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  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO SOCIAL

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    • ABNT

      MITSUMORI, Nanci Miyo. Matizes da educação inclusiva: um diálogo psicanálise-educação. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Mitsumori, N. M. (2005). Matizes da educação inclusiva: um diálogo psicanálise-educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Mitsumori NM. Matizes da educação inclusiva: um diálogo psicanálise-educação. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Mitsumori NM. Matizes da educação inclusiva: um diálogo psicanálise-educação. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Obsessiva neurose. Unidade: IP

    Subjects: TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      TELLES, Vera Stela. Mecanismos de defesa na neurose obsessiva: formação reativa, anulação e isolamento. Obsessiva neurose. Tradução . São Paulo: Escuta, 2005. . . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Telles, V. S. (2005). Mecanismos de defesa na neurose obsessiva: formação reativa, anulação e isolamento. In Obsessiva neurose. São Paulo: Escuta.
    • NLM

      Telles VS. Mecanismos de defesa na neurose obsessiva: formação reativa, anulação e isolamento. In: Obsessiva neurose. São Paulo: Escuta; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Telles VS. Mecanismos de defesa na neurose obsessiva: formação reativa, anulação e isolamento. In: Obsessiva neurose. São Paulo: Escuta; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: PSICANÁLISE, ANTROPOLOGIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      PEREIRA, Marcelo Ricardo. A impostura do mestre: da antropologia freudiana à desautorização moderna do ato de educar. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Pereira, M. R. (2005). A impostura do mestre: da antropologia freudiana à desautorização moderna do ato de educar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pereira MR. A impostura do mestre: da antropologia freudiana à desautorização moderna do ato de educar. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Pereira MR. A impostura do mestre: da antropologia freudiana à desautorização moderna do ato de educar. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: HETEROSSEXUALIDADE (MASCULINO), FENOMENOLOGIA, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      MARREGA, Maria Fernanda. Ser homem de 45 a 55 anos na relação heterossexual: ruptura do silêncio e reflexões de paradigmas. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102006-095421/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Marrega, M. F. (2005). Ser homem de 45 a 55 anos na relação heterossexual: ruptura do silêncio e reflexões de paradigmas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102006-095421/
    • NLM

      Marrega MF. Ser homem de 45 a 55 anos na relação heterossexual: ruptura do silêncio e reflexões de paradigmas [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102006-095421/
    • Vancouver

      Marrega MF. Ser homem de 45 a 55 anos na relação heterossexual: ruptura do silêncio e reflexões de paradigmas [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10102006-095421/
  • Unidade: FM

    Subjects: CORDAS VOCAIS (ANORMALIDADES), ASMA (ETIOLOGIA), PSICOLOGIA MÉDICA (MÉTODOS), PSICANÁLISE

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    • ABNT

      SANTOS, Niraldo de Oliveira. Sintoma e satisfação pulsional: estudo psicanalítico em pacientes com disfunção de pregas vocais mimetizando asma. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-13102014-090845/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Santos, N. de O. (2005). Sintoma e satisfação pulsional: estudo psicanalítico em pacientes com disfunção de pregas vocais mimetizando asma (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-13102014-090845/
    • NLM

      Santos N de O. Sintoma e satisfação pulsional: estudo psicanalítico em pacientes com disfunção de pregas vocais mimetizando asma [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-13102014-090845/
    • Vancouver

      Santos N de O. Sintoma e satisfação pulsional: estudo psicanalítico em pacientes com disfunção de pregas vocais mimetizando asma [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-13102014-090845/
  • Source: Plural: Revista do Curso de Pós-Graduação em Sociologia. Unidade: FFLCH

    Subjects: SOCIOLOGIA, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      Max Weber: carta a Else Jaffe de 13 de setembro de 1907. Plural: Revista do Curso de Pós-Graduação em Sociologia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2005
    • APA

