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  • Tese (Doutorado)

    Flauta doce em discursos e imagens: uma leitura simbólico-cultural do início do século XX (2025)

    Gifoni, Luciana Rodrigues ; Lucas, Mônica (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: FLAUTA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, INSTRUMENTOS MUSICAIS, HISTÓRIA DA MÚSICA, MUSICOLOGIA, MÚSICA INSTRUMENTAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GIFONI, Luciana Rodrigues. Flauta doce em discursos e imagens: uma leitura simbólico-cultural do início do século XX. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-155558. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Gifoni, L. R. (2025). Flauta doce em discursos e imagens: uma leitura simbólico-cultural do início do século XX (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-155558

    • NLM

      Gifoni LR. Flauta doce em discursos e imagens: uma leitura simbólico-cultural do início do século XX [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-155558

    • Vancouver

      Gifoni LR. Flauta doce em discursos e imagens: uma leitura simbólico-cultural do início do século XX [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-155558

  • Dissertação (Mestrado)

    Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência (2025)

    Teixeira, Evelyn Carvalho ; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL, CULTURA ORGANIZACIONAL, ANÁLISE DO DISCURSO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, DIVERSIDADE CULTURAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TEIXEIRA, Evelyn Carvalho. Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Teixeira, E. C. (2025). Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319

    • NLM

      Teixeira EC. Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319

    • Vancouver

      Teixeira EC. Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319

  • Dissertação (Mestrado)

    Ações de controle da tuberculose no contexto da pandemia COVID-19: uma análise do(s) discurso(s) dos agentes comunitários de saúde (2025)

    Ramos, Paula Macelly Souto; Palha, Pedro Fredemir (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: TUBERCULOSE, COVID-19, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RAMOS, Paula Macelly Souto. Ações de controle da tuberculose no contexto da pandemia COVID-19: uma análise do(s) discurso(s) dos agentes comunitários de saúde. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01042025-093748/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Ramos, P. M. S. (2025). Ações de controle da tuberculose no contexto da pandemia COVID-19: uma análise do(s) discurso(s) dos agentes comunitários de saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01042025-093748/

    • NLM

      Ramos PMS. Ações de controle da tuberculose no contexto da pandemia COVID-19: uma análise do(s) discurso(s) dos agentes comunitários de saúde [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01042025-093748/

    • Vancouver

      Ramos PMS. Ações de controle da tuberculose no contexto da pandemia COVID-19: uma análise do(s) discurso(s) dos agentes comunitários de saúde [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-01042025-093748/

  • Dissertação (Mestrado)

    Transferência de política e a Covid-19 no contexto amazônico: uma análise do discurso dos agentes comunitários de saúde (2024)

    Costa, Yury Bitencourt da ; Palha, Pedro Fredemir (Orientador) ; Sicsu, Amélia Nunes (coorient)

    Unidade: EERP

    Subjects: COVID-19, SAÚDE PÚBLICA, POLÍTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      COSTA, Yury Bitencourt da. Transferência de política e a Covid-19 no contexto amazônico: uma análise do discurso dos agentes comunitários de saúde. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-140542/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Costa, Y. B. da. (2024). Transferência de política e a Covid-19 no contexto amazônico: uma análise do discurso dos agentes comunitários de saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-140542/

    • NLM

      Costa YB da. Transferência de política e a Covid-19 no contexto amazônico: uma análise do discurso dos agentes comunitários de saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-140542/

    • Vancouver

      Costa YB da. Transferência de política e a Covid-19 no contexto amazônico: uma análise do discurso dos agentes comunitários de saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-140542/

  • Tese (Doutorado)

    Ciência da informação no Brasil: gênese, expansão e consolidação (1944-2000) (2024)

    Momesso, Ana Carolina ; Pieruccini, Ivete (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MOMESSO, Ana Carolina. Ciência da informação no Brasil: gênese, expansão e consolidação (1944-2000). 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-102226. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Momesso, A. C. (2024). Ciência da informação no Brasil: gênese, expansão e consolidação (1944-2000) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-102226

    • NLM

      Momesso AC. Ciência da informação no Brasil: gênese, expansão e consolidação (1944-2000) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-102226

    • Vancouver

      Momesso AC. Ciência da informação no Brasil: gênese, expansão e consolidação (1944-2000) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-102226

  • Tese (Doutorado)

