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Dissertação (Mestrado)
Avaliação foniátrica e intelectual de pacientes com síndrome de Floating-Harbor (2022)
Magalhães, Graziela Viana; Tsuji, Robinson Koji (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, INTELIGÊNCIA
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ABNT
MAGALHÃES, Graziela Viana. Avaliação foniátrica e intelectual de pacientes com síndrome de Floating-Harbor. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-22092022-090341/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Magalhães, G. V. (2022). Avaliação foniátrica e intelectual de pacientes com síndrome de Floating-Harbor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-22092022-090341/
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Magalhães GV. Avaliação foniátrica e intelectual de pacientes com síndrome de Floating-Harbor [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-22092022-090341/
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Magalhães GV. Avaliação foniátrica e intelectual de pacientes com síndrome de Floating-Harbor [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-22092022-090341/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação da linguagem em pacientes pós acidente vascular cerebral hospitalizados (2020)
Alvarenga, Bianca Gonçalves; Maximino, Luciana Paula (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL, AFASIA, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
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ABNT
ALVARENGA, Bianca Gonçalves. Avaliação da linguagem em pacientes pós acidente vascular cerebral hospitalizados. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-155211/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Alvarenga, B. G. (2020). Avaliação da linguagem em pacientes pós acidente vascular cerebral hospitalizados (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-155211/
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Alvarenga BG. Avaliação da linguagem em pacientes pós acidente vascular cerebral hospitalizados [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-155211/
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Alvarenga BG. Avaliação da linguagem em pacientes pós acidente vascular cerebral hospitalizados [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-25102021-155211/
Tese (Doutorado)
A eficácia de um programa de treinamento auditivo temporal em crianças que apresentam erros ortográficos de caracterização surda-sonora (2018)
Pires, Mayra Monteiro; Schochat, Eliane (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: CRIANÇAS, PERCEPÇÃO AUDITIVA, ESTIMULAÇÃO AUDITIVA, POTENCIAL EVOCADO DE MÉDIA LATÊNCIA, AUDIÇÃO, TESTES AUDIOLÓGICOS, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
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ABNT
PIRES, Mayra Monteiro. A eficácia de um programa de treinamento auditivo temporal em crianças que apresentam erros ortográficos de caracterização surda-sonora. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09052018-101058/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Pires, M. M. (2018). A eficácia de um programa de treinamento auditivo temporal em crianças que apresentam erros ortográficos de caracterização surda-sonora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09052018-101058/
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Pires MM. A eficácia de um programa de treinamento auditivo temporal em crianças que apresentam erros ortográficos de caracterização surda-sonora [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09052018-101058/
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Pires MM. A eficácia de um programa de treinamento auditivo temporal em crianças que apresentam erros ortográficos de caracterização surda-sonora [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09052018-101058/
Dissertação (Mestrado)
Narrativas produzidas por indivíduos afásicos e indivíduos cognitivamente sadios: análise computadorizada de macro e micro estrutura (2018)
Silveira, Gabriela; Mansur, Leticia Lessa (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: AFASIA, NARRAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO, DIAGNÓSTICO, PROCESSAMENTO ELETRÔNICO DE DADOS
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SILVEIRA, Gabriela. Narrativas produzidas por indivíduos afásicos e indivíduos cognitivamente sadios: análise computadorizada de macro e micro estrutura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-01112018-101055/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Silveira, G. (2018). Narrativas produzidas por indivíduos afásicos e indivíduos cognitivamente sadios: análise computadorizada de macro e micro estrutura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-01112018-101055/
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Silveira G. Narrativas produzidas por indivíduos afásicos e indivíduos cognitivamente sadios: análise computadorizada de macro e micro estrutura [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-01112018-101055/
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Silveira G. Narrativas produzidas por indivíduos afásicos e indivíduos cognitivamente sadios: análise computadorizada de macro e micro estrutura [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-01112018-101055/
Artigo de periodico
Analysis of macrolinguistic aspects of narratives from individuals with Alzheimer's disease, mild cognitive impairment, and no cognitive impairment (2018)