      Max Weber: carta a Else Jaffe de 13 de setembro de 1907. (2005). Max Weber: carta a Else Jaffe de 13 de setembro de 1907. Plural: Revista do Curso de Pós-Graduação em Sociologia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Max Weber: carta a Else Jaffe de 13 de setembro de 1907. Plural: Revista do Curso de Pós-Graduação em Sociologia. 2005 ;( 12): 123-148.[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Max Weber: carta a Else Jaffe de 13 de setembro de 1907. Plural: Revista do Curso de Pós-Graduação em Sociologia. 2005 ;( 12): 123-148.[citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Mudanças - Psicologia da Saúde. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA DA SAÚDE, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      ROSA, José Tolentino. Neste fascículo..[Apresentação]. Mudanças - Psicologia da Saúde. São Bernardo, SP: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2005
    • APA

      Rosa, J. T. (2005). Neste fascículo..[Apresentação]. Mudanças - Psicologia da Saúde. São Bernardo, SP: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rosa JT. Neste fascículo..[Apresentação]. Mudanças - Psicologia da Saúde. 2005 ; 13( 2): 275-276.[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Rosa JT. Neste fascículo..[Apresentação]. Mudanças - Psicologia da Saúde. 2005 ; 13( 2): 275-276.[citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Valor Econômico. Eu &. Unidade: FFLCH

    Subjects: PSICANÁLISE, ESTÉTICA, FILOSOFIA

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    • ABNT

      SAFATLE, Vladimir Pinheiro. Joyce no divã de Lacan. Tradução . Valor Econômico. Eu &, São Paulo, 2005. , p. 06-8 maio 2005. 16-17. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Safatle, V. P. (2005). Joyce no divã de Lacan. Valor Econômico. Eu &, p. 06-8 maio 2005. 16-17. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Safatle VP. Joyce no divã de Lacan. Valor Econômico. Eu &. 2005 ;06-8 maio 2005. 16-17.[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Safatle VP. Joyce no divã de Lacan. Valor Econômico. Eu &. 2005 ;06-8 maio 2005. 16-17.[citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Tempo Psicanalítico. Unidade: FFCLRP

    Assunto: PSICANÁLISE

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    • ABNT

      PERES, Rodrigo Sanches e SANTOS, Manoel Antônio dos. Pensamento operatório, desorganização progressiva e somatização: considerações sobre a psicossomática psicanalítica de Pierre Marty. Tempo Psicanalítico, v. 37, p. 207-227, 2005Tradução . . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Peres, R. S., & Santos, M. A. dos. (2005). Pensamento operatório, desorganização progressiva e somatização: considerações sobre a psicossomática psicanalítica de Pierre Marty. Tempo Psicanalítico, 37, 207-227.
    • NLM

      Peres RS, Santos MA dos. Pensamento operatório, desorganização progressiva e somatização: considerações sobre a psicossomática psicanalítica de Pierre Marty. Tempo Psicanalítico. 2005 ; 37 207-227.[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Peres RS, Santos MA dos. Pensamento operatório, desorganização progressiva e somatização: considerações sobre a psicossomática psicanalítica de Pierre Marty. Tempo Psicanalítico. 2005 ; 37 207-227.[citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Corpolinguagem: a est-ética do desejo. Unidade: FE

    Subjects: INFÂNCIA, PSICANÁLISE, MOTIVAÇÃO

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    • ABNT

      LAJONQUIÈRE, Leandro de. A infância do desejo, o desejo de infância. Corpolinguagem: a est-ética do desejo. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2005. . . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (2005). A infância do desejo, o desejo de infância. In Corpolinguagem: a est-ética do desejo. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      Lajonquière L de. A infância do desejo, o desejo de infância. In: Corpolinguagem: a est-ética do desejo. Campinas: Mercado de Letras; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Lajonquière L de. A infância do desejo, o desejo de infância. In: Corpolinguagem: a est-ética do desejo. Campinas: Mercado de Letras; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, TEORIA DOS CAMPOS, ANSIEDADE, MECANISMOS DE DEFESA, ATITUDES FRENTE À AIDS

