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Esta bela tradução da primeira peça de Marlowe, ... [Orelha] (2023)
Ilari, Mayumi Denise Senoi
Source: Dido, a rainha de Cartago: como Christopher Marlowe influenciou Shakespeare e marcou nossa noção de gênero. Unidade: FFLCH
Assunto: TEATRO ELIZABETANO
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ABNT
ILARI, Mayumi Denise Senoi. Esta bela tradução da primeira peça de Marlowe, .. [Orelha]. Dido, a rainha de Cartago: como Christopher Marlowe influenciou Shakespeare e marcou nossa noção de gênero. São Paulo: Timo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Ilari_MDS_3141390_EstaBelaTraducaoDaPrimeiraPecaDeMarlowe.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2023
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Ilari, M. D. S. (2023). Esta bela tradução da primeira peça de Marlowe, .. [Orelha]. Dido, a rainha de Cartago: como Christopher Marlowe influenciou Shakespeare e marcou nossa noção de gênero. São Paulo: Timo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Ilari_MDS_3141390_EstaBelaTraducaoDaPrimeiraPecaDeMarlowe.pdf
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Ilari MDS. Esta bela tradução da primeira peça de Marlowe, .. [Orelha] [Internet]. Dido, a rainha de Cartago: como Christopher Marlowe influenciou Shakespeare e marcou nossa noção de gênero. 2023 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Ilari_MDS_3141390_EstaBelaTraducaoDaPrimeiraPecaDeMarlowe.pdf
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Ilari MDS. Esta bela tradução da primeira peça de Marlowe, .. [Orelha] [Internet]. Dido, a rainha de Cartago: como Christopher Marlowe influenciou Shakespeare e marcou nossa noção de gênero. 2023 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Ilari_MDS_3141390_EstaBelaTraducaoDaPrimeiraPecaDeMarlowe.pdf
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Pela primeira vez chega ao público brasileiro a voz da escritora irlandesa [Contracapa] (2023)
Izarra, Laura Patricia Zuntini de
Source: Onde estão os pássaros. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA IRLANDESA, POESIA
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IZARRA, Laura Patricia Zuntini de. Pela primeira vez chega ao público brasileiro a voz da escritora irlandesa [Contracapa]. Onde estão os pássaros. Curitiba, PR: Arte e Letra. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3179729_PelaPrimeiraVezChegaAoPublicoBrasileiroAVoz.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2023
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Izarra, L. P. Z. de. (2023). Pela primeira vez chega ao público brasileiro a voz da escritora irlandesa [Contracapa]. Onde estão os pássaros. Curitiba, PR: Arte e Letra. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3179729_PelaPrimeiraVezChegaAoPublicoBrasileiroAVoz.pdf
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Izarra LPZ de. Pela primeira vez chega ao público brasileiro a voz da escritora irlandesa [Contracapa] [Internet]. Onde estão os pássaros. 2023 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3179729_PelaPrimeiraVezChegaAoPublicoBrasileiroAVoz.pdf
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Izarra LPZ de. Pela primeira vez chega ao público brasileiro a voz da escritora irlandesa [Contracapa] [Internet]. Onde estão os pássaros. 2023 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3179729_PelaPrimeiraVezChegaAoPublicoBrasileiroAVoz.pdf
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Parresiasta, lembra Foucault, é aquele que diz a verdade ... [Orelha] (2019)
Wataghin, Lucia
Source: Pasolini crítico militante: de passione e ideologia a empirismo eretico. Unidade: FFLCH
Assunto: LITERATURA ITALIANA
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WATAGHIN, Lucia. Parresiasta, lembra Foucault, é aquele que diz a verdade .. [Orelha]. Pasolini crítico militante: de passione e ideologia a empirismo eretico. São Paulo: Nova Alexandria. . Acesso em: 03 jul. 2024. , 2019
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Wataghin, L. (2019). Parresiasta, lembra Foucault, é aquele que diz a verdade .. [Orelha]. Pasolini crítico militante: de passione e ideologia a empirismo eretico. São Paulo: Nova Alexandria.
