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  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: VESTIBULAR, ENSINO MÉDIO, FAMÍLIA

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    • ABNT

      ELIAS, Aluizio Ferreira. Ação parental em trajetórias de escolarização de universitários egressos do Ensino Médio privado. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05062025-160034/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Elias, A. F. (2025). Ação parental em trajetórias de escolarização de universitários egressos do Ensino Médio privado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05062025-160034/
    • NLM

      Elias AF. Ação parental em trajetórias de escolarização de universitários egressos do Ensino Médio privado [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05062025-160034/
    • Vancouver

      Elias AF. Ação parental em trajetórias de escolarização de universitários egressos do Ensino Médio privado [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05062025-160034/
  • Unidade: ICMC

    Subjects: TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM, REDES NEURAIS

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    • ABNT

      TABAK, Gabriel Couto e MOLENAAR, Dylan e CURI, Mariana. An evolutionary neural architecture search for item response theory autoencoders. v. 52, p. 293-316, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s41237-024-00250-5. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Tabak, G. C., Molenaar, D., & Curi, M. (2025). An evolutionary neural architecture search for item response theory autoencoders, 52, 293-316. doi:10.1007/s41237-024-00250-5
    • NLM

      Tabak GC, Molenaar D, Curi M. An evolutionary neural architecture search for item response theory autoencoders [Internet]. 2025 ; 52 293-316.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s41237-024-00250-5
    • Vancouver

      Tabak GC, Molenaar D, Curi M. An evolutionary neural architecture search for item response theory autoencoders [Internet]. 2025 ; 52 293-316.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s41237-024-00250-5
  • Unidade: FEA

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, POLÍTICA EDUCACIONAL, AÇÃO AFIRMATIVA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Pedro Henrique Pereira Borges de e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Residence based affirmative action for university admissions. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-19032025-140015/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Oliveira, P. H. P. B. de, & Menezes-Filho, N. A. (2024). Residence based affirmative action for university admissions (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-19032025-140015/
    • NLM

      Oliveira PHPB de, Menezes-Filho NA. Residence based affirmative action for university admissions [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-19032025-140015/
    • Vancouver

      Oliveira PHPB de, Menezes-Filho NA. Residence based affirmative action for university admissions [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-19032025-140015/
  • Source: Communications in Computer and Information Science - CCIS. Conference titles: International Conference in Artificial Intelligence in Education - AIED. Unidade: ICMC

    Subjects: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, APRENDIZAGEM, PORTUGUÊS DO BRASIL

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    • ABNT

      CARVALHO, Ruan et al. Exploring NLP and embedding for automatic essay scoring in the Portuguese. Communications in Computer and Information Science - CCIS. Cham: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64315-6_18. Acesso em: 04 jan. 2026. , 2024
    • APA

      Carvalho, R., Lins, L. F., Rodrigues, L., Miranda, P., Oliveira, H., Cordeiro, T., et al. (2024). Exploring NLP and embedding for automatic essay scoring in the Portuguese. Communications in Computer and Information Science - CCIS. Cham: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. doi:10.1007/978-3-031-64315-6_18
    • NLM

      Carvalho R, Lins LF, Rodrigues L, Miranda P, Oliveira H, Cordeiro T, Pinto IIBS, Isotani S, Mello RF. Exploring NLP and embedding for automatic essay scoring in the Portuguese [Internet]. Communications in Computer and Information Science - CCIS. 2024 ; 2150 228-233.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64315-6_18
    • Vancouver

      Carvalho R, Lins LF, Rodrigues L, Miranda P, Oliveira H, Cordeiro T, Pinto IIBS, Isotani S, Mello RF. Exploring NLP and embedding for automatic essay scoring in the Portuguese [Internet]. Communications in Computer and Information Science - CCIS. 2024 ; 2150 228-233.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-64315-6_18
  • Unidade: ICMC

    Subjects: ANÁLISE DE DADOS, MINERAÇÃO DE DADOS

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    • ABNT

      NOGUERA, Viviana Elizabeth Romero. Análise de dados do ENEM baseada em data warehousing, mineração de dados, estatística inferencial e processamento paralelo e distribuído. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-10042023-104306/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Noguera, V. E. R. (2023). Análise de dados do ENEM baseada em data warehousing, mineração de dados, estatística inferencial e processamento paralelo e distribuído (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-10042023-104306/
    • NLM

      Noguera VER. Análise de dados do ENEM baseada em data warehousing, mineração de dados, estatística inferencial e processamento paralelo e distribuído [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-10042023-104306/
    • Vancouver