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    • ABNT

      CEDARO, José Juliano. A ferida na alma: os doentes de aids sob o ponto de vista psicanalítico. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062006-182253/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Cedaro, J. J. (2005). A ferida na alma: os doentes de aids sob o ponto de vista psicanalítico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062006-182253/
    • NLM

      Cedaro JJ. A ferida na alma: os doentes de aids sob o ponto de vista psicanalítico [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062006-182253/
    • Vancouver

      Cedaro JJ. A ferida na alma: os doentes de aids sob o ponto de vista psicanalítico [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062006-182253/
  • Source: Des(fiando a trama: a psicanálise nas teias da educação. Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, INSTITUIÇÕES

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    • ABNT

      KUPFER, Maria Cristina Machado. Psicanálise e instituíções. Des(fiando a trama: a psicanálise nas teias da educação. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005. . . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Kupfer, M. C. M. (2005). Psicanálise e instituíções. In Des(fiando a trama: a psicanálise nas teias da educação. São Paulo: Casa do Psicólogo.
    • NLM

      Kupfer MCM. Psicanálise e instituíções. In: Des(fiando a trama: a psicanálise nas teias da educação. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Kupfer MCM. Psicanálise e instituíções. In: Des(fiando a trama: a psicanálise nas teias da educação. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Travessias: inclusão escolar: a experiência do grupo ponte pré-escola terapêutica Lugar de Vida - USP. Unidade: IP

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, INCLUSÃO SOCIAL, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      KUPFER, Maria Cristina Machado. Inclusão escolar: a igualdade e a diferença vistas pela psicanálise. Travessias: inclusão escolar: a experiência do grupo ponte pré-escola terapêutica Lugar de Vida - USP. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005. . . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Kupfer, M. C. M. (2005). Inclusão escolar: a igualdade e a diferença vistas pela psicanálise. In Travessias: inclusão escolar: a experiência do grupo ponte pré-escola terapêutica Lugar de Vida - USP. São Paulo: Casa do Psicólogo.
    • NLM

      Kupfer MCM. Inclusão escolar: a igualdade e a diferença vistas pela psicanálise. In: Travessias: inclusão escolar: a experiência do grupo ponte pré-escola terapêutica Lugar de Vida - USP. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Kupfer MCM. Inclusão escolar: a igualdade e a diferença vistas pela psicanálise. In: Travessias: inclusão escolar: a experiência do grupo ponte pré-escola terapêutica Lugar de Vida - USP. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2005. [citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Revista Reichiana. Unidade: IP

    Assunto: PSICANÁLISE

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    • ABNT

      CUCKIERT, Michele e PRISZKULNIK, Léia. Reich e Freud: apontamentos sobre filiação e ruptura. Revista Reichiana, n. 14, p. 13-31, 2005Tradução . . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Cuckiert, M., & Priszkulnik, L. (2005). Reich e Freud: apontamentos sobre filiação e ruptura. Revista Reichiana, ( 14), 13-31.
    • NLM

      Cuckiert M, Priszkulnik L. Reich e Freud: apontamentos sobre filiação e ruptura. Revista Reichiana. 2005 ;( 14): 13-31.[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Cuckiert M, Priszkulnik L. Reich e Freud: apontamentos sobre filiação e ruptura. Revista Reichiana. 2005 ;( 14): 13-31.[citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: [Anais]. Conference titles: Encontro do curso de especialização em psicoterapia psicanalítica: nas fronteiras da psicoterapia psicanalítica. Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, PSICOTERAPIA

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    • ABNT

      SIMON, Ryad. Uma ponte entre Klein e Winnicott: a função reparadora do psicoterapeuta psicanalista. 2005, Anais.. São Paulo: IPUSP, 2005. . Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Simon, R. (2005). Uma ponte entre Klein e Winnicott: a função reparadora do psicoterapeuta psicanalista. In [Anais]. São Paulo: IPUSP.
    • NLM

