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  • Unidade: EERP

    Subjects: SURTOS DE DOENÇAS, VACINAÇÃO, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE

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    • ABNT

      SANTOS, Karen da Silva. A institucionalização da vacinação no contexto brasileiro e francês: questionamentos cruzados no campo da saúde e da educação. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-102533/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Santos, K. da S. (2024). A institucionalização da vacinação no contexto brasileiro e francês: questionamentos cruzados no campo da saúde e da educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-102533/
    • NLM

      Santos K da S. A institucionalização da vacinação no contexto brasileiro e francês: questionamentos cruzados no campo da saúde e da educação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-102533/
    • Vancouver

      Santos K da S. A institucionalização da vacinação no contexto brasileiro e francês: questionamentos cruzados no campo da saúde e da educação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-102533/
  • Unidade: EERP

    Subjects: ARTRITE REUMATOIDE, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ASSISTÊNCIA À SAÚDE

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    • ABNT

      SUDRÉ, Graciano Almeida. Produção do cuidado no contexto das pessoas com artrite reumatoide. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13112023-140625/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Sudré, G. A. (2023). Produção do cuidado no contexto das pessoas com artrite reumatoide (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13112023-140625/
    • NLM

      Sudré GA. Produção do cuidado no contexto das pessoas com artrite reumatoide [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13112023-140625/
    • Vancouver

      Sudré GA. Produção do cuidado no contexto das pessoas com artrite reumatoide [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13112023-140625/
  • Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, ATENÇÃO À SAÚDE, PRÁTICA EM HOSPITAL, SAÚDE PÚBLICA, INSTITUIÇÕES DE SAÚDE

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    • ABNT

      KASPER, Maristel Silva. Repercussões da nova gestão pública nas práticas de enfermeiros na atenção básica no Brasil e nos cuidados primários na França. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13052022-111604/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Kasper, M. S. (2022). Repercussões da nova gestão pública nas práticas de enfermeiros na atenção básica no Brasil e nos cuidados primários na França (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13052022-111604/
    • NLM

      Kasper MS. Repercussões da nova gestão pública nas práticas de enfermeiros na atenção básica no Brasil e nos cuidados primários na França [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13052022-111604/
    • Vancouver

      Kasper MS. Repercussões da nova gestão pública nas práticas de enfermeiros na atenção básica no Brasil e nos cuidados primários na França [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13052022-111604/
  • Source: Paidéia. Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, PESQUISA-AÇÃO, COVID-19

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    • ABNT

      FORTUNA, Cinira Magali et al. Analyzers of support practices in humanization and permanent health education. Paidéia, v. 32, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3208. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Fortuna, C. M., Feliciano, A. B., Silva, M. V. da, Kasper, M. S., Viana, A. L., & Santos, K. da S. (2022). Analyzers of support practices in humanization and permanent health education. Paidéia, 32, 1-10. doi:10.1590/1982-4327e3208
    • NLM

      Fortuna CM, Feliciano AB, Silva MV da, Kasper MS, Viana AL, Santos K da S. Analyzers of support practices in humanization and permanent health education [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32 1-10.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3208
    • Vancouver

      Fortuna CM, Feliciano AB, Silva MV da, Kasper MS, Viana AL, Santos K da S. Analyzers of support practices in humanization and permanent health education [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32 1-10.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3208
  • Unidade: EERP

    Subjects: VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA, ENFERMAGEM, SÍFILIS, GESTANTES, ATENÇÃO PRIMÀRIA À SAÙDE

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    • ABNT

      CATANI, Fabiana Carla Pontim. O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Catani, F. C. P. (2020). O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/
    • NLM

      Catani FCP. O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/
    • Vancouver

      Catani FCP. O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/
  • Source: Mnemosine. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, PRÁTICA PROFISSIONAL, REDES SOCIAIS, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

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    • ABNT

      VIVOT, Claudia Cristiane et al. O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica. Mnemosine, v. 15, n. 1, p. 242-264, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Vivot, C. C., L'Abbate, S., Fortuna, C. M., Sacardo, D. P., & Kasper, M. S. (2019). O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica. Mnemosine, 15( 1), 242-264. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926
    • NLM

      Vivot CC, L'Abbate S, Fortuna CM, Sacardo DP, Kasper MS. O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica [Internet]. Mnemosine. 2019 ; 15( 1): 242-264.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926
    • Vancouver