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Wataghin L. Parresiasta, lembra Foucault, é aquele que diz a verdade .. [Orelha]. Pasolini crítico militante: de passione e ideologia a empirismo eretico. 2019 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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Wataghin L. Parresiasta, lembra Foucault, é aquele que diz a verdade .. [Orelha]. Pasolini crítico militante: de passione e ideologia a empirismo eretico. 2019 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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Entrevista a Vani Moreira Kenski (2017)
Mayrink, Mônica Ferreira (Entrevistador); Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis (Entrevistador)
Source: Caracol. Unidade: FFLCH
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TEORIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
Entrevista a Vani Moreira Kenski. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123433/125098. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2017
APA
Entrevista a Vani Moreira Kenski. (2017). Entrevista a Vani Moreira Kenski. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123433/125098
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Entrevista a Vani Moreira Kenski [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 224-233.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123433/125098
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Entrevista a Vani Moreira Kenski [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 224-233.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123433/125098
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Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato (2017)
Mayrink, Mônica Ferreira (Entrevistador); Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis (Entrevistador)
Source: Caracol. Unidade: FFLCH
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TEORIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123437/125361. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2017
APA
Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato. (2017). Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123437/125361
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Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 240-254.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123437/125361
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Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 240-254.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123437/125361
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Entrevista a Maximina Maria Freire (2017)
Mayrink, Mônica Ferreira (Entrevistador); Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis (Entrevistador)
Source: Caracol. Unidade: FFLCH
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TEORIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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Entrevista a Maximina Maria Freire. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123431/125153. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2017
APA
Entrevista a Maximina Maria Freire. (2017). Entrevista a Maximina Maria Freire. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123431/125153
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Entrevista a Maximina Maria Freire [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 256-265.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123431/125153
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Entrevista a Maximina Maria Freire [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 256-265.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123431/125153
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Talvez Julia Kristeva seja mais conhecida por seus trabalhos sobre a linguagem e, particularmente, por sua... [Orelha de livro] (2017)
Mouzat, Alain Marcel
Source: Meu alfabeto: ensaios de literatura, cultura e psicanálise. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA, FILOSOFIA, ESTÉTICA, PSICANÁLISE, CULTURA
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MOUZAT, Alain Marcel. Talvez Julia Kristeva seja mais conhecida por seus trabalhos sobre a linguagem e, particularmente, por sua.. [Orelha de livro]. Meu alfabeto: ensaios de literatura, cultura e psicanálise. São Paulo: Edições Sesc São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mouzat_AM_2980233_TalvezJuliaKristevaSejaMaisConhecidaPorSeusTrabalhosSobreALinguagemEParticularmentePorSua.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2017
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Mouzat, A. M. (2017). Talvez Julia Kristeva seja mais conhecida por seus trabalhos sobre a linguagem e, particularmente, por sua.. [Orelha de livro]. Meu alfabeto: ensaios de literatura, cultura e psicanálise. São Paulo: Edições Sesc São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mouzat_AM_2980233_TalvezJuliaKristevaSejaMaisConhecidaPorSeusTrabalhosSobreALinguagemEParticularmentePorSua.pdf
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Mouzat AM. Talvez Julia Kristeva seja mais conhecida por seus trabalhos sobre a linguagem e, particularmente, por sua.. [Orelha de livro] [Internet]. Meu alfabeto: ensaios de literatura, cultura e psicanálise. 2017 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mouzat_AM_2980233_TalvezJuliaKristevaSejaMaisConhecidaPorSeusTrabalhosSobreALinguagemEParticularmentePorSua.pdf
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Mouzat AM. Talvez Julia Kristeva seja mais conhecida por seus trabalhos sobre a linguagem e, particularmente, por sua.. [Orelha de livro] [Internet]. Meu alfabeto: ensaios de literatura, cultura e psicanálise. 2017 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mouzat_AM_2980233_TalvezJuliaKristevaSejaMaisConhecidaPorSeusTrabalhosSobreALinguagemEParticularmentePorSua.pdf
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"A aranha negra": eis o título que o septuagenário Elias Canetti deu ao antepenúltimo... [Orelha de livro] (2017)
Galle, Helmut Paul Erich
Source: A aranha negra. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA DE EXPRESSÃO ALEMÃ, NOVELA
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GALLE, Helmut Paul Erich. "A aranha negra": eis o título que o septuagenário Elias Canetti deu ao antepenúltimo.. [Orelha de livro]. A aranha negra. São Paulo: Editora 34. . Acesso em: 03 jul. 2024. , 2017
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Galle, H. P. E. (2017). "A aranha negra": eis o título que o septuagenário Elias Canetti deu ao antepenúltimo.. [Orelha de livro]. A aranha negra. São Paulo: Editora 34.