      Simon R. Uma ponte entre Klein e Winnicott: a função reparadora do psicoterapeuta psicanalista. [Anais]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Simon R. Uma ponte entre Klein e Winnicott: a função reparadora do psicoterapeuta psicanalista. [Anais]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
  • Source: Trabalhos completos. Conference titles: Encontro Latino Americano dos Estados Gerais da Psicanálise. Unidade: IP

    Subjects: INDIVIDUALISMO, PSICANÁLISE, SINCRETISMO RELIGIOSO

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    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz. Por que a Psicanálise no Brasil? Do sincretismo cultural ao colapso do individualismo liberal. 2005, Anais.. São Paulo: Estados Gerais da Psicanálise, 2005. Disponível em: http://www.estadosgerais.org/encontro/IV/PT/trabalhos/Christian_Dunker.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Dunker, C. I. L. (2005). Por que a Psicanálise no Brasil? Do sincretismo cultural ao colapso do individualismo liberal. In Trabalhos completos. São Paulo: Estados Gerais da Psicanálise. Recuperado de http://www.estadosgerais.org/encontro/IV/PT/trabalhos/Christian_Dunker.pdf
    • NLM

      Dunker CIL. Por que a Psicanálise no Brasil? Do sincretismo cultural ao colapso do individualismo liberal [Internet]. Trabalhos completos. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.estadosgerais.org/encontro/IV/PT/trabalhos/Christian_Dunker.pdf
    • Vancouver

      Dunker CIL. Por que a Psicanálise no Brasil? Do sincretismo cultural ao colapso do individualismo liberal [Internet]. Trabalhos completos. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.estadosgerais.org/encontro/IV/PT/trabalhos/Christian_Dunker.pdf
  • Unidade: IP

    Assunto: PSICANÁLISE

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    • ABNT

      DI GIORGI, Luciana Armond. Dos saberes dos mestres à formalização da experiência: o percurso de Freud. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-09112021-160001/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Di Giorgi, L. A. (2005). Dos saberes dos mestres à formalização da experiência: o percurso de Freud (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-09112021-160001/
    • NLM

      Di Giorgi LA. Dos saberes dos mestres à formalização da experiência: o percurso de Freud [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-09112021-160001/
    • Vancouver

      Di Giorgi LA. Dos saberes dos mestres à formalização da experiência: o percurso de Freud [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-09112021-160001/
  • Unidades: IP, FFLCH

    Subjects: PSICANÁLISE, POLÍTICA, MULTICULTURALISMO, IDEOLOGIA

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    • ABNT

      Zizek crítico: política e psicanálise na era do multiculturalismo. . São Paulo: Hacker. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2005
    • APA

      Zizek crítico: política e psicanálise na era do multiculturalismo. (2005). Zizek crítico: política e psicanálise na era do multiculturalismo. São Paulo: Hacker.
    • NLM

      Zizek crítico: política e psicanálise na era do multiculturalismo. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Zizek crítico: política e psicanálise na era do multiculturalismo. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, ONTOLOGIA, EXISTÊNCIA

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    • ABNT

      SAFRA, Gilberto. Perspectivas ontológicas da condição humana: um percurso clínico contemporâneo. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2005
    • APA

      Safra, G. (2005). Perspectivas ontológicas da condição humana: um percurso clínico contemporâneo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Safra G. Perspectivas ontológicas da condição humana: um percurso clínico contemporâneo. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Safra G. Perspectivas ontológicas da condição humana: um percurso clínico contemporâneo. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA CLÍNICA, PSICANÁLISE, SOFRIMENTO

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    • ABNT

      SAFRA, Gilberto. Tarefas do percurso humano: uma abordagem antropológico-psicanalítica do processo maturacional. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2005
    • APA

      Safra, G. (2005). Tarefas do percurso humano: uma abordagem antropológico-psicanalítica do processo maturacional. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Safra G. Tarefas do percurso humano: uma abordagem antropológico-psicanalítica do processo maturacional. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]
    • Vancouver

      Safra G. Tarefas do percurso humano: uma abordagem antropológico-psicanalítica do processo maturacional. 2005 ;[citado 2024 jun. 16 ]

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