Toledo, Cíntia Matsuda; Aluísio, Sandra Maria ; Santos, Leandro Borges dos; Brucki, Sonia Maria Dozzi; Trés, Eduardo Sturzeneker; Oliveira, Maira Okada de; Mansur, Letícia Lessa
Source: Alzheimer's & Dementia. Unidades: ICMC, FM
Subjects: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, DIAGNÓSTICO POR COMPUTADOR, DOENÇA DE ALZHEIMER, COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE, ENVELHECIMENTO
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ABNT
TOLEDO, Cíntia Matsuda et al. Analysis of macrolinguistic aspects of narratives from individuals with Alzheimer's disease, mild cognitive impairment, and no cognitive impairment. Alzheimer's & Dementia, v. 10, p. 31-40, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.dadm.2017.08.005. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Toledo, C. M., Aluísio, S. M., Santos, L. B. dos, Brucki, S. M. D., Trés, E. S., Oliveira, M. O. de, & Mansur, L. L. (2018). Analysis of macrolinguistic aspects of narratives from individuals with Alzheimer's disease, mild cognitive impairment, and no cognitive impairment. Alzheimer's & Dementia, 10, 31-40. doi:10.1016/j.dadm.2017.08.005
NLM
Toledo CM, Aluísio SM, Santos LB dos, Brucki SMD, Trés ES, Oliveira MO de, Mansur LL. Analysis of macrolinguistic aspects of narratives from individuals with Alzheimer's disease, mild cognitive impairment, and no cognitive impairment [Internet]. Alzheimer's & Dementia. 2018 ; 10 31-40.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.dadm.2017.08.005
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Toledo CM, Aluísio SM, Santos LB dos, Brucki SMD, Trés ES, Oliveira MO de, Mansur LL. Analysis of macrolinguistic aspects of narratives from individuals with Alzheimer's disease, mild cognitive impairment, and no cognitive impairment [Internet]. Alzheimer's & Dementia. 2018 ; 10 31-40.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.dadm.2017.08.005
Tese (Doutorado)
Análise de aspectos micro e macrolinguísticos da narrativa de indivíduos com doença de Alzheimer, comprometimento cognitivo leve e sem comprometimentos cognitivos (2017)
Toledo, Cíntia Matsuda; Mansur, Leticia Lessa (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: DOENÇA DE ALZHEIMER, COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE, ENVELHECIMENTO, NARRAÇÃO, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO, DIAGNÓSTICO, PROCESSAMENTO DE DADOS
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ABNT
TOLEDO, Cíntia Matsuda. Análise de aspectos micro e macrolinguísticos da narrativa de indivíduos com doença de Alzheimer, comprometimento cognitivo leve e sem comprometimentos cognitivos. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-11092017-133850/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Toledo, C. M. (2017). Análise de aspectos micro e macrolinguísticos da narrativa de indivíduos com doença de Alzheimer, comprometimento cognitivo leve e sem comprometimentos cognitivos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-11092017-133850/
NLM
Toledo CM. Análise de aspectos micro e macrolinguísticos da narrativa de indivíduos com doença de Alzheimer, comprometimento cognitivo leve e sem comprometimentos cognitivos [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-11092017-133850/
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Toledo CM. Análise de aspectos micro e macrolinguísticos da narrativa de indivíduos com doença de Alzheimer, comprometimento cognitivo leve e sem comprometimentos cognitivos [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-11092017-133850/
Dissertação (Mestrado)
Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade (2016)
Pedott, Paula Renata; Lopes, Debora Maria Befi (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, APRENDIZAGEM, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, ESCRITA, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
PEDOTT, Paula Renata. Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Pedott, P. R. (2016). Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/
NLM
Pedott PR. Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/
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Pedott PR. Habilidades de processamento fonológico e de escrita em crianças com distúrbio específico de linguagem: um estudo comparativo com a normalidade [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-06062016-122759/
Dissertação (Mestrado)
Tradução, adaptação e aplicabilidade do Dyslexia Early Screening Test (DEST-2) em pré-escolares brasileiros (2015)
Matta, Tatiana Ribeiro Gomes da; Lopes, Debora Maria Befi (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: LINGUAGEM INFANTIL, DISLEXIA, PRÉ-ESCOLAR, PROMOÇÃO DA SAÚDE, BRASIL
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ABNT
MATTA, Tatiana Ribeiro Gomes da. Tradução, adaptação e aplicabilidade do Dyslexia Early Screening Test (DEST-2) em pré-escolares brasileiros. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12052015-084528/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Matta, T. R. G. da. (2015). Tradução, adaptação e aplicabilidade do Dyslexia Early Screening Test (DEST-2) em pré-escolares brasileiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12052015-084528/
NLM
Matta TRG da. Tradução, adaptação e aplicabilidade do Dyslexia Early Screening Test (DEST-2) em pré-escolares brasileiros [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12052015-084528/
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Matta TRG da. Tradução, adaptação e aplicabilidade do Dyslexia Early Screening Test (DEST-2) em pré-escolares brasileiros [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12052015-084528/