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Galle HPE. "A aranha negra": eis o título que o septuagenário Elias Canetti deu ao antepenúltimo.. [Orelha de livro]. A aranha negra. 2017 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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Galle HPE. "A aranha negra": eis o título que o septuagenário Elias Canetti deu ao antepenúltimo.. [Orelha de livro]. A aranha negra. 2017 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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Entrevista a Vilson Leffa (2017)
Mayrink, Mônica Ferreira (Entrevistador); Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis (Entrevistador)
Source: Caracol. Unidade: FFLCH
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Entrevista a Vilson Leffa. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123436/125154. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2017
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Entrevista a Vilson Leffa. (2017). Entrevista a Vilson Leffa. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123436/125154
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Entrevista a Vilson Leffa [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 234-239.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123436/125154
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Entrevista a Vilson Leffa [Internet]. Caracol. 2017 ;( ja/ju 2017): 234-239.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/123436/125154
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Grande parte de nós, professores(as), tem agradáveis recordações ... [Contracapa] (2017)
Mór, Walkyria Monte
Source: Colaboração e crítica na formação de professores/as de línguas: teorizações construídas em uma experiência com o PIBID. Unidade: FFLCH
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LINGUAGEM, LÍNGUA
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MÓR, Walkyria Monte. Grande parte de nós, professores(as), tem agradáveis recordações .. [Contracapa]. Colaboração e crítica na formação de professores/as de línguas: teorizações construídas em uma experiência com o PIBID. Campinas, SP: Pontes. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120346_GrandeParteDeNosProfessores.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2017
APA
Mór, W. M. (2017). Grande parte de nós, professores(as), tem agradáveis recordações .. [Contracapa]. Colaboração e crítica na formação de professores/as de línguas: teorizações construídas em uma experiência com o PIBID. Campinas, SP: Pontes. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120346_GrandeParteDeNosProfessores.pdf
NLM
Mór WM. Grande parte de nós, professores(as), tem agradáveis recordações .. [Contracapa] [Internet]. Colaboração e crítica na formação de professores/as de línguas: teorizações construídas em uma experiência com o PIBID. 2017 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120346_GrandeParteDeNosProfessores.pdf
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Mór WM. Grande parte de nós, professores(as), tem agradáveis recordações .. [Contracapa] [Internet]. Colaboração e crítica na formação de professores/as de línguas: teorizações construídas em uma experiência com o PIBID. 2017 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120346_GrandeParteDeNosProfessores.pdf
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O processo de tradução enfrentou desafios [Notas das Organizadoras] (2016)
Izarra, Laura P. Z. ; Bolfarine, Mariana (Tradução)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA IRLANDESA, LITERATURA DE VIAGENS, EXPLORAÇÃO FLORESTAL, DIÁRIOS
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ABNT
IZARRA, Laura P. Z. O processo de tradução enfrentou desafios [Notas das Organizadoras]. . São Paulo: Edusp. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3136827_OProcessoDeTraducaoEnfrentouDesafios.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2016
APA
Izarra, L. P. Z. (2016). O processo de tradução enfrentou desafios [Notas das Organizadoras]. São Paulo: Edusp. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3136827_OProcessoDeTraducaoEnfrentouDesafios.pdf
NLM
Izarra LPZ. O processo de tradução enfrentou desafios [Notas das Organizadoras] [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3136827_OProcessoDeTraducaoEnfrentouDesafios.pdf
