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Artigo de periodico
Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel (2019)
Caetano, Luciana Maria ; Souza, Jackeline Maria de ; Silva, Cecília Onohara da ; Choi, Paulo Yoo Chul
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: PAPEL DOS PAIS, EDUCAÇÃO MORAL, AUTORIDADE, ADOLESCENTES, CRIANÇAS
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ABNT
CAETANO, Luciana Maria et al. Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel. Educação e Pesquisa, v. 45, p. 1-19, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193129. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Caetano, L. M., Souza, J. M. de, Silva, C. O. da, & Choi, P. Y. C. (2019). Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel. Educação e Pesquisa, 45, 1-19. doi:10.1590/s1678-4634201945193129
NLM
Caetano LM, Souza JM de, Silva CO da, Choi PYC. Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45 1-19.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193129
Vancouver
Caetano LM, Souza JM de, Silva CO da, Choi PYC. Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45 1-19.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193129
Artigo de periodico
Hierarquias escolares: desempenho e popularidade (2018)
Crochick, José Leon ; Dias, Marian Ávila de Lima ; Freller, Cintia Copit; Corrêa, Alex Sandro; Correia, Rodrigo Nuno Peiró
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: TEORIA CRÍTICA, COMPETIÇÃO, AMBIENTE ESCOLAR, PSICOLOGIA ESCOLAR
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ABNT
CROCHICK, José Leon et al. Hierarquias escolares: desempenho e popularidade. Educação e Pesquisa, v. 44, p. 1-16, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-4634201710167836. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Crochick, J. L., Dias, M. Á. de L., Freller, C. C., Corrêa, A. S., & Correia, R. N. P. (2018). Hierarquias escolares: desempenho e popularidade. Educação e Pesquisa, 44, 1-16. doi:10.1590/S1678-4634201710167836
NLM
Crochick JL, Dias MÁ de L, Freller CC, Corrêa AS, Correia RNP. Hierarquias escolares: desempenho e popularidade [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 1-16.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634201710167836
Vancouver
Crochick JL, Dias MÁ de L, Freller CC, Corrêa AS, Correia RNP. Hierarquias escolares: desempenho e popularidade [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 1-16.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634201710167836
Artigo de periodico
O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário (2017)
Barreiros, Gilberto Ferreira; Morato, Henriette Tognetti Penha
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: ALTERIDADE, PAIS, HERMENÊUTICA
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ABNT
BARREIROS, Gilberto Ferreira e MORATO, Henriette Tognetti Penha. O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário. Educação e Pesquisa, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-9702201703150878. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Barreiros, G. F., & Morato, H. T. P. (2017). O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário. Educação e Pesquisa. doi:10.1590/s1517-9702201703150878
NLM
Barreiros GF, Morato HTP. O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-9702201703150878
Vancouver
Barreiros GF, Morato HTP. O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-9702201703150878
Artigo de periodico
Trabalho e formação: uma análise comparativa das políticas de formação de professores em serviço no Brasil e no México (2016)
Kalmus, Jaqueline; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, POLÍTICA EDUCACIONAL, DESEMPENHO DO PROFESSOR, AMÉRICA LATINA
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ABNT
KALMUS, Jaqueline e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Trabalho e formação: uma análise comparativa das políticas de formação de professores em serviço no Brasil e no México. Educação e Pesquisa, v. 42, n. ja/mar.2016, p. 53-66, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-9702201603141716. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Kalmus, J., & Souza, M. P. R. de. (2016). Trabalho e formação: uma análise comparativa das políticas de formação de professores em serviço no Brasil e no México. Educação e Pesquisa, 42( ja/mar.2016), 53-66. doi:10.1590/s1517-9702201603141716
NLM
Kalmus J, Souza MPR de. Trabalho e formação: uma análise comparativa das políticas de formação de professores em serviço no Brasil e no México [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ;42( ja/mar.2016): 53-66.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-9702201603141716
Vancouver
Kalmus J, Souza MPR de. Trabalho e formação: uma análise comparativa das políticas de formação de professores em serviço no Brasil e no México [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ;42( ja/mar.2016): 53-66.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-9702201603141716
Artigo de periodico
O ensino a distância e a falência da educação (2013)
Patto, Maria Helena Souza
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, LITERATURA (REVISÕES), PSICOLOGIA ESCOLAR
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ABNT
PATTO, Maria Helena Souza. O ensino a distância e a falência da educação. Educação e Pesquisa, v. 39, n. 2, p. 303-318, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000200002. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Patto, M. H. S. (2013). O ensino a distância e a falência da educação. Educação e Pesquisa, 39( 2), 303-318. doi:10.1590/s1517-97022013000200002