    Muito além da porta de entrada: as relações de comunicação no mundo do trabalho das pessoas com deficiência motora e suas contribuições no processo de inclusão social (2024)

    Kinoshita, Jamir Osvaldo; Figaro, Roseli (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, MERCADO DE TRABALHO, CONDIÇÕES DE TRABALHO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, ANÁLISE DO DISCURSO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      KINOSHITA, Jamir Osvaldo. Muito além da porta de entrada: as relações de comunicação no mundo do trabalho das pessoas com deficiência motora e suas contribuições no processo de inclusão social. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-03072024-142202. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Kinoshita, J. O. (2024). Muito além da porta de entrada: as relações de comunicação no mundo do trabalho das pessoas com deficiência motora e suas contribuições no processo de inclusão social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-03072024-142202

    • NLM

      Kinoshita JO. Muito além da porta de entrada: as relações de comunicação no mundo do trabalho das pessoas com deficiência motora e suas contribuições no processo de inclusão social [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-03072024-142202

    • Vancouver

      Kinoshita JO. Muito além da porta de entrada: as relações de comunicação no mundo do trabalho das pessoas com deficiência motora e suas contribuições no processo de inclusão social [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-03072024-142202

  • Dissertação (Mestrado)

    As tecnologias digitais de informação e comunicação no espaço escolar contemporâneo: as formações imaginárias dos sujeitos-professores com o saber e o fazer (2024)

    Santos, Mariane Mendes Gois dos; Assolini, Filomena Elaine Paiva (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, LETRAMENTO DIGITAL, METODOLOGIA DA PESQUISA, TECNOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Mariane Mendes Gois dos. As tecnologias digitais de informação e comunicação no espaço escolar contemporâneo: as formações imaginárias dos sujeitos-professores com o saber e o fazer. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15052024-152315/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Santos, M. M. G. dos. (2024). As tecnologias digitais de informação e comunicação no espaço escolar contemporâneo: as formações imaginárias dos sujeitos-professores com o saber e o fazer (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15052024-152315/

    • NLM

      Santos MMG dos. As tecnologias digitais de informação e comunicação no espaço escolar contemporâneo: as formações imaginárias dos sujeitos-professores com o saber e o fazer [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15052024-152315/

    • Vancouver

      Santos MMG dos. As tecnologias digitais de informação e comunicação no espaço escolar contemporâneo: as formações imaginárias dos sujeitos-professores com o saber e o fazer [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15052024-152315/

  • Dissertação (Mestrado)

    O trabalho dos agentes comunitários de saúde antes e durante a pandemia de Covid-19: uma análise do discurso (2024)

    Teixeira, Leonora de Oliveira; Palha, Pedro Fredemir (Orientador) ; Sicsú, Amélia Nunes (coorient)

    Unidade: EERP

    Subjects: AGENTES DE SAÚDE, ANÁLISE DO DISCURSO, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, COVID-19

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TEIXEIRA, Leonora de Oliveira. O trabalho dos agentes comunitários de saúde antes e durante a pandemia de Covid-19: uma análise do discurso. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-113006/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Teixeira, L. de O. (2024). O trabalho dos agentes comunitários de saúde antes e durante a pandemia de Covid-19: uma análise do discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-113006/

    • NLM

      Teixeira L de O. O trabalho dos agentes comunitários de saúde antes e durante a pandemia de Covid-19: uma análise do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-113006/

    • Vancouver

      Teixeira L de O. O trabalho dos agentes comunitários de saúde antes e durante a pandemia de Covid-19: uma análise do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-113006/

  • Tese (Doutorado)

    A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública (2024)

    Barros, Gabriela Torres ; Mungioli, Maria Cristina Palma (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: SERIADO (GÊNERO), ANÁLISE DO DISCURSO, ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARROS, Gabriela Torres. A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Barros, G. T. (2024). A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214

    • NLM

      Barros GT. A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214

    • Vancouver

      Barros GT. A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214

  • Dissertação (Mestrado)

    A autoria e o ensino remoto produzido pelo centro de mídias da educação de São Paulo (2024)

    Carvalho, Beatriz Borges de ; Pacífico, Soraya Maria Romano (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, Beatriz Borges de. A autoria e o ensino remoto produzido pelo centro de mídias da educação de São Paulo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-22012025-102625/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Carvalho, B. B. de. (2024). A autoria e o ensino remoto produzido pelo centro de mídias da educação de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-22012025-102625/