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Izarra LPZ. O processo de tradução enfrentou desafios [Notas das Organizadoras] [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Izarra_LPZ_3136827_OProcessoDeTraducaoEnfrentouDesafios.pdf
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Tempos difíceis, de Charles Dickens, talvez seja uma das melhores portas de entrada para o universo do escritor britânico. [Orelha de livro] (2016)
Puglia, Daniel
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA INGLESA, CAPITALISMO, ECONOMIA, SOCIEDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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PUGLIA, Daniel. Tempos difíceis, de Charles Dickens, talvez seja uma das melhores portas de entrada para o universo do escritor britânico. [Orelha de livro]. . São Paulo: Boitempo. . Acesso em: 03 jul. 2024. , 2016
APA
Puglia, D. (2016). Tempos difíceis, de Charles Dickens, talvez seja uma das melhores portas de entrada para o universo do escritor britânico. [Orelha de livro]. São Paulo: Boitempo.
NLM
Puglia D. Tempos difíceis, de Charles Dickens, talvez seja uma das melhores portas de entrada para o universo do escritor britânico. [Orelha de livro]. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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Puglia D. Tempos difíceis, de Charles Dickens, talvez seja uma das melhores portas de entrada para o universo do escritor britânico. [Orelha de livro]. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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Em meio a tantas publicações voltadas para a formação de professores de línguas ... [Contracapa] (2016)
Mór, Walkyria Monte
Source: Da formação continuada de professores aos momentos de tensão em sala de aula: rizoma, emergência e letramentos. Unidade: FFLCH
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LINGUAGEM, LÍNGUA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MÓR, Walkyria Monte. Em meio a tantas publicações voltadas para a formação de professores de línguas .. [Contracapa]. Da formação continuada de professores aos momentos de tensão em sala de aula: rizoma, emergência e letramentos. Campinas, SP: Pontes. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120341_EmMeioATantasPublicacoesVoltadasParaAFormacaoDeProfessoresDeLinguas.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2016
APA
Mór, W. M. (2016). Em meio a tantas publicações voltadas para a formação de professores de línguas .. [Contracapa]. Da formação continuada de professores aos momentos de tensão em sala de aula: rizoma, emergência e letramentos. Campinas, SP: Pontes. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120341_EmMeioATantasPublicacoesVoltadasParaAFormacaoDeProfessoresDeLinguas.pdf
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Mór WM. Em meio a tantas publicações voltadas para a formação de professores de línguas .. [Contracapa] [Internet]. Da formação continuada de professores aos momentos de tensão em sala de aula: rizoma, emergência e letramentos. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120341_EmMeioATantasPublicacoesVoltadasParaAFormacaoDeProfessoresDeLinguas.pdf
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Mór WM. Em meio a tantas publicações voltadas para a formação de professores de línguas .. [Contracapa] [Internet]. Da formação continuada de professores aos momentos de tensão em sala de aula: rizoma, emergência e letramentos. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3120341_EmMeioATantasPublicacoesVoltadasParaAFormacaoDeProfessoresDeLinguas.pdf
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Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume dela Série Enjeau nous fait découvrir ... [Orelha] (2016)
Pietraróia, Cristina Moerbeck Casadei
Source: Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA FRANCESA, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIETRARÓIA, Cristina Moerbeck Casadei. Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume dela Série Enjeau nous fait découvrir .. [Orelha]. Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). São Paulo: Humanitas. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Pietraroia_CMC_3124308_BeacoupPlusQue.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2016