      Noguera VER. Análise de dados do ENEM baseada em data warehousing, mineração de dados, estatística inferencial e processamento paralelo e distribuído [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-10042023-104306/
  • Source: Revista Novas Tecnologias na Educação - RENOTE. Unidade: ICMC

    Subjects: CIÊNCIAS HUMANAS, VESTIBULAR, PREDIÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CORDEIRO FILHO, Juvenal et al. Utilização de notas escolares para predição da nota ENEM em ciências humanas. Revista Novas Tecnologias na Educação - RENOTE, v. 19, n. 2, p. 223-233, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1679-1916.121211. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Cordeiro Filho, J., Penteado, B. E., Pinto, I. I. B. S., & Isotani, S. (2021). Utilização de notas escolares para predição da nota ENEM em ciências humanas. Revista Novas Tecnologias na Educação - RENOTE, 19( 2), 223-233. doi:10.22456/1679-1916.121211
    • NLM

      Cordeiro Filho J, Penteado BE, Pinto IIBS, Isotani S. Utilização de notas escolares para predição da nota ENEM em ciências humanas [Internet]. Revista Novas Tecnologias na Educação - RENOTE. 2021 ; 19( 2): 223-233.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.121211
    • Vancouver

      Cordeiro Filho J, Penteado BE, Pinto IIBS, Isotani S. Utilização de notas escolares para predição da nota ENEM em ciências humanas [Internet]. Revista Novas Tecnologias na Educação - RENOTE. 2021 ; 19( 2): 223-233.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.121211
  • Unidade: ICMC

    Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, ESPAÇOS VETORIAIS, CONHECIMENTO, VESTIBULAR, REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO, TESTE E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE, AMBIENTE ESCOLAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Valtemir de Alencar e. Classificação automática de questões baseada em competências: ENEM - Estudo de caso. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-163540/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Silva, V. de A. e. (2020). Classificação automática de questões baseada em competências: ENEM - Estudo de caso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-163540/
    • NLM

      Silva V de A e. Classificação automática de questões baseada em competências: ENEM - Estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-163540/
    • Vancouver

      Silva V de A e. Classificação automática de questões baseada em competências: ENEM - Estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-163540/
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: ZONEAMENTO

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    • ABNT

      JUSTINIANO, Eduardo Felix. Análise da eficiência de zoneamentos do desempenho de alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (2012-2018). 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-04112020-171909/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Justiniano, E. F. (2020). Análise da eficiência de zoneamentos do desempenho de alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (2012-2018) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-04112020-171909/
    • NLM

      Justiniano EF. Análise da eficiência de zoneamentos do desempenho de alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (2012-2018) [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-04112020-171909/
    • Vancouver

      Justiniano EF. Análise da eficiência de zoneamentos do desempenho de alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (2012-2018) [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-04112020-171909/
  • Source: Journal of Information and Data Management - JIDM. Unidade: ICMC

    Subjects: BANCO DE DADOS RELACIONAIS, DESCOBERTA DE CONHECIMENTO, RECONHECIMENTO DE PADRÕES, VESTIBULAR

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    • ABNT

      LIMA, Afonso Matheus Sousa et al. Analysis of ENEM's attendants between 2012 and 2017 using a clustering approach. Journal of Information and Data Management - JIDM, v. 11, n. 2, p. 115-130, 2020Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/jidm/article/view/24835. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Lima, A. M. S., Florez, A. Y. C., Lescano, A. I. A., Novaes, J. V. de O., Martins, N. de F., Traina Junior, C., et al. (2020). Analysis of ENEM's attendants between 2012 and 2017 using a clustering approach. Journal of Information and Data Management - JIDM, 11( 2), 115-130. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/jidm/article/view/24835
    • NLM

      Lima AMS, Florez AYC, Lescano AIA, Novaes JV de O, Martins N de F, Traina Junior C, Sousa EPM de, Rodrigues Junior JF, Cordeiro RLF. Analysis of ENEM's attendants between 2012 and 2017 using a clustering approach [Internet]. Journal of Information and Data Management - JIDM. 2020 ; 11( 2): 115-130.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/jidm/article/view/24835
    • Vancouver

      Lima AMS, Florez AYC, Lescano AIA, Novaes JV de O, Martins N de F, Traina Junior C, Sousa EPM de, Rodrigues Junior JF, Cordeiro RLF. Analysis of ENEM's attendants between 2012 and 2017 using a clustering approach [Internet]. Journal of Information and Data Management - JIDM. 2020 ; 11( 2): 115-130.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/jidm/article/view/24835
  • Source: Brazilian Journal of Development. Unidade: ICMC