    • NLM

      Carvalho BB de. A autoria e o ensino remoto produzido pelo centro de mídias da educação de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-22012025-102625/

    • Vancouver

      Carvalho BB de. A autoria e o ensino remoto produzido pelo centro de mídias da educação de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-22012025-102625/

  • Dissertação (Mestrado)

    Contribuições da EJA para a constituição da história de vida de sujeitos alfabetizados e letrados (2024)

    Pavini, Daniela Penha Monteiro Brito; Assolini, Filomena Elaine Paiva (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ANÁLISE DO DISCURSO, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, LETRAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PAVINI, Daniela Penha Monteiro Brito. Contribuições da EJA para a constituição da história de vida de sujeitos alfabetizados e letrados. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26082024-135840/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Pavini, D. P. M. B. (2024). Contribuições da EJA para a constituição da história de vida de sujeitos alfabetizados e letrados (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26082024-135840/

    • NLM

      Pavini DPMB. Contribuições da EJA para a constituição da história de vida de sujeitos alfabetizados e letrados [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26082024-135840/

    • Vancouver

      Pavini DPMB. Contribuições da EJA para a constituição da história de vida de sujeitos alfabetizados e letrados [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26082024-135840/

  • Tese (Doutorado)

    Entre a informação e o dialogismo: desafios e possibilidades na comunicação pública digital da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (2023)

    Dias, Michelle; Gomes, Mayra Rodrigues (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, ANÁLISE DO DISCURSO, CULTURA, IDENTIDADE, DEMOCRACIA, CIDADANIA, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, ASSEMBLEIA LEGISLATIVA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DIAS, Michelle. Entre a informação e o dialogismo: desafios e possibilidades na comunicação pública digital da Assembleia Legislativa de Santa Catarina. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-02042024-121721. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Dias, M. (2023). Entre a informação e o dialogismo: desafios e possibilidades na comunicação pública digital da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-02042024-121721

    • NLM

      Dias M. Entre a informação e o dialogismo: desafios e possibilidades na comunicação pública digital da Assembleia Legislativa de Santa Catarina [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-02042024-121721

    • Vancouver

      Dias M. Entre a informação e o dialogismo: desafios e possibilidades na comunicação pública digital da Assembleia Legislativa de Santa Catarina [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-02042024-121721

  • Tese (Doutorado)

    "Mais bala pela vida": o discurso punitivo da bancada da bala sobre o controle do crime e a resolução dos problemas criminais no Brasil (2023)

    Santos, Vanessa Orban Aragão; Alvarez, Marcos Cesar (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: SEGURANÇA PÚBLICA, ANÁLISE DO DISCURSO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Vanessa Orban Aragão. "Mais bala pela vida": o discurso punitivo da bancada da bala sobre o controle do crime e a resolução dos problemas criminais no Brasil. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27032024-191027/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Santos, V. O. A. (2023). "Mais bala pela vida": o discurso punitivo da bancada da bala sobre o controle do crime e a resolução dos problemas criminais no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27032024-191027/

    • NLM

      Santos VOA. "Mais bala pela vida": o discurso punitivo da bancada da bala sobre o controle do crime e a resolução dos problemas criminais no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27032024-191027/

    • Vancouver

      Santos VOA. "Mais bala pela vida": o discurso punitivo da bancada da bala sobre o controle do crime e a resolução dos problemas criminais no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27032024-191027/

  • Tese (Doutorado)

    Da "criança-problema" à "escola-problema": discursos e relações de poder (2021)

    Oliveira, Alexandre Cesar Gilsogamo Gomes de; Lima, Ana Laura Godinho (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇA-PROBLEMA, ESCOLAS, ANÁLISE DO DISCURSO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Alexandre Cesar Gilsogamo Gomes de. Da "criança-problema" à "escola-problema": discursos e relações de poder. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072021-125312/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Oliveira, A. C. G. G. de. (2021). Da "criança-problema" à "escola-problema": discursos e relações de poder (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072021-125312/

    • NLM

      Oliveira ACGG de. Da "criança-problema" à "escola-problema": discursos e relações de poder [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072021-125312/

    • Vancouver

      Oliveira ACGG de. Da "criança-problema" à "escola-problema": discursos e relações de poder [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072021-125312/

  • Dissertação (Mestrado)

    Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental (2021)