APA
Pietraróia, C. M. C. (2016). Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume dela Série Enjeau nous fait découvrir .. [Orelha]. Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). São Paulo: Humanitas. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Pietraroia_CMC_3124308_BeacoupPlusQue.pdf
NLM
Pietraróia CMC. Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume dela Série Enjeau nous fait découvrir .. [Orelha] [Internet]. Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pietraroia_CMC_3124308_BeacoupPlusQue.pdf
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Pietraróia CMC. Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume dela Série Enjeau nous fait découvrir .. [Orelha] [Internet]. Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pietraroia_CMC_3124308_BeacoupPlusQue.pdf
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Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume de la Série Enjeu nous fait découvrir... [Orelha de livro] (2016)
Pietraróia, Cristina Moerbeck Casadei; Albuquerque-Costa, Heloisa
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA FRANCESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIETRARÓIA, Cristina Moerbeck Casadei e ALBUQUERQUE-COSTA, Heloisa. Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume de la Série Enjeu nous fait découvrir.. [Orelha de livro]. . São Paulo: Humanitas. . Acesso em: 03 jul. 2024. , 2016
APA
Pietraróia, C. M. C., & Albuquerque-Costa, H. (2016). Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume de la Série Enjeu nous fait découvrir.. [Orelha de livro]. São Paulo: Humanitas.
NLM
Pietraróia CMC, Albuquerque-Costa H. Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume de la Série Enjeu nous fait découvrir.. [Orelha de livro]. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ]
Vancouver
Pietraróia CMC, Albuquerque-Costa H. Beaucoup plus que "l'art de s'adapter", ce volume de la Série Enjeu nous fait découvrir.. [Orelha de livro]. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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A Lente é um trabalho que remete ao conceito brechtiano de ação, entendido não apenas como... [Orelha de livro] (2016)
Betti, Maria Sílvia
Source: A lente. Unidade: FFLCH
Subjects: TEATRO, LITERATURA BRASILEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BETTI, Maria Sílvia. A Lente é um trabalho que remete ao conceito brechtiano de ação, entendido não apenas como.. [Orelha de livro]. A lente. São Bernardo do Campo: Companhia Cultural Fagulha. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Betti_MS_2909044_ALenteEUmTrabalho.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2016
APA
Betti, M. S. (2016). A Lente é um trabalho que remete ao conceito brechtiano de ação, entendido não apenas como.. [Orelha de livro]. A lente. São Bernardo do Campo: Companhia Cultural Fagulha. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Betti_MS_2909044_ALenteEUmTrabalho.pdf
NLM
Betti MS. A Lente é um trabalho que remete ao conceito brechtiano de ação, entendido não apenas como.. [Orelha de livro] [Internet]. A lente. 2016 ;104 .[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Betti_MS_2909044_ALenteEUmTrabalho.pdf
Vancouver
Betti MS. A Lente é um trabalho que remete ao conceito brechtiano de ação, entendido não apenas como.. [Orelha de livro] [Internet]. A lente. 2016 ;104 .[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Betti_MS_2909044_ALenteEUmTrabalho.pdf
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Poderia se começar a leitura deste livro pelas epígrafes... [Orelha de livro] (2015)
Wataghin, Lúcia
Source: No limite da palavra: percursos pela poesia italiana. Unidade: FFLCH
Subjects: POESIA, LITERATURA ITALIANA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WATAGHIN, Lúcia. Poderia se começar a leitura deste livro pelas epígrafes.. [Orelha de livro]. No limite da palavra: percursos pela poesia italiana. Rio de Janeiro: 7 Letras. . Acesso em: 03 jul. 2024. , 2015
APA
Wataghin, L. (2015). Poderia se começar a leitura deste livro pelas epígrafes.. [Orelha de livro]. No limite da palavra: percursos pela poesia italiana. Rio de Janeiro: 7 Letras.