Tese (Doutorado)
Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem (2015)
Assenço, Ana Manhani Cáceres; Lopes, Debora Maria Befi (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: MEMÓRIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, LINGUAGEM, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, FONOAUDIOLOGIA, DISTÚRBIOS DA FALA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASSENÇO, Ana Manhani Cáceres. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Assenço, A. M. C. (2015). Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/
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Assenço AMC. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/
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Assenço AMC. Memória verbal e visuoespacial de crianças com alteração primária de fala e linguagem [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-12082015-154446/
Dissertação (Mestrado)
Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve (2015)
Mirandez, Roberta Massariolli; Radanovic, Marcia (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: COGNIÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, SEMÂNTICA, ENVELHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIRANDEZ, Roberta Massariolli. Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-05012016-110612/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Mirandez, R. M. (2015). Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-05012016-110612/
NLM
Mirandez RM. Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-05012016-110612/
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Mirandez RM. Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-05012016-110612/
Tese (Doutorado)
Fluência semântica, fonêmica e de verbos em indivíduos com comprometimento cognitivo leve (2013)
Steiner, Veronique Agnes Guernet; Mansur, Leticia Lessa (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: IDOSOS, ENVELHECIMENTO, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, SEMÂNTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
STEINER, Veronique Agnes Guernet. Fluência semântica, fonêmica e de verbos em indivíduos com comprometimento cognitivo leve. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-10032014-092017/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Steiner, V. A. G. (2013). Fluência semântica, fonêmica e de verbos em indivíduos com comprometimento cognitivo leve (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-10032014-092017/
NLM
Steiner VAG. Fluência semântica, fonêmica e de verbos em indivíduos com comprometimento cognitivo leve [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-10032014-092017/
Vancouver
Steiner VAG. Fluência semântica, fonêmica e de verbos em indivíduos com comprometimento cognitivo leve [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-10032014-092017/
Tese (Doutorado)
Designação sintática estrutural em crianças com distúrbio específico de linguagem, autismo e síndrome de Down (2012)
Fortunato-Tavares, Talita Maria; Andrade, Claudia Regina Furquim de (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: LINGUAGEM INFANTIL, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, AUTISMO, SÍNDROME DE DOWN
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ABNT
FORTUNATO-TAVARES, Talita Maria. Designação sintática estrutural em crianças com distúrbio específico de linguagem, autismo e síndrome de Down. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-25052012-171614/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Fortunato-Tavares, T. M. (2012). Designação sintática estrutural em crianças com distúrbio específico de linguagem, autismo e síndrome de Down (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-25052012-171614/
NLM
Fortunato-Tavares TM. Designação sintática estrutural em crianças com distúrbio específico de linguagem, autismo e síndrome de Down [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-25052012-171614/
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Fortunato-Tavares TM. Designação sintática estrutural em crianças com distúrbio específico de linguagem, autismo e síndrome de Down [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-25052012-171614/
Tese (Doutorado)
A utilização de inferências visuais na elaboração do discurso oral de indivíduos normais e indivíduos com lesão de hemisfério direito (2011)
Ribeiro, Ariella Fornachari; Radanovic, Marcia (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL, DISTÚRBIOS DA VOZ, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Ariella Fornachari. A utilização de inferências visuais na elaboração do discurso oral de indivíduos normais e indivíduos com lesão de hemisfério direito. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-07122011-114442/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Ribeiro, A. F. (2011). A utilização de inferências visuais na elaboração do discurso oral de indivíduos normais e indivíduos com lesão de hemisfério direito (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-07122011-114442/
NLM
Ribeiro AF. A utilização de inferências visuais na elaboração do discurso oral de indivíduos normais e indivíduos com lesão de hemisfério direito [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-07122011-114442/
Vancouver
Ribeiro AF. A utilização de inferências visuais na elaboração do discurso oral de indivíduos normais e indivíduos com lesão de hemisfério direito [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-07122011-114442/

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