      Vivot CC, L'Abbate S, Fortuna CM, Sacardo DP, Kasper MS. O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica [Internet]. Mnemosine. 2019 ; 15( 1): 242-264.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926
  • Unidade: EERP

    Subjects: CUIDADOS PALIATIVOS, CUIDADOS A DOENTES TERMINAIS, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, SAÚDE DA FAMÍLIA

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    • ABNT

      JUSTINO, Eveline Treméa. Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Justino, E. T. (2019). Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/
    • NLM

      Justino ET. Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/
    • Vancouver

      Justino ET. Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/
  • Unidade: EERP

    Subjects: CESÁREA, PARTO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Simone Santana da. Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Silva, S. S. da. (2019). Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/
    • NLM

      Silva SS da. Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/
    • Vancouver

      Silva SS da. Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/
  • Source: Psicologia em Estudo. Unidade: EERP

    Subjects: PESQUISA QUALITATIVA, SAÚDE DA FAMÍLIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BORGES, Flávio Adriano et al. A entrada no campo e a fabricação de dispositivos em pesquisas socioclínicas. Psicologia em Estudo, v. 23, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v23.e40373. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Borges, F. A., Rézio, L. de A., L'abbate, S., & Fortuna, C. M. (2018). A entrada no campo e a fabricação de dispositivos em pesquisas socioclínicas. Psicologia em Estudo, 23. doi:10.4025/psicolestud.v23.e40373
    • NLM

      Borges FA, Rézio L de A, L'abbate S, Fortuna CM. A entrada no campo e a fabricação de dispositivos em pesquisas socioclínicas [Internet]. Psicologia em Estudo. 2018 ; 23[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v23.e40373
    • Vancouver

      Borges FA, Rézio L de A, L'abbate S, Fortuna CM. A entrada no campo e a fabricação de dispositivos em pesquisas socioclínicas [Internet]. Psicologia em Estudo. 2018 ; 23[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v23.e40373
  • Source: Interface - Comunicação, Saúde, Educação. Unidades: EERP, FORP

    Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, RESIDÊNCIA MÉDICA, SAÚDE PÚBLICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LAGO, Luana Pinho de Mesquita et al. Analysis of professional practices as a multiprofessional residency education tool. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, v. 22, p. 1625-1634, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0687. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Lago, L. P. de M., Matumoto, S., Silva, S. S. da, Mestriner, S. F., & Mishima, S. M. (2018). Analysis of professional practices as a multiprofessional residency education tool. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 22, 1625-1634. doi:10.1590/1807-57622017.0687
    • NLM

      Lago LP de M, Matumoto S, Silva SS da, Mestriner SF, Mishima SM. Analysis of professional practices as a multiprofessional residency education tool [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ; 22 1625-1634.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0687
    • Vancouver

      Lago LP de M, Matumoto S, Silva SS da, Mestriner SF, Mishima SM. Analysis of professional practices as a multiprofessional residency education tool [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ; 22 1625-1634.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0687
  • Unidade: EERP

    Subjects: POLÍTICA DE SAÚDE, ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MELO, Flávio Adriano Borges. Análise de implicação profissional: um dispositivo disparador de processos de educação permanente em saúde. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01032018-194200/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Melo, F. A. B. (2017). Análise de implicação profissional: um dispositivo disparador de processos de educação permanente em saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01032018-194200/
    • NLM

      Melo FAB. Análise de implicação profissional: um dispositivo disparador de processos de educação permanente em saúde [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01032018-194200/
    • Vancouver

      Melo FAB. Análise de implicação profissional: um dispositivo disparador de processos de educação permanente em saúde [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01032018-194200/
  • Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, PESQUISA, CARTOGRAFIA, ATENÇÃO À SAÚDE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MESQUITA, Luana Pinho de. A educação permanente em saúde para a institucionalização de uma rede-rizoma. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06052016-162501/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Mesquita, L. P. de. (2016). A educação permanente em saúde para a institucionalização de uma rede-rizoma (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06052016-162501/
    • NLM

      Mesquita LP de. A educação permanente em saúde para a institucionalização de uma rede-rizoma [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06052016-162501/
    • Vancouver

      Mesquita LP de. A educação permanente em saúde para a institucionalização de uma rede-rizoma [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06052016-162501/

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