NLM
Wataghin L. Poderia se começar a leitura deste livro pelas epígrafes.. [Orelha de livro]. No limite da palavra: percursos pela poesia italiana. 2015 ;[citado 2024 jul. 03 ]
Vancouver
Wataghin L. Poderia se começar a leitura deste livro pelas epígrafes.. [Orelha de livro]. No limite da palavra: percursos pela poesia italiana. 2015 ;[citado 2024 jul. 03 ]
Outros
In Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast, Viviane Carvalho da Annunciação introduces the reader to... [Orelha de livro] (2015)
Izarra, Laura Patricia Zuntini de
Source: Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA IRLANDESA, POESIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IZARRA, Laura Patricia Zuntini de. In Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast, Viviane Carvalho da Annunciação introduces the reader to.. [Orelha de livro]. Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast. São Paulo: Humanitas. . Acesso em: 03 jul. 2024. , 2015
APA
Izarra, L. P. Z. de. (2015). In Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast, Viviane Carvalho da Annunciação introduces the reader to.. [Orelha de livro]. Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast. São Paulo: Humanitas.
NLM
Izarra LPZ de. In Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast, Viviane Carvalho da Annunciação introduces the reader to.. [Orelha de livro]. Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast. 2015 ;[citado 2024 jul. 03 ]
Vancouver
Izarra LPZ de. In Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast, Viviane Carvalho da Annunciação introduces the reader to.. [Orelha de livro]. Exile, home and city: the poetic architecture of Belfast. 2015 ;[citado 2024 jul. 03 ]
Outros
Appendix:: Issues of Folhetim with translations, articles on translation and others mentioned (2015)
Milton, John
Source: Via Panorâmica - Revista de Estudos Anglo-Americanos. Unidade: FFLCH
Subjects: TRADUÇÃO, JORNALISMO IMPRESSO, LITERATURA, POESIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MILTON, John. Appendix:: Issues of Folhetim with translations, articles on translation and others mentioned. Via Panorâmica - Revista de Estudos Anglo-Americanos. Porto: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/13532.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2015
APA
Milton, J. (2015). Appendix:: Issues of Folhetim with translations, articles on translation and others mentioned. Via Panorâmica - Revista de Estudos Anglo-Americanos. Porto: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/13532.pdf
NLM
Milton J. Appendix:: Issues of Folhetim with translations, articles on translation and others mentioned [Internet]. Via Panorâmica - Revista de Estudos Anglo-Americanos. 2015 ; 3( 4): 30-45.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/13532.pdf
Vancouver
Milton J. Appendix:: Issues of Folhetim with translations, articles on translation and others mentioned [Internet]. Via Panorâmica - Revista de Estudos Anglo-Americanos. 2015 ; 3( 4): 30-45.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/13532.pdf
Outros
Escrita tradutória e escrita literária: Entrevista com Paula Glenadel (2015)
Mattos, Thiago; Faleiros, Álvaro
Source: Non Plus. Unidade: FFLCH
Subjects: TRADUÇÃO, CRIAÇÃO LITERÁRIA, POESIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATTOS, Thiago e FALEIROS, Álvaro. Escrita tradutória e escrita literária: Entrevista com Paula Glenadel. Non Plus. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-3976.v4i7p178-181. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2015
APA
Mattos, T., & Faleiros, Á. (2015). Escrita tradutória e escrita literária: Entrevista com Paula Glenadel. Non Plus. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2316-3976.v4i7p178-181
NLM
Mattos T, Faleiros Á. Escrita tradutória e escrita literária: Entrevista com Paula Glenadel [Internet]. Non Plus. 2015 ; 4( ja/ju 2015): 178-181.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-3976.v4i7p178-181
Vancouver
Mattos T, Faleiros Á. Escrita tradutória e escrita literária: Entrevista com Paula Glenadel [Internet]. Non Plus. 2015 ; 4( ja/ju 2015): 178-181.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-3976.v4i7p178-181

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