racionalidade matemática na criação musical. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012013-142634/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Souza, L. G. S. (2012). Uma abordagem didático-pedagógica da racionalidade matemática na criação musical (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012013-142634/
NLM
Souza LGS. Uma abordagem didático-pedagógica da racionalidade matemática na criação musical [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012013-142634/
Vancouver
Souza LGS. Uma abordagem didático-pedagógica da racionalidade matemática na criação musical [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012013-142634/
Dissertação (Mestrado)
A música facilitando a relação enfermeiro-cliente em sofrimento psíquico (1998)
São Mateus, Lausimary Araújo; Manzolli, Maria Cecilia (Orientador)
Unidade: EERP
Assunto: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SÃO MATEUS, Lausimary Araújo. A música facilitando a relação enfermeiro-cliente em sofrimento psíquico. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 1998. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25012023-125120/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
São Mateus, L. A. (1998). A música facilitando a relação enfermeiro-cliente em sofrimento psíquico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25012023-125120/
NLM
São Mateus LA. A música facilitando a relação enfermeiro-cliente em sofrimento psíquico [Internet]. 1998 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25012023-125120/
Vancouver
São Mateus LA. A música facilitando a relação enfermeiro-cliente em sofrimento psíquico [Internet]. 1998 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25012023-125120/

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