    Subjects: CIÊNCIAS EXATAS, ACESSO À EDUCAÇÃO, VESTIBULAR, RENDIMENTO ESCOLAR, RELAÇÕES DE GÊNERO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      NOGUERA, Viviana Elizabeth Romero e BRANCO, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo e CIFERRI, Cristina Dutra de Aguiar. Análise de desempenho das mulheres no ENEM. Brazilian Journal of Development, v. 6, n. ju 2020, p. 35716-35737, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv6n6-20. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Noguera, V. E. R., Branco, K. R. L. J. C., & Ciferri, C. D. de A. (2020). Análise de desempenho das mulheres no ENEM. Brazilian Journal of Development, 6( ju 2020), 35716-35737. doi:10.34117/bjdv6n6-20
    • NLM

      Noguera VER, Branco KRLJC, Ciferri CD de A. Análise de desempenho das mulheres no ENEM [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2020 ; 6( ju 2020): 35716-35737.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv6n6-20
    • Vancouver

      Noguera VER, Branco KRLJC, Ciferri CD de A. Análise de desempenho das mulheres no ENEM [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2020 ; 6( ju 2020): 35716-35737.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv6n6-20
  • Unidade: IME

    Subjects: ENSINO MÉDIO, MATEMÁTICA, ANÁLISE DE CONTEÚDO

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    • ABNT

      COSTA, Ramon Dantas da. Análise de questões do novo ENEM relativas à proporcionalidade empregando a metodologia Análise de Conteúdo. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09082019-152155/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Costa, R. D. da. (2019). Análise de questões do novo ENEM relativas à proporcionalidade empregando a metodologia Análise de Conteúdo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09082019-152155/
    • NLM

      Costa RD da. Análise de questões do novo ENEM relativas à proporcionalidade empregando a metodologia Análise de Conteúdo [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09082019-152155/
    • Vancouver

      Costa RD da. Análise de questões do novo ENEM relativas à proporcionalidade empregando a metodologia Análise de Conteúdo [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09082019-152155/
  • Source: Proceedings. Conference titles: Brazilian Conference on Intelligent Systems - BRACIS. Unidade: IME

    Subjects: RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, SISTEMAS BASEADOS EM CONHECIMENTO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVEIRA, Igor Cataneo e MAUÁ, Denis Deratani. Advances in automatically solving the ENEM. 2018, Anais.. Piscataway: IEEE, 2018. Disponível em: https://doi.org/10.1109/BRACIS.2018.00016. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Silveira, I. C., & Mauá, D. D. (2018). Advances in automatically solving the ENEM. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/BRACIS.2018.00016
    • NLM

      Silveira IC, Mauá DD. Advances in automatically solving the ENEM [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1109/BRACIS.2018.00016
    • Vancouver

      Silveira IC, Mauá DD. Advances in automatically solving the ENEM [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1109/BRACIS.2018.00016
  • Unidade: IME

    Assunto: CIENCIA DA COMPUTACAO

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    • ABNT

      SILVEIRA, Igor Cataneo. Solving University entrance assessment using information retrieval. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-04112018-225438/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Silveira, I. C. (2018). Solving University entrance assessment using information retrieval (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-04112018-225438/
    • NLM

      Silveira IC. Solving University entrance assessment using information retrieval [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-04112018-225438/
    • Vancouver

      Silveira IC. Solving University entrance assessment using information retrieval [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-04112018-225438/
  • Unidade: FE

    Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO), POLÍTICA EDUCACIONAL, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (AVALIAÇÃO)

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    • ABNT

      TRAVITZKI, Rodrigo. ENEM: limites e possibilidades do Exame Nacional do Ensino Médio enquanto indicador de qualidade escolar. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062013-162014/. Acesso em: 04 jan. 2026.
    • APA

      Travitzki, R. (2013). ENEM: limites e possibilidades do Exame Nacional do Ensino Médio enquanto indicador de qualidade escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062013-162014/
    • NLM

      Travitzki R. ENEM: limites e possibilidades do Exame Nacional do Ensino Médio enquanto indicador de qualidade escolar [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062013-162014/
    • Vancouver

      Travitzki R. ENEM: limites e possibilidades do Exame Nacional do Ensino Médio enquanto indicador de qualidade escolar [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062013-162014/

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