NLM
Patto MHS. O ensino a distância e a falência da educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( 2): 303-318.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000200002
Vancouver
Patto MHS. O ensino a distância e a falência da educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( 2): 303-318.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000200002
Artigo de periodico
Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva (2011)
Crochick, José Leon ; Pedrossian, Dulce Regina dos Santos; Meneses, Branca Maria de; Anache, Alexandra Ayach; Lima, Maria de Fátima Evangelista Mendonça
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, PRECONCEITO, ATITUDES
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ABNT
CROCHICK, José Leon et al. Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva. Educação e Pesquisa, v. 37, n. 3 p. 565-582, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022011000300008. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Crochick, J. L., Pedrossian, D. R. dos S., Meneses, B. M. de, Anache, A. A., & Lima, M. de F. E. M. (2011). Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva. Educação e Pesquisa, 37( 3 p. 565-582). doi:10.1590/s1517-97022011000300008
NLM
Crochick JL, Pedrossian DR dos S, Meneses BM de, Anache AA, Lima M de FEM. Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva [Internet]. Educação e Pesquisa. 2011 ; 37( 3 p. 565-582):[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022011000300008
Vancouver
Crochick JL, Pedrossian DR dos S, Meneses BM de, Anache AA, Lima M de FEM. Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva [Internet]. Educação e Pesquisa. 2011 ; 37( 3 p. 565-582):[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022011000300008
Artigo de periodico
Ética e educação: uma revisão da literatura educacional de 1990 a 2003 (2004)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de ; Souza, Lucimara Silva de; Vizioli, Letícia
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: ÉTICA, MORAL, EDUCAÇÃO
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ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de e SOUZA, Lucimara Silva de e VIZIOLI, Letícia. Ética e educação: uma revisão da literatura educacional de 1990 a 2003. Educação e Pesquisa, v. 30, n. 1, p. 91-108, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022004000100006. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de, Souza, L. S. de, & Vizioli, L. (2004). Ética e educação: uma revisão da literatura educacional de 1990 a 2003. Educação e Pesquisa, 30( 1), 91-108. doi:10.1590/s1517-97022004000100006
NLM
La Taille YJJMR de, Souza LS de, Vizioli L. Ética e educação: uma revisão da literatura educacional de 1990 a 2003 [Internet]. Educação e Pesquisa. 2004 ; 30( 1): 91-108.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022004000100006
Vancouver
La Taille YJJMR de, Souza LS de, Vizioli L. Ética e educação: uma revisão da literatura educacional de 1990 a 2003 [Internet]. Educação e Pesquisa. 2004 ; 30( 1): 91-108.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022004000100006
Artigo de periodico
O estado da arte da pesquisa sobre o fracasso escolar (1992-2002): um estudo introdutório (2004)
Angelucci, Carla Biancha; Kalmus, Jaqueline; Paparelli, Renata; Patto, Maria Helena Souza
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, LITERATURA (REVISÕES), PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANGELUCCI, Carla Biancha et al. O estado da arte da pesquisa sobre o fracasso escolar (1992-2002): um estudo introdutório. Educação e Pesquisa, v. 30, n. 1, p. 51-72, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022004000100004. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
Angelucci, C. B., Kalmus, J., Paparelli, R., & Patto, M. H. S. (2004). O estado da arte da pesquisa sobre o fracasso escolar (1992-2002): um estudo introdutório. Educação e Pesquisa, 30( 1), 51-72. doi:10.1590/s1517-97022004000100004
NLM
Angelucci CB, Kalmus J, Paparelli R, Patto MHS. O estado da arte da pesquisa sobre o fracasso escolar (1992-2002): um estudo introdutório [Internet]. Educação e Pesquisa. 2004 ; 30( 1): 51-72.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022004000100004
Vancouver
Angelucci CB, Kalmus J, Paparelli R, Patto MHS. O estado da arte da pesquisa sobre o fracasso escolar (1992-2002): um estudo introdutório [Internet]. Educação e Pesquisa. 2004 ; 30( 1): 51-72.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022004000100004
Artigo de periodico
Para um estudo psicológico das virtudes morais (2000)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: MORAL, PERSONALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Para um estudo psicológico das virtudes morais. Educação e Pesquisa, v. 26, n. 2, p. 109-121, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022000000200008. Acesso em: 26 maio 2024.
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2000). Para um estudo psicológico das virtudes morais. Educação e Pesquisa, 26( 2), 109-121. doi:10.1590/s1517-97022000000200008
NLM
La Taille YJJMR de. Para um estudo psicológico das virtudes morais [Internet]. Educação e Pesquisa. 2000 ; 26( 2): 109-121.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022000000200008
Vancouver
La Taille YJJMR de. Para um estudo psicológico das virtudes morais [Internet]. Educação e Pesquisa. 2000 ; 26( 2): 109-121.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022000000200008

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