    Trevilato, Angélica Müller; Assolini, Filomena Elaine Paiva (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ANÁLISE DO DISCURSO, ARTE, EDUCAÇÃO, CULTURA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TREVILATO, Angélica Müller. Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Trevilato, A. M. (2021). Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/

    • NLM

      Trevilato AM. Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/

    • Vancouver

      Trevilato AM. Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/

  • Dissertação (Mestrado)

    Sujeito mulher: entre o calar e o dizer (2021)

    Poltronieri, Karen Gabriele; Sousa, Lucília Maria Abrahão e (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, FEMINISMO, MULHERES, REDES SOCIAIS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      POLTRONIERI, Karen Gabriele. Sujeito mulher: entre o calar e o dizer. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-05072021-193203/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Poltronieri, K. G. (2021). Sujeito mulher: entre o calar e o dizer (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-05072021-193203/

    • NLM

      Poltronieri KG. Sujeito mulher: entre o calar e o dizer [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-05072021-193203/

    • Vancouver

      Poltronieri KG. Sujeito mulher: entre o calar e o dizer [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-05072021-193203/

  • Dissertação (Mestrado)

    Inovação na escola pública: polissemia do conceito e análise do Programa Inova Educação de São Paulo (2021)

    Peres, Marília Gabriella Ribeiro; Garcia, Teise de Oliveira Guaranha (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PERES, Marília Gabriella Ribeiro. Inovação na escola pública: polissemia do conceito e análise do Programa Inova Educação de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24082021-142417/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Peres, M. G. R. (2021). Inovação na escola pública: polissemia do conceito e análise do Programa Inova Educação de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24082021-142417/

    • NLM

      Peres MGR. Inovação na escola pública: polissemia do conceito e análise do Programa Inova Educação de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24082021-142417/

    • Vancouver

      Peres MGR. Inovação na escola pública: polissemia do conceito e análise do Programa Inova Educação de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24082021-142417/

  • Dissertação (Mestrado)

    Discurso e psicanálise: efeitos de corpo nas transidentidades (2021)

    Herculino, Bruno Monteiro; Sousa, Lucília Maria Abrahão e (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICANÁLISE, ANÁLISE DO DISCURSO, TRANSEXUALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HERCULINO, Bruno Monteiro. Discurso e psicanálise: efeitos de corpo nas transidentidades. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-10062022-134856/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Herculino, B. M. (2021). Discurso e psicanálise: efeitos de corpo nas transidentidades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-10062022-134856/

    • NLM

      Herculino BM. Discurso e psicanálise: efeitos de corpo nas transidentidades [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-10062022-134856/

    • Vancouver

      Herculino BM. Discurso e psicanálise: efeitos de corpo nas transidentidades [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-10062022-134856/

  • Dissertação (Mestrado)

    (Re)educação (socio)linguística como projeto político: em busca de um país esquecido (2020)

    Marques, Lucas Lutero Lopes; Pietri, Emerson de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, SOCIOLINGUÍSTICA, GRAMÁTICA, VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, ANÁLISE DO DISCURSO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARQUES, Lucas Lutero Lopes. (Re)educação (socio)linguística como projeto político: em busca de um país esquecido. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-11062021-154135/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Marques, L. L. L. (2020). (Re)educação (socio)linguística como projeto político: em busca de um país esquecido (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-11062021-154135/

    • NLM

      Marques LLL. (Re)educação (socio)linguística como projeto político: em busca de um país esquecido [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-11062021-154135/

    • Vancouver

      Marques LLL. (Re)educação (socio)linguística como projeto político: em busca de um país esquecido [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-11062021-154135/

  • Dissertação (Mestrado)

    O procedimento analítico pelo discurso do auditor externo (2020)

    Almeida, Cristiane de; Imoniana, Joshua Onome (Orientador)

    Unidade: FEA

    Assunto: AUDITORIA EXTERNA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALMEIDA, Cristiane de. O procedimento analítico pelo discurso do auditor externo. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-29062020-141256/. Acesso em: 27 abr. 2026.

    • APA

      Almeida, C. de. (2020). O procedimento analítico pelo discurso do auditor externo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-29062020-141256/

    • NLM

      Almeida C de. O procedimento analítico pelo discurso do auditor externo [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-29062020-141256/

    • Vancouver

      Almeida C de. O procedimento analítico pelo discurso do auditor externo [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-29062020-141256/

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